学校的教学用房，按中震防发〔2009〕49号文的要求，位于地震动峰值加速度0.05g分区的，地震动峰值加速度提高至0.10g，建议设计单位按场地设计基本地震动峰值加速度值为0.10g进行结构设计。
（6）拟建场地划分为对建筑抗震一般地段，本工程属于教育公共建筑，抗震设防分类为乙类建筑，抗震设防类别应不低于重点设防类，应按高于本地区抗震设防烈度一度的要求加强其抗震措施。抗震设防烈度为6度时，一般情况下可不考虑液化的影响，对乙、丙、丁类建筑可不进行地震作用计算，可不判定场地和地基的地震效应。
（7）场地中揭露岩土种类相对较少，地基持力层（泥质粉砂岩③）岩面起伏较平缓，较均匀，坡度小于10%。因此，场地地基属均匀地基。
（8）基础施工前宜查清场地周边已建教学用房、围墙等建（构）筑物的基础形式和基础深度，注意对周围建筑物拍照留底，并做第三方房屋鉴定专业评估，施工时并注意对其进行监测，若出现异常情况应及时处理。 3.2.10 气象、气候
某市地处北回归线南侧，属南亚热带季风气候，夏长无严冬，气温偏高，热量丰富，春秋暖和，雨量变幅大，温、光、热地域差异明显，干旱及倒春寒灾害较多。全年平均日照率42%，平均气温在22.10℃之间。累年降水量在1260～1700毫米之间，平均值在1500毫米左右。
本地区风向在秋冬季（10-3月）以吹东北到西北风为主，夏季吹东南风为主，春季（4、5月）和9月为季风转换季节，偏北风与偏南风频度相当，无特别明显的长年盛行风。常年主导风向为西北和东南风，年平均风速1.7米/秒。本地区受台风影响较轻。
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3.2.11 交通条件
项目规划区位于某市某路，处在某街最繁华的商业中心，交通便利，便于物料运输。
3.2.12 市政基础设施条件
某学校综合楼建设项目，周边市政设施、公共服务基础设施已有完善的配套。
（1）供水
供水水源为自来水公司，供水普及率将达到100%。根据某街道总体规划，进入规划区内部，配给水管采用环状与枝状相结合的供水形式，以确保用水的安全性和可行性。
（2）排水
该校排水采用雨、污分流制，排至城市污水管网。生活区生活污水经化粪池处理后排至城市污水管网。
（3）供电
本项目工程用电来源于某市供电局统一供电，电力供应有保障。 （4）通信
该地区通讯设施己连接成网。移动、联通、电信无线通讯网络已覆盖本区域。
3.2.13 施工条件
本工程所需的建筑材料可通过如下方式购得： （1）钢材：可由某市区购得。
（2）水泥：低标号普通水泥可由当地水泥厂供应，水泥出厂直接采用汽车运输至工地。主要构筑物水泥可在某市当地搅拌站购买。
（3）木材：可从当地采购。 （4）石料：可从当地采购。
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（5）砂：主要采用河砂，可直接用汽车运输至施工现场。 （6）施工用水：可采用市政自来水。
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第4章 项目建设规模及建设内容
4.1 建设原则
（1）实事求是，填平补齐，完善功能，满足发展需求。按照教育机构的职责，结合当地教育发展的需求，在房屋和设备配置上满足教学需求。
（2）统一标准、规范建设。学校综合楼建设根据本指导意见、覆盖人口及服务功能确定建设规模，实行统一技术规范。做到规模适宜、功能适用、装备适度、经济合理。
（3）以人为本，运用现代化的规划和设计方法，结合项目实际情况，进行合理布局建设，以保障校舍安全为根本宗旨和最终目的，最大程度便利学生的学习条件，倡导安全、安静的学习文化环境，体现作为实验教学的建设特征。
4.2 建设规模的确定
某学校位于某省某市某路38号，学校处在某街最繁华的商业中心。某学校是某街办学历史最悠久的学校之一，学校现有36个教学班，教师90人，在校师生人数2000人。随着城区人口的不断增加和学校办学质量的优秀，社会各界要求入读某学校的学生越来越多，学校面临的招生压力越来越大；加上2015年某区要创教育强街，而目前学校的常规课室和各种功能课室严重不足。按照规范化学校的要求，学校必须配备图书室、仪器室、实验室、音乐室、舞蹈室、电脑室、体育室、少先队部室等功能室，目前某学校缺少部分场室。为解决目前某学校常规课室和各种功能课室严重不足的问题，满足日益增长的学生入读需求及学校办学需要，计划在现某学校校内新建一栋综合楼，该综合楼占地670平方米，建筑面积4000平方米，楼高6层，计划投资约700万元。
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4.3 建设内容
某学校综合楼占地670平方米，建筑面积4000平方米，楼高6层，计划投资约700万元。
工程项目内容
序号 1 2 3 4 5 6 项目内容 土建工程 给排水工程 消防工程 交配电及照明工程 通讯工程 室外工程 说明 建筑面积4000平方米 给排水管道、化粪池 教学综合楼 交配电设备照明 电话及有线宽带配线 室外绿化及道路硬化 32