二、 我能连得快。
2+3+5 4+5+1 1+3+4 5+2+3 9-4-3 10 9 8 2 5 3 5+2+2 10-2-3 9-2-4 4+3+2 8-4-2 三、 我能写得对。
- - = - - =
4只 ？只
+ + = - - = 四、 我能填得对。（在 上填数。）
3+3+ =8 6+ +2=10 5+2+ =10 9- -3=4 8-2- =2 9-3- =1 五、 火车开得快。 7+3+0（ ）8+1+1（ ）6-4-2（ ）8-3-4 ( )
3+5+2（ ）9-4-3（ ）7-3-1（ ）4+2+0 ( )
六、 数学门诊部。(对的打√,错的打×。)
3+1+4=7 （ ） 9-6-3=0 （ ） 10-2-5=8（ ）
4+2+3=8 （ ） 10-5-3=2 （ ） 3+1+4=8 （ ） 七、 填数我最快。（使每一条线上的三个数相加得10。） 4 5 3 2 0 5 4 2 7
八、 智力冲浪。
10个同学排队，小红前面有7个同学，小红后面有几个同学？
8、加减混合
年班 姓名
一、 我能填得快。
4 + 3–2= 6 + 3–5= 5 + 3–4=
4 + 5 -6= 8– 3 +2= 9 – 5 +4=
二、 我能打开锁。（连一连。）
10-5+3 9-3+4 6-2+5 9-2+0
7 8 9 10
三、 魔力圆圈。（在 里填“＜” “＞”或“＝”。）
8-3+4 9 6+3-5 7 9-5+3 8 8-3-2 3 7+3-4 3 2+7-3 9 3+7-5 4 2+3+5 10 8-3-2 6 四、 我能列得对。
？本
= =
= =
？只
10 只 ？只 = = 五、 我能摘到桃。
6+3-5 7+3-4 10-5+3 5+4-2 9-2+3 6+4-7
六、 智力冲浪。
一根木头锯成4段，每锯一段用2分钟，
一共要用几分钟？
第六单元 11——20各数的认识
1、 数数、读数和写数 年班 姓名
一、 我能填得对。 1、看图写数。
十位 个位 十位 个位 十位 个位 （ ） （ ） （ ）
2、填一填。
（1）1个十和4个一合起来是（ ）。 （2）2个十是（ ）。
（3）18里面有（ ）个十和（ ）个一。 （4）15和17中间的数是（ ）。
（5）一个两位数，从右边起，第一位是（ ）位；第二位是（ ）位。 二、 数学门诊部。（对的打√，错的打×。）
1、二十写作：2。 （ ） 2、一个两位数，个位是4，十位是1，这个数是14。 （ ）
3、最大的一位数是9，最小的两位数是10。 （ ） 4、16是6个十和1个一组成的。 （ ） 三、 慧眼识宝。（把正确答案的序号填在括号里。） 1、一个两位数，它的最高位是（ ）位。 （1）个 （2）十 （3）百
2、一个两位数，十位是1，个位是9，这个数是（ ）。 （1）91 （2）19 （3）90 3、最大的一位数和最小的两位数的差是（ ）。
（1）1 （2）9 （3）19 四、 我能选得对。
19、8、16、3
0、15、6、18 比10小的数 比10大的数
15、20、5、7
五、 智力冲浪。（哪组与其他三组不同？在括号里打√。） （1）2、4、6、8 （ ）
（2）13、15、17、19（ ）
（3）6、7、8、9 （ ）
2、 10加几和相应的减法
年班 姓名
（4）7、9、11、13 （ ）
一、 魔力圆圈。
1、在 里填“＜” “＞”或“＝”。
16-6 9 10+8 15 17-7 8 13+2 15 14+3 19 15+4 13 2、在 里填“＋”或“－”。