第一单元第一章 我们身边的生命世界
一、中考考点
掌握常用的研究生物的方法：观察法、测量法、实验法、制作标本。 掌握显微镜的结构和使用方法 掌握探究实验的基本步骤 二、知识梳理 1、 观察：
科学观察可以直接用肉眼，也可借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、摄像机等工具，有时还需测量。
观察要按照一定的顺序。在观察方式上，一般是 ； 观察方位上，一般是 。
2、测量：测量由于测量工具和测量人的不同，误差是难以避免的，可以采用 方法尽可能减少误差。 3、制作标本：
植物标本可分为 和 。
植物腊叶标本的制作包括 、 、 、 等过程。 制作昆虫标本要经过 、 、 、 等过程。 4、探究实验：
科学探究的一般方法是： → → → → → 5、调查法：要明确调查目的和对象，制定调查方案，有时调查范围大，可采用 法，调查过程要如实记录，对调查结果要进行整理和分析。 6、显微镜的使用： 对光 观察 整理
先用低倍镜→转动粗准焦螺旋，使镜筒先降到最低→缓慢升镜筒，看到倒像， （眼望物镜） →转动细准焦螺旋，使物像清楚→用高倍镜→转动细准焦螺旋 （转动转换器） 标本正对通光孔中央 转动反光镜，直到视野白亮 光圈（光线暗时用大光圈）、低倍镜对准通光孔。 右握左托；安放目镜和物镜（物镜有（镜头用擦镜纸擦） 取镜安放 螺口，装在转换器上） 1
7、玻片标本的制作： 植物玻片标本的制作：
滴（清水）→撕（内表面）→展（展平）→盖（盖盖玻片）→染（滴碘液） 动物玻片标本的制作：
滴（生理盐水）→取（取材）→展（展平）→盖（盖盖玻片）→染（滴碘液） 三、课堂检测
1、下列属于调查的是（ ）
①我国的森林资源每年要清查一次 ②我国进行的人口普查 ③医生对学生患龋齿情况的调查 ④对实验小白鼠的观察
A ①③④ B ②③④ C ①②④ D ①②③
2、小明想知道一片银杏叶的周长，可借助的工具是（ ） A刻度尺 B细线 C 量筒 D刻度尺和细线
3、如右图，某同学在用量筒量水的体积时，液面为中间低周围高的凹形。液面最低刻度为59毫升，和量筒壁接触刻度为61毫升。那么水的体积应为（ ）
A 59毫升 B 61毫升 C 59.5毫升 D 60毫升 4、标本制作的正确步骤为（） ①采集②压平③整形④干燥⑤装贴处理
A①②④⑤ B①③②④⑤ C①③④②⑤ D①③②⑤ 5、昆虫标本制作的正确步骤是（） ①针插②展翅③保存④干燥
A①②③④ B②③④① C①③②④ D①②④③ 6、当显微镜视野过暗时，应该怎样调亮（ ）
①选用大光圈 ②选用小光圈 ③选用平面反光镜 ④选 用凹面反光镜 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 7、小明观察血涂片时，首先看到了下图中①所示的物像。 然后进行操作观察到图3中②所示的物像，小明观察时 没有进行的操作是（ ） ．．
A.转动转换器 B.转动细准焦螺旋 C.转动粗准焦螺旋 D.调节反光镜
8、下图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分过程，其正确顺序为（ ）
① ② ③ ④
A ②③①④ B ①②③④ C ②④①③ D②③④① 9、观察显微镜结构图，分析回答下列问题：
（1）用显微镜观察洋葱表皮细胞时，第一次使用的目镜为5X，物镜为10X；第二次使用的
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目镜为10X，物镜为45X，那么，第二次观察到的物像与第一次相比大 倍。
（2）对光时，应转动图中结构[ ] ，使低倍镜对准通光孔。
（3）他想将视野的右上方所看到的细胞调到视野的正中央，应将玻片向 移动。
（4）若视野中出现一个污点，移动玻片和转动转换器后，污点依然不动，则污点在[ ] 上。
10、下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤图，请据图探究下列问题：
（1）正确的实验操作顺序是： 。
（2）用C取的应该是洋葱鳞片叶的 。操作方法应力求达到的效果是： 。
（3）分别指出D和G所滴的液体，图D是 ，图G是 。 （4）在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，颜色最深的是细胞的 。 （5）步骤E所示操作步骤是盖盖玻片，先让盖玻片的 接触液滴，再慢慢放下另一边，这样操作的目的是 。
