第36周 二进制
1、 把二进制数110（2）改写成十进制数。
2、 把下列二进制数改写成十进制数。1110（2）
3、把十进制数38改写成二进制数。
4、计算1011（2）+11（2）
5、计算1110（2）+11（2）
6、计算1101（2）?11（2）
7、计算11100（2）?100（2）
8、计算1100（2）÷11（2）
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第37周 应用题（三）
1、甲、乙、丙三个公司到汽车制造厂订购了18辆汽车，按合同三个公司平均分配，付款时丙没有带钱，家公司付出10辆车的前，乙公司付出8辆车的前，丙公司应付款90万元。甲、乙两公司应收回多少万元？
2、 小华、小明和小强三人合用一些练习本，小华带来8本，小明带来7
本，小强没有带练习本，他付出了10元。小华应得多少钱？
3、 两个数的和94，有人计算时其中一个加数个位上的0漏掉了，结果算
出的和是31。求：这两个数各是多少？
４、小梅把6×（□＋8）错写成6×□＋8，她得到的结果与正确的答案相
差多少？
5、三只船运木板9800块，第一只船比其余两只船共运的少1800块，第二只船比第三只船多运200块。三只船各运木板多少块？
6、甲、乙、丙三个数的和是120，其中甲、乙两个数的和是丙的3倍，甲比乙多10.三个数各是多少？
7、有甲、乙、丙三袋化肥。甲、乙两袋共重32千克；乙、丙两袋共重30千克；甲、丙两袋共重22千克。求：甲、乙、丙三袋各重多少千克？
8、某工厂一车间和二车间共有100人，一车间和二车间共有97人，一车间和三车间共有93人。求：三个车间各有多少人？
9、甲、乙、丙三个数，甲、乙两个数的和比丙多59，乙、丙两数的和比甲多49，甲、丙两数的和比乙多85，求：甲、乙、丙三个数各是多少？
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第38周 应用题（四）
1、第七册数学课本共153页。编印这本书的页码共用多少个数字？
2、一本书共131页，编印这本书的页码共用多少个数字？
3、排一本辞典的页码共用了2886个数字，问这本辞典共用多少页？
4、一本书的页码，用了39个0，问：这本书共有多少页？
5、两棵树相隔45米，在中间以相等距离增加8棵树后，第8棵树与第1棵树相隔多少米？
6、两盆花相隔12米，在中间以相等距离增加11盆花后，第9盆与第3盆花之间相隔多少米？
7、一个圆形花圃的周长是60米，沿它的周围每隔3米插一面红旗，每两面旗中间插一面黄旗。问：红旗和黄旗各插了多少面？
8、有一条公路长450米，在两旁栽树，两端各栽一棵树，每隔18米栽一棵柳树，每两棵柳树之间以相等的距离栽了3棵槐树。问：柳树、槐树各栽了多少棵？
9、有80个零件，分装成8袋，每袋装10个。在其中的7袋里面装的零件每个都是50克，有1袋里面的每个零件都是49克。这8袋混在一起。你能用秤称一次，就把装49克重的零件的那一袋找出来吗？
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第39周 盈亏问题
1、一个植树小组植树。如果每人栽5棵，还剩14棵；如果每人栽7棵，就缺4棵。这个植树小组有多少人？一共有多少棵树？
2、某校安排宿舍，如果每间6人，则16人没有床位；如果每间8人，则多出10个床位，问：宿舍多少间？学生多少人？
3、学校将一批铅笔奖给三好学生。如果每人奖9支，则缺45支；如果每人奖7支，则缺7支。三好学生有多少人？铅笔有多少支？
4、王老师将一些练习本发给班上的学生。如果每人发10本，如果每人发10本，则有两个学生没分到；如果每人发8本，则正好发完、问：班上有多少个学生？有多少本练习本？ 5、有一些少先队员到山上去种一批树。如果每人种16棵，还有24棵每种；如果每人种19棵，还有6棵没有种。问：有多少名队员？有多少棵树？
6、学校给一批新入学的学生分配宿舍。如果每个房间住12人，则34人没 有位置；如果每个房间住14人，则空出4个房间。求：学生宿舍有多少间？住宿生有多少人？
7、育才小学学生乘车去春游。如果每车坐65人，则有15人不能乘车；如果每车多坐5人，恰好多余了一辆车。问：一共有几辆车？有多少学生？
8、少先队员去植树，如果每人挖5个树坑，还有3个树坑没人挖；如果其中2人各挖4个，其余的人各挖6个树坑，就恰好挖完所有树坑，求：少先队员一共挖多少树坑？
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第40周 数学开放题
1、A、B都是自然数，且A+B=10，那么A×B的积可能是多少？ 其中最大的值是多少？ 2、甲、乙两数都是自然数，且甲+乙=32，那么甲×乙的积的最大值是多少？
3、A、B、C三个数都是自然数，且A+B+C=18，那么A×B×C的积最大值是多少？
4、在一次乒乓球比赛中，采取淘汰制，共打了11场球，最后决出冠军。问：有多少支足球队参加了这次足球比赛？
5、一个学生从家到学校，如果以每分钟50米的速度行走，就要迟到8分
钟；如果以每分钟60米的速度前进，就可以提前5分钟到校，这个学生出发时离上学时间有时间有多少分？
5、 一位学生从家到学校，如果以每分钟50米的速度行走，就迟到3分钟；
如果以每分70米的速度行走，就可以提前5分到校。求：他家与学校的距离？ 6、在电脑里输入一个数，它会按给定的指令进行如下运算：如输入的双数，就把它除以2；如输入的数是单数，就把它加上3，同样的运算这样进行了3次，得出结果为27.求：原来输入的数可能是几？
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