第二节 弹 力
1、关于弹力，下列叙述正确的是(
)?
A．两物体相互接触，就一定会产生相互作用的弹力? B．两物体不接触，就一定没有相互作用的弹力? C．两物体有弹力作用，物体不一定发生了弹性形变? D．只有弹簧才能产生弹力?
2、一个物体放在水平地面上，下列关于物体和地面受力情况的叙述中正确的是( ①地面受到了向下的弹力是因为地面发生了形变? ②地面受到了向下的弹力是因为物体发生了形变? ③物体受到了向上的弹力是因为地面发生了形变? ④物体受到了向上的弹力是因为物体发生了形变? A．①②
B．①④ C．②③
)?
D．②④?
3、下列说法正确的是(
)?
A．木块放在桌面上所受到的向上的弹力是由于木块发生微小形变而产生的? B．木块放在桌面上对桌面的压力是由于木块发生微小形变而产生的?
C．用细竹竿拨动水中的木头，木头受到的竹竿的弹力是由于木头发生形变而产生的? D．挂在电线下面的电灯对电线的拉力，是因为电线发生微小形变而产生的?
4、画出图中静止A物体受到的重力和弹力，画出结点O受到的弹力（各接触面均光滑）．
5、如图所示，球A在斜面上，被竖直挡板挡住而处于静止状态，关于球A所受的弹力，以下说法正确的是(
)
A．A物体仅受一个弹力作用，弹力的方向垂直斜面向上? B．A物体受两个弹力作用，一个水平向左，一个垂直斜面向下? C．A物体受两个弹力作用，一个水平向右，一个垂直斜面向上? D．A物体受三个弹力作用，一个水平向右，一个垂直斜面向上，一个竖直向下?
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6、关于弹簧的劲度系数k,下列说法正确的是( )
A.与弹簧所受的拉力大小有关,拉力越大,k值也越大 B.由弹簧本身决定,与弹簧所受的拉力大小及形变程度无关 C.与弹簧发生的形变的大小有关,形变越大,k值越小 D.与弹簧本身特性,所受拉力的大小.形变大小都无关 7、 如图所示，为一轻质弹簧的长度和弹力大小的关系，根据图象判断，正确的结论是（ ）
A．弹簧的劲度系数为1N/m www.ks5u.com B．弹簧的劲度系数为100N/m C．弹簧的原长为6cm
F/N654321024681012L/cmD．弹簧伸长0.02m时，弹力的大小为4N
8、弹力产生的条件是 _____________________________；弹力的方向与物体______方向相反． 9、如图所示的球光滑，试分析它受到的弹力。
10、一只轻弹簧原长20cm，上端固定，下端挂上10N的物体静止时，弹簧长度变为24cm。求： (1)此弹簧的劲度系数多大？
(2)若两人分别拉住此弹簧两端同时用30N的力来拉，弹簧变为多长？
11、一根轻质弹簧，当它的上端固定，下端悬挂重为G的物体时，长度为L1，当它下端固定在水平地面上，上端压以重为G的物体时，长度为L2，求弹簧的劲度系数.
12、 （广东佛山禅城实验高中 )某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中，设计了如图15所示的实验装置。所用的钩码每只的质量都是30g，他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在了下面的表中。(弹力始终未超过弹性限度，取g=9.8m/s2) 砝码质量(g) 弹簧总长(cm) 弹力大小(N)
试根据这些实验数据 坐标系中作出弹簧所受弹力大小 F跟弹簧总长L之间的函数关系图线。该弹簧的劲度系数k= 13、（2008年广东理基）探究弹力和弹簧伸长的关系时，在弹性限度内，悬挂15N重物时，弹簧长度为0.16m；悬挂20N重物时，弹簧长度为0.18m，则弹簧的原长L原和劲度系统k分别为 A．L原＝0.02m k＝500N／m B．L原＝0.10m k＝500N／m C．L原＝0.02m k＝250N／m D．L原＝0.10m k＝250N／m
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0 6.00 30 7.15 60 8.34 90 9.48 120 150
A 10.64 11.79
第三节 摩 擦 力
1、关于相互接触的两个物体之间的弹力和摩擦力，以下说法中正确的是?（ ） A．有弹力必有摩擦力? B．有摩擦力必有弹力?
C．摩擦力的大小一定与弹力大小成正比? D．以上说法都不正确?
2、关于摩擦力的说法，下列说法中正确的是（ ） A. 两个接触的相对静止的物体间一定有摩擦力 B. 受静摩擦作用的物体一定是静止的 C. 受滑动摩擦力作用的物体一定是运动的
D. 物体间正压力一定时，静摩擦力的大小可以变化，但有一个限度 3、下列说法中正确的是（ ）
A. 摩擦力一定与的物体的运动方向相反
B. 静摩擦力的方向与接触物体相对运动的趋势方向相反 C. .两物体间没有摩擦力产生说明两物体间的动摩擦因数μ=0 D. 具有相对运动的两物体间一定存在滑动摩擦力作用
4、运动员双手握着竹杆匀速上爬或匀速下滑时，他受到的摩擦力分别为F1、F2．则（ ）? A．F1、F2均向上，F1=F2?
