生物讲义集 - 图文(2)

2019-03-27 22:28

3、填表比较藻类、苔藓、蕨类植物的形态特征和生活环境。 藻类 苔藓 蕨类 生活环境 繁殖方式 形态结构 4、比较裸子植物与被子植物主要有哪些相同点与不同点。 有无真正的花和果实 胚珠与子房壁 种子与果皮 生活环境 裸子植物 被子植物 5、请将单子叶植物和双子叶植物的区别填写在下表中: 双子叶植物 单子叶植物 根系 叶脉类型 花的基数 种子中胚的子叶片数 6、下列常见的食品中不属于变态茎的是( )

A马铃薯 B荸荠 C藕 D胡萝卜 7、借风力传递花粉的植物有( ) ①杨 ②玉米 ③桃树 ④月季

A ①② B ①③ C ②③ D ②④ 8、下列各组植物中属于单子叶植物的是( )

A黄瓜、西瓜 B花生、水稻 C小麦、高梁 D向日葵、玉米 9、下列植物的花具有外稃和内稃结构的是( )

A小麦 B花生 C菊花 D丁香 10、下列不属于小麦特征的是( )

A胚具有一片子叶 B平行脉 C颖果 D直根系 11、下列属于豆类植物的是( )

A玉米 B洋葱 C大豆 D马铃薯 12、种子是由下列花的哪一结构发育而来的( )

A胚珠 B子房 C子房壁 D雌球果 13、桃子吃的部分是由哪一结构发育而来( )

A胚珠 B胚 C子房壁 D 雌蕊 14、下列哪个国家有“裸子植物故乡之称”( )

A 中国 B美国 C加拿大 D印度

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15、下列哪种植物被称为“植物界的大熊猫”( ) A银杏 B 银杉 C 人参 D桫椤 16、据图作答。

(1)写出下列所示结构的名称:

① ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ (2)④是指茎上生 和 的部位。 (3)从图可以看出茎的基本特征是 。 (4)图中②属于 花,(填“风媒花”或“虫媒花”) 这种花的特点是 。 17、下图是肾蕨的结构示意图,据图回答:

(1)填写结构名称:[A] ,[B] ,[C] ,[D] 。

(2)蕨类植物与种子植物相比较,也具有了 、 、 的分化,但没有 ,因此它不能用 繁殖。

(3)小明发现用带有B的叶片能够繁殖新个体,这是什么原因? 四、挑战中考

1、(10江苏)下列各项中,属于裸子植物与被子植物共同特征的是( )

A开花 B结果 C 产生种子 D没有真正的根 2、(10浙江)从植物分类上看,红豆杉属于( )

A被子植物 B裸子植物 C 蕨类植物 D苔藓植物 3、(09江苏)下列各类植物中,常作为空气监测指示植物质是( )

A苔藓植物 B 藻类植物 C 蕨类植物质 D 种子植物 4、(07山东)藻类植物和蕨类植物共同特是( )

A都是多细胞生物体 B没有根、茎、叶的分化 C全部生活在阴湿的环境中 D依靠孢子繁殖后代 5、(06日照)油松与向日葵的主要区别是( )

A根、茎、叶是否发达 B是否通过蒸腾作用散失水分 C种子有没有果皮包被 D是否利用种子繁殖后代 6、(10广东)下图的植物应该属于____植物。在阳光下,有4种物质进出叶片。其中人类生命活动不需要的是____,能储存在果实里并能提供能量的是____ A被子植物,物质1,物质4 B裸子植物,物质1,物质4 C被子植物,物质3,物质2 D蕨类植物,物质l,物质3

7、(06辽宁)下面有六种常见的植物,请回答有关问题: ①海带 ②满江红 ③银杏 ④荷花 ⑤雪松 ⑥桃树

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(1)请将这六种植物分为两类(每类至少包括两种植物),一类是 ;二类是 ; 分类的依据是: 。

(2)上述植物中没有根、茎、叶分化的是 。 (3)上述植物中产生种子中,但没有果实的是 。 (4)上述植物中属于被子植物的是 。

8、(06湖北)生物的多样性正受到越来越多人们的重视,下表为《中国生物多样性国情研究报告》的部分数据(表中“百分比”是我国已知种类占世界已知种类的百分比)。

类群 哺乳动物 鸟类 鱼类 蕨类 裸子植物 被子植物 我国已知种类 581 1244 3862 约2200 约240 30000 ?? 世界已知种类 4342 8730 19056 约10000 约850 260000 百分比(%) 13.39 14.25 20.27 22 28.23 11.54 (1)在上表中,我国哪一类生物在世界上占有百分比最高? (2)除上表所列的类群外,请再举出其他的2个生物类群。 (3)生物种类多样性的实质是什么?

(4)保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。你知道目前我国正在采取的措施有哪些?

