作业：8．（7分）有一包未知粉末，其中含有碳酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、生石灰、氯化钠、硫酸铜六种
物质中的四种。兴趣小组为确定其组成设计并进行如下实验。 【实验一】甲组同学进行定性探究。
实验操作 实验现象 粉末部分溶解， （1）取少量该未知粉末于烧杯中，得到白色滤渣加入足量的水溶解、过滤。 和无色滤液。 表示）。 （2）向滤液中滴加无色酚酞试液。 （3）向（2）中滴加足量稀盐酸。 【实验二】乙组同学进行定量探究。
21 g未知 粉末 加入100 g 15%的稀盐酸 恰好完全反应 溶液A 8.8 gCO2 溶液变红 滤液中存在碱性物质。 原固体粉末中一定含有Na2CO3。 钙，其理由是_____（用化学方程式白色滤渣不一定是原粉末中的碳酸实验结论及分析 原粉末中一定不含_____； 蒸发 固体B
实验测得固体B中含15 g氯元素。试综合甲、乙两组同学的实验进行分析。
（1）乙组实验中一定发生的化学反应是：Na2CO3+ 2HCl＝2NaCl + H2O+ CO2↑和 。 （2）该未知粉末的组成可能是 。
5．（7分）实验小组的同学研讨初中常见物质之间的反应关系，其操作及部分现象如下图所示。
加入
一定量 溶液C ③
无浑浊 溶液蓝色
浑浊
滴加 石蕊溶液
①
A溶液
通入少量 气体B
②
搅拌 溶液蓝色
过滤 ④
加入 溶液D ⑤
溶液蓝色
产生气体B
溶液红色
（1）A的水溶液呈____性（填“酸”、“中”或“碱”）。
（2）气体B的化学式是 ，②中发生反应的化学方程式是 。
（3）溶液C中的溶质可能是 ，③中产生浑浊现象的原因是 （用化学方程式表示）。 （4）溶液D的溶质由两种元素组成，⑤中产生气体反应的化学方程式是 。
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（5）实验最后所得溶液中的溶质为________________（指示剂除外）。
9．（7分）实验课上，老师从碳酸钠、碳酸氢钠、食盐、氢氧化钠、碳酸钙、淀粉六种白色固体中取出三种，从碘和高锰酸钾两种紫黑色固体中取出一种，让实验小组同学进行鉴别。 【相关资料】 ①淀粉：难溶于水。
②碘：难溶于水；高锰酸钾：易溶于水，其水溶液呈紫红色。
③碳酸钠、碳酸氢钠：均易溶于水，水溶液均呈碱性；碳酸氢钠溶液能与澄清石灰水反应，有浑浊现象；碳酸钠受热不分解，碳酸氢钠受热容易发生分解，反应的化学方程式为2NaHCO3 △ Na2CO3 + H2O + CO2↑。 【实验验证】
⑴实验小组同学实验验证过程如下，请填写相关内容：
实验步骤 ①取四支试管，分别加入少量四种固体，再加入适量蒸馏水，振荡 ②向无色溶液的三支试管中分别滴入几滴无色酚酞溶液，观察现象 ③另取两支试管，分别加入一支试管内出现浑浊 少量未被检验出的两种白色一支试管中无明显现象 固体，再分别加入 ▲ ⑵通过上述实验过程，还有一种白色固体不能确定，请你设计检验第三种白色物质的实验方案 ▲ 。
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实验现象 固体均溶解，一支试管内实验结论 紫黑色固体是 ▲ 溶液呈紫红色，其余三支白色固体一定不是 ▲ 试管内溶液均为无色 ▲ 白色固体之一是：食盐 ▲ 10.（8分）实验室有5种白色固体，老师让化学实验小组同学鉴别这些固体 （1）调查研究
①5种白色固体分别是：NaOH、Na2CO3、CuSO4、Ca(OH)2和NaHCO3。 ②查阅资料：小组同学查阅了NaOH、Na2CO3和NaHCO3的一些性质。 性质 溶解性 NaOH 20℃时溶解度109g Na2CO3 20℃时溶解度21.5g 溶解时放热 不分解 NaHCO3 20℃时溶解度9.6 g 溶解时放热 发生分解反应，分解产物为碳酸钠、二氧化碳和水。 加热 不分解 （2）实验探究：同学们的探究报告如下，请你帮助完成。