11、某同学在调查时发现，不同土壤中蚯蚓的分布的数量不一样，于是它想设计一个探究实验，它的实验方案是： 取两个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图） （1）该实验的变量是 （2）设计甲瓶的目的是
（3）该实验能否用2条蚯蚓做实验，为什么？
（4）经过实验发现乙瓶中蚯蚓蠕动逐渐减弱，一段时间后就不动了，而甲瓶中的蚯蚓生活很好，则说明 四、挑战中考
1、（09潍坊）探究“光照对黄粉虫幼虫生活的影响”过程中，主要采用（ ） A 观察法 B 实验法 C 测量法 D 调查法
2、（06福建）在探究实验中，对数据进行处理时，常用计算平均值这是为了（ ） A使每位同学都参与 B 避免偶然因素 C控究是否有不同 D 采用对照实验 3、（10山东）小李穿的白裤子被菠菜弄脏，将裤子上的绿色除去的最佳材料是（ ） A普通洗衣粉 B酒精 C 沸水 D 肥皂水
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4、（10河南）在生物实验设计中，下列不能作为一组对照的是（ ） A有水分和无水分 B 有阳光和无阳光 C有空气和无空气 D温度和湿度 5、（09四川）淀粉遇碘变蓝色的特性被应肜在以下哪些探究实验中（ ）
①玉米种子的胚乳内储存营养物质 ②绿叶在光下制造淀粉 ③馒头在口腔中的变化 A①②③ B 只有① C只有② D只有③
6、（10安徽）在载玻片上面画一个“ ”符号，用低倍镜观察时，在视野内所见图像是（ ） A B C D 7、（10威海）如果盖盖玻片的方法不恰当，很容易出现气泡，影响观察效果。下列四种盖盖玻片的方法中，最不容易出现气泡的是（图中半扁圆形结构代表水滴，箭头代表盖盖玻片的方向）（ ）
8、（10保定）为了探究光照对绿豆发芽的影响，某同学设计了如下实验：在两个同样的花盆中种植绿豆，并对阳光、温度、水加以控制（如表所示）。下列对他实验设计所提意见中，正确的是（ ） 花盆 阳光 ① ② 温度 水 向阳处 ２０℃ 充足 暗室 ２０℃ 不充足 A两个花盆都应放在向阳处 B两个花盆都应故在暗室中 C两个花盆都应保证充足的水分 D两个花盆的温度都应维持在零度
9、（10保定）下列是有关显微镜使用的叙述，前一项是操作，后一项是目的，其中正确的是（ ）
A转动转换器一换用不同放大倍数的目镜 B调节细准焦螺旋一使看到的物像更清晰 Ｃ调节光圈一调节视野的大小 D调节反光镜一调节物像的大小
10、（09南州）某同学使用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞，看到物像如下图中图①所示，若要使观察的物像达到如图②所示效果，他应将装片向 移动。当他画出其中一个细胞，在画细胞核时，不能涂抹或用阴影表示，而应该用疏密不同的 表示。 11、(08福州)请将下列显微镜的结构与其功能用线连起来。
五、课后过关习题:中考生物P9：1-7； P11：26； P12：1-6； P14：22； P15：25、26； P19：31
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第一单元第二章 形形色色的植物
一、中考考点
了解植物的分类法；掌握各类经济作物的特点；
能区别直根系与须根系，理解茎的特点、风媒花与虫媒花的区别； 理解植物体结构与功能相适应的特点；了解我国的珍稀植物； 二、知识梳理 植 物的 科学 分类 按经济用途植物可分为 三、课堂检测
1、将下列蔬菜与其药用价值用线连起来： 2、连线题（把蔬菜与其可食用的器官名称连起来） 姜 降压、降胆固醇 胡萝卜 叶 芹菜 健胃 白菜 根 胡萝卜 治夜盲症 莴笋 茎 玫瑰 监测二氧化硫等有害气体 花菜 花 芦荟 “软黄金” 红花 美容效果显著
百日草 对心血管病、高血压有很好的疗效
可供人类食用的藻类植物 根系 茎的基本特点 花的种类 无器官的分化 具有茎叶 具有根、茎、叶；无种子 具有根、茎、叶、种子 用 繁殖 具有根、茎、叶、花、果实、种子 用 繁殖 包括根菜、茎菜、叶菜、花菜、果菜 包括谷类、豆类、薯类
林木以 植物为主；果树是指果实主要供食用的树木。 可分为观叶、观花、观形等的植物。
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