QPSK
when \when \when \when \when \when \when \when \when \when \when \when \when \when \when \when \when \when \when \when \when \when \when \when \when \when \when \when \when \when \when \when \when \when \when \when \when \when \when \
when others=>dsin1<=\ end case; end if; end process;
end a;
21
QPSK
六、 实验结果及分析
调制信号
调制信号与解调所用的相干载波
m序列信号
22
QPSK
被调制信号与调制信号
解调相干载波
调制信号
23
QPSK
解调乘法器输出信号
由于系统过于庞杂,寄生干扰、噪声干扰非常严重,所以解调乘法器输出信号不是十分理想,解调方案有待进一步改善。
七、 实验体会
通过本次实验,我对《通信原理》课程中的QPSK调制解调等相关理论知识有了更深的体会和理解;进一步熟悉了Quartus II软件、VHDL编程语言的使用;对一些常用芯片知识以及常用电路有了进一步的掌握。
本次实验中遇到了很多问题,发现许多理论知识与实际应用还是有着很大的区别的,仅仅掌握了理论知识是远远不够的,只有知道怎样在实际应用中如何灵活地运用理论知识才能说自己真正地掌握了理论知识。
实验中得到了赵老师不厌其烦的指导,再次要对赵老师表示衷心的感谢。
八、 实验建议
基本实验中所使用的实验系统固然方便,但是却很难从中
24
QPSK
收获更多的知识(仅仅是个人的一点看法)。系统实验真的非常锻炼学生的能力,建议增加实验的课时,适当侧重系统实验。
25