实验步骤 第一步：在5支试管中分别放入少量的5种白色固体，分别标上A、B、C、D、E，然后依次加入一定量的水并振荡。 第二步：向上述A、C、D溶液中分别滴加无色的酚酞溶液。 实验现象 实验结论 A、C、D的溶液为无色；B是 B的溶液为浑浊；E的溶液呈蓝色。 三支试管中的酚酞溶液均变红。 结论：
E是 第三步： 依据右图装置，对A、B、C进行实验。 ①加热固体A ②待①停止加热后，通过长颈漏斗向C溶液中加入稀盐酸 B溶液无明显现象。 A是Na2CO3 C溶液中有气泡产生，B溶液中发生反应的B溶液中有气泡逸出并有白色沉淀生成。 化学方程式为
第四步：依据右图装置，对B、C进行实验。 被加热的试管口有无色液滴生成，B溶液中有气泡逸出且溶液变浑浊。 C是 利用排除法得出： D是NaOH （3）实验反思：老师引导同学们讨论了上述实验探究过程，进行全面反思，发现实验结论仍有不确定
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性，不能确定的物质是 （填化学式）；请用物理方法继续鉴别。
实验步骤
11．（7分）化学兴趣小组的同学对未贴标签的Na2CO3、NaOH、Ca(OH)2、稀盐酸四瓶溶液进行鉴别。老师给他们提供的药品只有紫色石蕊试液，实验仪器只有试管和胶头滴管。 （1）甲组同学利用紫色石蕊试液鉴别四种溶液：
实验操作 实验现象与结论 实验现象和结论 步骤1：用四支试管，各取少量四种溶液，一支试管溶液由无色变成红色，则原溶液分别滴加紫色石蕊试液。 步骤2：另用三支试管，各取少量未确定的是 ① 溶液。其余三支试管溶液变蓝。 一支试管溶液中有气泡放出，则原溶液是 三种溶液，分别滴加步骤1检验出的溶液。 ② 溶液。其余两支试管无明显现象。 步骤3：另用两支试管，各取少量未确定的 ④ 。反应的化学方程式为 ⑤ 。 两种溶液，分别 ③ 。 （2）乙组三位同学认为，不用紫色石蕊试液也能鉴别出四种溶液，他们分别选定四种待测溶液中的一种，然后分别取其他三种溶液于试管中，分别滴加各自选定的溶液。三位同学观察到的实验现象及结论记录如下：
同学 小峰 液中无现象。 一支试管溶液中有白色沉淀析出，其余两支试小伟 管溶液中无现象。 小明 三支试管溶液中都无现象。 所滴加的是Na2CO3溶液。 所滴加的是NaOH溶液 实验现象 一支试管溶液中有气泡放出，其余两支试管溶所滴加的溶液是稀盐酸。 结 论 乙组三位同学经过交流后发现 ① 同学的结论是错误的，所滴加的溶液应是 ② 溶液，由此鉴别出了四种溶液。
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12．（8分）某校化学小组同学从家中带来食盐、水垢、纯碱、淀粉和洗衣粉5种物质。老
师从中取出3种固体，研磨混合均匀（如右图所示），让小组 同学检验其成分。他们在查阅资料后，用5种已知物的性质实 验作参照，探究未知粉末的成分。 （1）小组同学用5种已知物做性质实验。
每次取样方法如下图所示：
5种已知物的实验记录：
实验过程 实验1：加水溶解 取样，分别加入足量的水充分溶解 实验2：加酚酞溶液 洗衣粉、纯碱：液体呈红色 向实验1所得液体中分别滴入 其余物质：均无明显变化 2滴无色酚酞溶液 洗衣粉：有洗涤剂泡沫浮于液面 实验3：加稀盐酸 水垢：有大量气体逸出 另取样品，分别加入2 mL稀盐酸 食盐、淀粉：均无气体产生 实验4：加碘水 另取样品，分别滴入2 滴碘水 根据上述实验记录回答：
①该洗衣粉溶液pH_____7 （填“>” 、“<”或“=”）； ②写出纯碱与稀盐酸反应的化学方程式_____。 （2）小组同学用未知粉末重复上述实验进行成分探究。
未知粉末的实验记录：
淀粉：变蓝 其余物质： 均不变蓝 部分实验现象 淀粉、水垢：均有白色浑浊，试管底部有不溶物 洗衣粉：溶解，有洗涤剂泡沫浮于液面 初三化学试卷 第 25 页 共 36 页