3/4 6 小结 束 部
分一、 总结本次课的情况。 二、 下课。 教 室
教师总结本次可的情况。 学生按教室的座位坐好。 1 4 小场 地 设 计教 学 回 顾
四年级下册体育课教案
时间第一周 第二节课型一课时内容1、队列队形； 2、游戏：穿过小树林；目的1、本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。
2、 培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。
通过 3、 培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强 准 备 部
分一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、 小游戏； \抓人\
2、 小型徒手操。
3、 专项准备活动。组织：
××××× ××××× ××××× ××××× ◎
四列横队，体操队型1、 教师语言要清晰。 2、 教师讲解课堂要求和任务。 3、 教师带领学生一起做游戏。 4、 教师讲解徒手操的动作和要求。 5、 师生一同练习。
1、 学生站成四列横队。 2、 学生和教师一同做游戏。 3、 学生认真听讲看示范。 4、 学生精神饱满。 1 1 2
1 10 小 基 本 部
分一、队列队形： 1、集中注意力联系； （有效与无效） 2、快快集合；
3、稍息、立正、向右看齐；
5、变换队形；1、 教师讲动作方法和要领。 2、 教师做正确的示范。 3、 教师个别指导。
4、 找好学生做表演。1、 学生认真听动作方法和要领。 2、 学生练习。 3、 分组练习。
4、 动作一致，精神饱满。 3－4 18
中
顺序 教学内容场 地教师活动 学生活动数时强重点：动作自然，协凋准确。 难点：重心前后稳定，节奏一致。 二、游戏： 穿过小树林； 规则：
1、 必须站在起跑线后，拍手后才能起跑。 2、 不得碰到下树，如碰到扶起后才能其跑。
1、 教师讲解游戏方法和规则。 2、 教师做正确示范。 3、 教师做正确评定胜负。
1、 学生认真听游戏方法和规则。 2、 学生练习和比赛。 3、 分组比赛。 2－3
10 中结 束 部
分一、放松；
二、小结；
三、下课1、 教师总结本次课的情况。 2、 下课。1、 认真听讲情绪饱满。 2、 下课。 1 2 小场 地 设 计
八个小木柱； 四个标志物；教 学 回 顾
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