高中数学探究性试题探究性试题有助于数学思维的提高(4)

2019-03-27 22:40

1

通项公式。

12n (3)对(2)中数列?an?,是否存在等差数列?bn?,使得b1Cn?b2Cn???bnCn?an对一切自然n?N都成立?若存在,求数列?bn?的通项公式;若不存在,则请说明理由。

解:(1)?an?an?1?an??n?1???n?1??n?n?2n?2,∴??an?是首项为4,

22??公差为2的等差数列。

公差为0的等差数列;也是首项为?2an?2?n?1??2??2n?2??2∴?2an是首项为2,

2,公比为1的等比数列。

(2)?2an??an?1?an??2n,即?an?1??an??an?1?an??2n,即?an?an?2n,∴an?1?2an?2n

∵a1?1,∴a2?4?2?2,a3?12?3?22,a4?32?4?2,猜想:an?n?2n?1 证明:ⅰ)当n?1时,a1?1?1?2; ⅱ)假设n?k时,ak?k?2k?1

013??n?k?1时,ak?1?2ak?2k?k?2k?2k??k?1??2?k?1??1 结论也成立

∴由ⅰ)、ⅱ)可知,an?n?2n?1

12n12n?b2Cn???bnCn?an,即 b1Cn?b2Cn???bnCn?n?2n?1 (3)b1Cn123n012n?1n?1?2Cn?3Cn???nCn?nCn?C?C???C?n?2∵1Cn ?1n?1n?1n?112n?b2Cn???bnCn?an对一切自然n?N都成∴存在等差数列?bn?,bn?n,使得b1Cn??立。

yx219.如图,过椭圆2?2?1(a?b?0)的左焦点F任作一条与两坐标轴都不垂直的弦AB,

ab若点M在x轴上,且使得MF为△AMB的一条内角平分线,则称点M为该椭圆的“左特征点”.

A x22?y?1的“左特征点”M的坐标; (1)求椭圆5 (2)试根据(1)中的结论猜测: F M B y2x2椭圆2?2?1(a?b?0)的“左特征点”M是一个怎样的点?并证明你的结论. ab

2y O 1

1

x2解:设M(m,0)为椭圆?y2?1的左特征点,椭圆的左焦点为F(?2,0),

5 设直线AB的方程为x?ky?2(k?0)

x2 将它代入?y2?1得:(ky?2)2?5y2?5,即(k2?5)y2?4ky?1?0

54k1 设A(x1,y1),B(x2,y2),则y1?y2?2,y1y2??2

k?5k?5 ∵∠AMB被x轴平分,∴kAM?kBM?0

y1y2即,??y1(x2?m)?y2(x1?m)?0??0x1?mx2?my1(ky2?2)?y2(ky1?2)?(y1?y2)m?0

14k∴2ky1y2?(y1?y2)(m?2)?0, 于是2k?(?2)?2(m?2)?0

k?5k?555 ∵k?0,∴1?2(m?2)?0,即m?? ∴M(?,0)

22x2a252 (2)解:对于椭圆?y?1,a?5,b = 1,c = 2,∴??.

5c2y2x2 于是猜想:椭圆2?2?1的“左特征点”是椭圆的左准线与x轴的交点.

ab证明:设椭圆的左准线l与x轴相交于M点,过A、B分别作l的垂线,垂足分别为C、D

AFBFAFAC?? 据椭圆第二定义:,即 ∵AC//FM//BD,∴ACBDBFBDAFBF?CMDM

于是

ACBD?CMDM,即

ACCM?BDDM

∴tan?AMC?tan?BMD,又?AMC与?BMD均为锐角,∴?AMC??BMD,∴

?AMF??BMF

∴MF为∠AMB的平分线,故M为椭圆的“左特征点”.

20.数列{an}中,a1?3a?416,当n≥2时,an?n?1.

7?an?13

(1)求a8,a9,a10的值;

(2)是否存在自然数m,当n>m时,an<2;当n≤m时,an>2?若存在,求出m的值;若不存在,

说明理由。

(3)当n≥10时,证明解(1)a8?an?1?an?1?an. 23a7?43a?43a?44?12, a9?8??8, a10?9??.

7?a77?a87?a931

1

(2)an-2=

3an?1?45(an?1?2)?2?,∴当an-2<2时,an<2, 又a9=-8<2,

7?an?17?an?1故当n>8时an<2。 由an=

3an?1?47a?45(an?2)得an-1=n, an-1-2=.∴当an>2时,an-1>2。

7?an?13?an3?an又a8=12>2,∴当n≤8时,an>2。

综上所述,满足条件的m存在,且m=8. (3)an-1+an+1-2an

=(

7an?43?an-an)+(

3an?4?an7?an)=

?(an?2)2(an?2)22(an?2)3??.

an?37?an(7?an)(an?3)a10=-

4∈(-3,2)。 3下面证明,当n≥10时,-3<an<2,其中当n≥10时,an<2已证,只需证当n≥10时, an>-3。 an+3=

3an?1?425+3=

7?an?17?an?125>0,即an>-3.∴当n≥10时,-3<an<2。

7?an?1当an-1∈(-3,2)时,

a?an?12(an?2)3因此,当n≥10时,an-1+an+1-2an?<0,即n?1<an.

