10 小 基 本 部
分一、游戏 （穿称门）： 规则：
1、游戏者必须成一路纵队向前跑，否则判失败。
2、游戏者进行时游戏者之间不准松手。1、 教师讲解动作要求和方法。 2、 教师做完整的正确的示范。 3、 教师个别指导。
4、 找好学生做表演。1、 学生认真听动作要领和方法学生练习。 2、 分组练习。
3、 动作一致，精神饱满。 3－4 18 中
顺序 教学内容场 地教师活动 学生活动数时强
基 本 部
分3、城门不准随便移动，否则判本队失败。
二、游戏： （加球接力）
规则：
1、球掉到地上不允许用脚踢，否则判失败。 2、交接球时接球人不得踩起跑线，否则判失败。
1、 教师讲解游戏的方法和规则。 2、 教师做正确的示范。 3、 教师正确评定胜负。
1、 学生认真听游戏的方法和规则。 2、 学生练习。 3、 分组比赛。
2－3 10 中结 束 部
分一、放松；
二、小结；
三、下课
1、教师总结本次课的情况。
2、下课。1、认真听讲情绪饱满。 2、下课。 1 2 小场 地 设 计
四个小皮球 四个标志物教 学 回 顾
四年级下册体育课教案
时间第四周 第一节课型一课时内容1、技巧： 前滚翻起立，接球；2、游戏：障碍赛跑 ；目的1、 通过本次课的学习，使学生进一步的巩固和提高前滚翻的技术，发展学生的灵敏柔韧协调等能力，培养学生克服困难等优良品质。
2、 通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。
3、 培养学生团结协作和集体主义精神， 顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强 准 备 部
分一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动：
1、队列：立正、稍息、集合、解散、。 2、广播操。
3、专项准备活动。组织：
××××× ××××× ××××× ××××× ◎
四列横队，体操队型 1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲，注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。 1 1 2 10 小 基 本 部
分一、技巧： 前滚翻起立，接球
重点：蹬地、低头、团身。
难点： 动作连贯，协调