(5)保护生物的多样性对人类的生产和生活有何意义? 9、(09恩施)根据下列的概念图,回答下列问题: (1)图中B具有而A不具有的器官是 (2)被子植物具有而裸子植物不具有的器官是

(3)图中C是 ;图中D是

五、课后过关习题:中考生物P10:8-25; P11:27、2829; P13:7-21; P24:23、24

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第一单元第三章 多种多样的动物

一、中考考点

掌握在实验室观察动物的方法;

掌握各类动物(鱼类、鸟类、哺乳动物、昆虫、线形动物等)的特点; 理解动物的结构特点与功能及环境相适应;了解我国的珍稀动物; 二、知识梳理

动物的形态结构与它们的生活习性是 的。这是各种动物长期生活在不同环境中经过漫长的进化过程而形成的。 动 物 下列动物不是鱼: 鱼类适于水中生活的特点有: 身体呈梭形,体表被鳞片,有粘液,减少游泳时的阻力;2、尾部和躯干部的摆动可产生游泳的动力;3、用鳍协调,胸腹鳍保持鱼体平衡,尾鳍控制前进的方向;4、用鳃呼吸,鳃丝鲜红色,内有丰

富的毛细血管,鳃丝多而细,利于进行气体交换。 两栖动物:变态发育,有性生殖,体外受精;

幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,用肺呼吸。 鸟类适于飞翔的特点有:

前肢变翼,是飞行器官;2、体表被羽毛,正羽可扇动空气;3、喙内无齿,直肠短,无膀胱,长骨中空,可减轻体重;4、胸肌发达可牵动两翼飞行;5、心脏四腔,有两条完整的循环途径,运输氧和营养能力强;6、双重呼吸(用肺呼吸,气囊贮存空气)提高气体交换的效率; 哺乳动物:体表被毛;胎生;牙齿有分化;体腔内有 膈 ;

河蚌、墨鱼、鱿鱼(软体动物) 娃娃娃鱼(两栖动物) 鳄鱼(爬行动物) 无脊椎动物 ?? 鱼类 蛇、龟、鳄鱼、蜥蜴等 鸡、鸭、鸵鸟、鸽等 体温 猪、狗、牛、猫、鲸、海豚、蝙蝠等 鲨鱼、鲫鱼、海马、 蛙、蟾蜍、大鲵(娃娃娃鱼)、蝾螈按有无脊柱分 鲸鱼(哺乳动物) 9

兔的牙齿

门齿 切断食物 磨碎食物 撕裂食物 门齿 狼的牙齿 臼齿 臼齿 犬齿 昆虫:是无脊椎动物中唯一能飞的动物;是种类最多的一类动物。

它属于节肢动物门,体表有外骨骼,能减少水分的散失。它的发育为变态发育,在幼虫期有蜕皮现象,蜕掉的是外骨骼,因为外骨骼不能生长。昆虫有害虫和益虫,其中 蜜蜂、螳螂、七星瓢虫、赤眼蜂等是益虫, 玉米螟、菜粉蝶、蝗虫、蝼蛄等是害虫。 蛔虫和猪肉绦虫是寄生虫。

蛔虫主要寄生在人体的 小肠 中。寄生虫对寄主有害。

蛔虫适于寄生生活的特点有:口周有 三片唇 能起到 吸咐作用;体壁上有 角质层 能起到 防止被消化作用; 生殖器官发达,增加感染寄主的机会。 蚯蚓:

属于环节动物,依靠湿润的体表呼吸; 运动方式为蠕动,依靠肌肉的收缩产生动力,刚毛配合;在纸板上比在玻璃板上运动快。用手摸蚯蚓的体表,背面光滑湿润;腹面粗糙。 三、课堂检测

1、下列动物中身体背部有脊柱的是( )

A墨鱼 B虾 C鲍鱼 D金鱼

2、家庭养金鱼一般都要把自来水晒几天后使用,而不能用煮沸的凉开水,因为煮沸的凉开水中缺少( )

A矿物质 B氧气 C微生物 D食物 3、下列动物中真正属于鱼类的是( )

A鱿鱼 B鲸鱼 C甲鱼 D金鱼 4、下列动物中不属于水产动物的是( )

A对虾 B大乌蛤 C梭子蟹 D白鹳 5、新鲜鲫鱼的鳃丝之所以是鲜红色的,是因为鳃丝里( )

A大血管丰富 B大血管少 C毛细血管丰富 D毛细血管少 6、、用吸管吸取一些红墨水慢慢地滴在鱼口的前方,观察墨汁流动的方向是( ) A水由鱼的口流入鳃,然后再鳃盖后缘流出 B水由鱼的口流入鳃,然后再由口流出 C水由鳃盖后缘流入鳃,然后由口流出 D水由鳃盖后缘流入鳃,然后再由鳃盖后缘流出 7、在天空中飞翔的蝙蝠和老鹰,它们( )

A都能用肺呼吸 B都能用肺和气囊呼吸

C都能用气管和气囊呼吸 D前者用肺呼吸,后者用气囊呼吸 8、下列家鸽的外形与飞行生活无关的是( )

A有坚硬的喙 B前肢变为翼 C身体呈流线型 D体表覆盖羽毛 9、哺乳动物所特有的,其活动能加强哺乳动物呼吸功能的特征是( )

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