(7?an)(an?3)2

21.设数列{an}的首项为1,前n项和为Sn,且对任意大于或等于2的自然数n,等式3tSn-(2t+3)Sn-1=3t成立。

(1)若t为正常数,证明数列{an}成等比数列,并求数列的公比q及前n项和;

3

(2)对(1)中求得的q,若t为变量,令f(t)=q,设函数g(t)=3tf(t),且设t∈R,求g(t)的单调区间和极值;

(3)研究g(t)-k=0的解的个数. 2t+3a22t+3解:(1)由题可知,当n=2时,3tS2-(2t+3)S1=3t?a2=,又a1=1,所以=,

3ta13t当n≥2时。由3tSn-(2t+3)Sn-1=3t

an2t+3

与3tSn-1-(2t+3)Sn-2=3t两式相减可得3tan-(2t+3)an-1=0?=, an-13t由上可知,对于自然数n都有若t=3时,q=1,此时Sn=n

an2t+32t+3=式子成立,故{an}成等比数列,且公比q= an-13t3t

1

1

2t+3n1(1- () )nn

3t(3t)-(2t+3)

若t>0,t≠3时,则Sn= = . n2t+3(3t)-1(t-3)1-3t

2t+332t+3322

(2)由题可知:q=f(t)=,?g(t)=3t?g(t)=2t+3t,??g'(t)=6t+6t=6t(t+1);所

3t3t以

t g(t) g(t) (-∞,1) -1 (-1,0) 0 (0,+∞) + 增 1 - 减 0 + 增 当t=-1时,g(t)有极大值1 当t=0时,g(t)有极小值0 (3)画出y=g(t)及y=k的图象可得:

当k>1或k<0时,有一解当k=1或k=0时,有二解当0

22、已知各项均为正数的数列?an?的前n项和为Sn,且2Sn?an(an?1)(n?N*) (1)求数列?an?的通项; (

2

p,q,使不等式

1a1?1a2?????1an?2(pn?q?1)(n?N*)对所有正整数n均成立,并证明你

的结论。

1 2Sn?an(an?1)????○2 解:(1)2Sn?1?an?1(an?1?1)?????○

22(1)?(2)得2an?1?an?1?an?1?an?an,整理得(an?1?an)(an?1?an?1)?0??(2分)

?an?1?an?0?an?1?an?1??(4分)又?2S1?a1(a1?1)?a1?1?an?n??

(6分)

(2)假设存在正整数p,q使该不等式对所有正整数n均成立,则取n?1,有19?2(p?q?1)即p?q?4a1?p,q?N*?p?q?1???(8分) 下面用数学归纳证明不等式

1

1

111?????2(n?1?1)成立 (1)当n?1时,1?2(2?1)成立a1a2an(2)假设当n?k时,不等式成立,即111?????2(k?1?1)成立12k111111将该不等式两端同时加上,不等式仍然成立,即??????2(k?1?1)?k?112kk?1k?1欲证上面不等式成立只需证2(k?1?1)??2(k?2?1)成立即可。k?11欲证该式成立,只需证?2(k?2?k?1)成立,k?11即2k?1??2k?1?k?2?k?1?k?1?k?2k?2?k?1

该不等式显然成立 ?当n=k+1时不等式也成立。 综上(1)、(2)对任意n?N?命题都成立。

23.已知平面上一定点C(4,0)和一定直线l:x?1,P为该平面上一动点,作PQ?l,垂足为Q,且(PC?2PQ)?(PC?2PQ)?0. (1)问点P在什么曲线上?并求出该曲线的方程;

(2)设直线l:y?kx?1与(1)中的曲线交于不同的两点A、B,是否存在实数k,使得以线段AB为直径的圆经过点D(0,-2)?若存在,求出k的值,若不存在, 说明理由. 解:(1)设P的坐标为(x,y),由(PC?2PQ)?(PC?2PQ)?0得

|PC|2?4|PQ|2?0(2分) ∴(x?4)2?y2?4(x?1)2?0,

x2y2x2y2化简得??1. ∴P点在双曲线上,其方程为??1.

412412(2)设A、B点的坐标分别为(x1,y1)、(x2,y2),

?y?kx?1?2?xy2?1???412 得

(3?k2)x2?2kx?13?0,?x1?x2?2k13, ,xx??123?k23?k222∵AB与双曲线交于两点,∴△>0,即4k?4(3?k)(?13)?0,解得?13?k?13.221


高中数学探究性试题探究性试题有助于数学思维的提高(4).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:2014年驾考新规科目二图文教程 - 详细扣分标准及通关技巧(整理

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: