（5）在从右数第5个小动物上面画 。
三、 数一数，画一画。（从右数，按指定的顺序画线。） 第1个 第4个 四、 智力冲浪。
第3个 第5个 同学们报数，从左数，小明排第3，从右数，小明排第2，这一队一共有多少个同学？
年班 姓名
一、 我能分得对。 1、
2、
3、 分与合
5 4
3 4
2 5
二、 我能连得快。（把合起来是5的连起来。）
三、 我能涂得美。（根据分解式用两种颜色涂一涂。） 5
5
5
5
四、 智力冲浪。(怎样才能让两堆图片一样多。)
4、 加 法
年班 姓名
一、 我能填得对。
=
=
= =
= = 二、 我能连得快。
1+2 5 3+2 3+2 1+3 3+1 4 1+4 2+1 2+3 2+3 3 1+3 4+1 1+2 2+2 2 1+1 3+1 1+4
三、 我能算得准。
如果 =1 =2 =3 =4 那么 + =（ ）； + =（ ）；
+ =（ ）； + =（ ）； + =（ ）； + =（ ）； + =（ ）； + =（ ）；
四、 小信鸽送信。
3 5 1+2 2+2
3+1
2+3
1+3 1+4 3+2
1+1
4 2
2+1
4+1
五、 我能写算式。（根据给定的数写算式。）
2 、3 、5 （1） ＋ = （2） ＋ = 六、 智力冲浪。
小明和小红有同样多的本子，小明用了3本，小红用了2本，他们俩谁剩得多？
5、减 法
年班 姓名
一、 摆一摆，写一写。
= = = =
二、 看一看，填一填。
5－ ＝ 4－1＝
5－ ＝ 3－ ＝ 4－ ＝
3－＝ ＝
4－ ＝ 5－ ＝ 三、 爬山我最快。
5－2＝ 4－1＝ 3－1＝ 5－3＝ 2－1＝ 3－2＝ 5－1＝ 5－4＝ 4－2＝ 4－3＝
四、 排算式我最行。
4－2
5－2
3－2
5－1
＝