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所有志愿者申请人均可以适当的方式参加培训，赛会志愿者上岗前都必须参加面授培训。
68.本次大运会志愿者培训大约需要多少名培训师？ 根据培训工作需要，将陆续选聘百名培训讲师。
69.志愿者培训师的条件是什么？
将根据不同的培训内容及要求确定培训讲师选拔的具体条件。
70.对志愿者的培训，有没有特殊考虑？ 对志愿者的培训，不仅包括志愿者通用培训的全部内容，还要进行服务特殊人群的知识和技能培训。我们将专门组织志愿者进行相关服务体验活动，在实践中进行尊重、关心和服务特殊群体的技能和精神的培训。
71.会不会为外国申请人提供双语培训？
相关问题正在研究，请您随时关注大运会官方网站，查询相关政策。
72.能否把大运会志愿者培训内容纳入高校大学生的选修课当中？能否计入学分？
尊重各学校的教育教学安排，以各学校安排为准。 73.志愿者的合作机构有哪些？
根据工作需要，按照一定的程序和标准陆续确定合作机构。
74.是不是所有志愿者都要经过实践考验？
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我们鼓励赛会志愿者在上岗前进行实践训练，我们为赛会志愿者提供上岗前的实践训练机会，包括服务大型活动、参加测试赛和公益实践活动等。
75.培训之后是否有考试？考试的方式有哪些？是否通 过考试来控制人数？如果考试没有通过，可否通过补课或补考，再给热衷于志愿者工作的人们一次机会？
考核评估是志愿者培训的重要组成部分，通过对志愿者 素质的测评，既要实现对志愿者的科学筛选，又要实现对志愿者培训效果的科学评估，从而对志愿者培训工作进行监控。具体的测试评估方式包括笔试、问卷调查、课堂评估等，可根据具体的岗位要求和培训内容来确定。考核结果是选拔志愿者的依据之一。
五、志愿者
76.需要多少志愿者？
大约需要127万名左右的志愿者。包括2万名赛会志愿者，25万名城市志愿者，100万名社会志愿者。
77.残疾人能不能报名参加赛会志愿者？
残疾人是社会的一部分，欢迎残疾人朋友报名参加赛会志愿者。大运会志愿者的标准对所有报名者都是一致的，依据统一标准和要求，公开、公正、公平进行招募选拔。
78.对残疾人志愿者的服务岗位和内容是否有特殊安排？
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从一定意义上，残疾人可以从事每一项志愿者服务工作，不人为限定残疾人参加的服务项目，但是考虑到残疾人身体障碍影响，既要发挥特长，又要实事求是，避免因从事志愿服务给残疾人带来负担和不便，尽量选择适合残疾人身体状况，能够展现特长和优势的服务项目，比如：语言服务、手语服务、残疾人用品用具保养服务、咨询服务、医学分级辅助服务、电脑录入和盲文翻译等。
79.残疾人志愿者的培训有什么特殊照顾？
残疾人志愿者培训工作纳入志愿者总体计划，同时为残疾人志愿者创造接受培训的便利，比如利用远程培训、网络交流等方式。
80.外语志愿者主要提供的语种服务？
外语志愿者分英语服务和小语种服务，小语种服务包括法语、德语、西班牙语、葡萄牙语、日语、韩语等共计六类。
81.志愿者服务期间有哪些激励措施？ 与大运会赛会志愿者执行统一的激励政策。
82.志愿者的培训时间从何时开始？是否会与大运会志愿者的培训时间发生冲突？
从志愿者报名阶段开始，到志愿者上岗时结束。大运会赛会志愿者与志愿者的培训工作将同时进行，合理安排，不会发生冲突。
七、其他
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83.志愿者是否都是义务的，无薪水的？
志愿者是一个没有国界的名称，指的是在不为任何物质报酬的情况下，基于良知、信念和责任，自愿为社会和他人提供服务和帮助的人。志愿者工作是义务的、无私奉献的，是一种非盈利、无偿、非职业化援助的行为。但是我们会在各方面充分考虑给予志愿者相应的保障
84.北京奥运会期间，很多场馆都是对应一所大学，例如“水立方”的志愿者主要来自于清华大学和广东志愿团，“鸟巢”则以北大的学生为主，深圳大运会时都会参考运用这种团队作战的模式？
原则上我们也将参考奥运会这种馆校对接的机制。采取这种方式主要是从以下几个方面考虑。第一，我们会根据比赛场馆周边情况选择相应的学校进行对接，这样无论是从学生对于场馆的熟悉程度还是便利程度都具备优势；第二，同一所学校的志愿者无论是管理还是培训起来都更能提高效率；第三，这种形式的团队作战，团队成员之间更有默契，工作上的配合也更顺手。
85.很多外国志愿者都积极投身北京奥运会，他们中有的人是专业的奥运志愿者，曾参与了悉尼、雅典多届奥运会的志愿者服务。深圳有没有打算招募这些海外专业志愿者？
组委会非常注重人才的使用，对于这些具备专业知识，熟悉赛会程序，经验丰富同时又精通外语的复合型人才，我
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们是很希望吸收到我们的队伍当中的。像这些外国志愿者，他们拥有服务大型赛事的热情，具有专业的背景知识，在多次奥运的实践中锻炼成长，具备丰富的赛事经验。我们非常欢迎这些专业的奥运志愿者加入我们的行列。
86、场馆运行的时间怎么区分？
以场馆服务为节点，区分为赛前筹备阶段和场馆运行阶段。赛前筹备阶段在协调小组办公室的领导下组建志愿者团队，通过团队开展招募、通用培训等各项筹备工作。赛时运行阶段由赛区委员会领导，在场馆主任的指导下，志愿者团队开展场馆服务，完成场馆志愿者队伍的岗位对接、志愿者管理、保障等工作，将志愿者运行工作整合并落实到场馆，以场馆化为平台实现志愿者工作的科学管理和运作。
87、场馆化运作是什么？
场馆化运行是指赛会志愿者团队、运行方案和指挥机制落实到场馆，并逐步整合和实施的过程。志愿者工作场馆化的基本模式是场馆对接，主要目的是为大运会的各场馆明确对接学校，在场馆与学校之间建立工作对接关系，共同推进场馆志愿者队伍的组建、管理、保障等工作，将志愿者运行工作整合并落实到场馆，以场馆化为平台实现志愿者工作的科学管理和运作。
88、场馆怎么组建志愿者的管理团队？
对接学校以院系为单位，选派院系分管学生工作的党政
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