B．F1、F2均向下，F1=F2? D．F1向下、F2向上，F1＜F2?
C．F1向下、F2向上，F1＞F2?
5、要使木块在水平木桌上滑动受到的摩擦力小些，下列措施中有效的是 （ ） A.将木块和木桌的接触面刨光滑些 B.在木桌表面上垫一张平整的铁皮 C.使木块的滑动速度增大 D.减小木块与桌面的接触面积
6、质量为5kg的物体静止在水平桌面上，当受到20N的水平推力作用时开始滑动，接着以18N的水平推力可维持物体在水平桌面匀速直线运动，该物体受到的最大静摩擦力为_______，物体与桌面的动摩擦力因数_______；当水平推力为15N而物体仍运动时，物体受到的摩擦力为_______；当水平推力为15N而物体静止时，物体受到的摩擦力为_______；当水平推力为40N时，物体受到的摩擦力又为______．（g=10N/kg） 7、一根质量为m、长度为L的均匀长方木条放在水平桌面上，木条与桌面间的滑动摩擦因数为μ，用水平力F推动木条前进．当木条经过图示位置时，桌面对它的摩擦力等于_______．?
8、（山东青岛市期中 ）物体b在水平推力F作用下，将物体a挤压在
竖直墙壁上，如图 所示，a、b 处于静止状态，关于a、b两物体的受力情况，下列说法正确的是（ ） A．a受到两个摩擦力的作用 B．a共受到四个力的作用
C．b共受到三个力的作用 D．a受到墙壁摩擦力的大小不随F的增大而增大
9、 如图 所示，物块A和B叠放在水平地面上．用水平力F=7N向右拉物块A，结果
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A B a b F F F 2L/3
A和B都没有动．那么，物块B给A的摩擦力大小为______N，方向______．地面给B的摩擦力大小为______N，方向______．?
10、 如图所示，甲、乙、丙三个物体的质量相等，与地面的动摩擦因数相同，受到三个大小相同的作用力，当它们滑动时，受到的摩擦力大小的情况，下列说法正确的是：（ ） A．甲、乙、丙三个物体所受摩擦力大小相等 B．甲受到的摩擦力最大 C．乙受到的摩擦力最大 D．丙受到的摩擦力最大
11、如图所示，a、b、c三块木块重力均为G，将它们按压在竖直墙上静止，此时b对c的摩擦力（ ）
A．大小等于G，方向竖直向下 B．大小等于G，方向竖直向上 C．大小等于2G，方向竖直向下 D．大小等于G /2，方向竖直向下
12、如图所示，物体A重GA = 40N，物体B重GB = 20N，A与B、B与地面间的动摩擦因数都相同，物体
B用细绳系住，当水平力F = 32N时，才能将A匀速拉出，求接触面间的动摩擦因数．
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第四节 力的合成
1、如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用，木块处于静止A．10N、方向向左 B．6N、方向向右 C．2N、方向向左 D．零
2、在做“探究求合力的方法”的实验中，只用一个弹簧秤来代替钩码也可以完成这个实验，下面用单个弹簧秤完成实验的说法中，正确的是 ( )
A.把两条细线中的一条与弹簧秤连接，然后同时拉动这两条细线，使橡皮条一端伸长到O点位置，读出秤的示数Fl和F2的值
B.把两条细线中的一条与弹簧秤连接，然后同时拉动这两条细线，使橡皮条的一端伸长到O点，读出弹簧秤的示数F1；放回橡皮条，再将弹簧秤连接到另一根细线上，再同时拉这两条细线，使橡皮条再伸长到O点，读出秤的示数F2
C.用弹簧秤连接一条细线拉橡皮条，使它的一端伸长到O点，读出Fl；再换另一条细线与弹簧秤连接拉橡皮条，使它的一端仍然伸长到O点，读出F2
D.把两根细线中的一条细线与弹簧秤连接，然后同时拉这两条细线，使橡皮条的一端伸长到O点，记下两细线的方向及秤的示数Fl；放回橡皮条后，将弹簧秤连接到另一根细线上，再同时拉这两条细线，使橡皮条一端伸长到O点，并使两条细线位于记录下来的方向上，读出弹簧秤的读数为F2． 3、关于“探究求合力的方法”实验,下列说法正确的是 ( )
A.两个弹簧秤的拉力与一个弹簧秤的拉力作用效果相同 B.实验中不必记录两分力的夹角 C.实验中必须记录两分力的方向
D.实验中必须记录橡皮条端点最终被拉到的位置
4、在做“互成角度的两个力的合成”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，以下操作中错误的是 （ ） A．同一次实验过程中，O点位置允许变动
B．实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度
C．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点
D．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧秤之间夹角应取900，以便于算出合力大小 5、有两个大小恒定的力，作用在这一点上，当两力同向时，合力为A，反向时合力为B，当两力相互垂直时，其合力大小为?（ ）
22A．A?B
状态．其中F1 = 10N、F2 = 2N．若撤去力F1，则木块在水平方向受到的合力为（ ）
右
左
B．(A2?B2)/2 D．(A?B)/2
C．A?B
6、关于共点力，下列说法中正确的是（ ）
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