第一部分 章节练习题
第三章 领悟人生真谛 创造人生价值练习题
一、单项选择题
1.人在社会生活中会有自己对人生的体验和认识，会对自身境遇和命运进行思考。在此基础上形成的认识观念，是（ ）
A.世界观 B.道德观 C.人生观 D.利益观 2.实现人生价值的根本途径是（ ）
A.树立科学的人生观 B.进行创造性的实践活动 C.自觉提高自我的主体素质 D.选择正确的人生价值目标 3.我们在处理个人与集体、个人与他人的关系时，应当遵循的原则是（ ）
A．主观为自己，客观为他人 B．只有集体利益，没有个人利益 C．先集体后个人，先他人后自己 D．以自我为中心，一切从个人利益出发 4.人生的社会价值主要表现为（ ）
A.个人对自己生命存在的肯定 B.个人对自己生命活动需要的满足程度 C.个人对自己的尊重和个人的自我完善 D.个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献 5.实现人生价值的根本途径是（ ）
A.树立为人民服务的人生观 B.自觉提高自我的主体意识 C.选择正确的人生价值目标
12
第一部分 章节练习题
D.进行积极的创造性的实践活动
6．人民群众是推动历史前进的真正动力，是历史的主人。这种群众史观反映到人生观上必然是( )
A.为人民服务 B.为个人谋福利
C.人生短暂，及时行乐 D.主观为自己，客观为他人 7．我们应当确立的高尚的人生目的是( )
A.享乐主义的人生目的 B.金钱拜物教的人生目的 C.为人民、为社会服务的人生目的 D.为个人和全家求温饱的人生目的 二、多项选择题
1.“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。”这说明( )
A.没有集体利益，就不可能有个人利益 B.集体主义坚决排斥个人利益和个性自由
C.广大人民只有靠集体奋斗才能实现自身的正当利益
D.只有集体的事业兴旺发达，才能保障个人的正当利益充分实现 E.集体主义可以完全不顾个人的思想，要求个人无条件地服从集体
2.人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。下列选项属于人生观范畴的有( )
A.人为什么活着 B.怎样生活才有价值 C.思维和存在的关系如何 D.人类社会的发展规律是什么
13
第一部分 章节练习题
E.如何对待人生道路上的困难和矛盾
3.人生价值是自我价值和社会价值的统一。下列指人生的社会价值的有( )
A.个人的社会存在 B.社会对个人的尊重和满足 C.个体的人生对于社会和他人的意义
D.作为客体的人满足作为主体的人的需要的关系 E.个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献 4.属于错误人生目的的选项是（ ）
A．利己主义的人生目的 B．享乐主义的人生目的 C．实用主义的人生目的 D．存在主义的人生目的 E、权力意志主义的人生目的和拜金主义的人生目的等 5.在社会主义初级阶段，我们反对“权力至上”、“金钱拜物教”、“享乐主义”等卑下的人生目的，不提倡“平生无大志，但求足温饱”等平庸的人生目的，提倡（ ）。
A．先公后私、先人后己的人生目的 B．禁欲主义、苦行僧主义的人生目的 C．尽情享受口腹耳目快乐的人生目的 D．主观为自己、客观为他人的人生目的 E．大公无私、全心全意为人民服务的人生目的 6.人生观对人生的意义表现为（ ） A.调节个人与社会、个人与自然之间的关系 B.决定一个人做人的标准
C.决定一个人思想意识的性质和水平 D.把握人生方向 E.抉择人生道路
14
第一部分 章节练习题
三、简答题
1．人生态度与人生观是什么关系？如何端正人生态度？ 2．简述价值观与人生价值的关系。
3.如何理解健康的含义？怎样协调自我身心关系？ 四、论述题
1.试论述世界观与人生观的辩证关系。
2.人生的自我价值、社会价值具有怎样的关系？如何理解当代大学生的人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致？ 五、材料分析题
丛飞，与178个孩子的生死绝唱
丛飞:他是深圳著名歌手，每场演出费高达万元，家里却一贫如洗 ,他只有一个女儿，却是178名贫困孩子的“代理爸爸” ,他在10年时间里，参加了400多场义演，捐赠钱物近300万元, 他如今身患晚期胃癌，却连医药费都负担不起.看着孩子们激动的笑脸，丛飞感到从未有过的快乐：“2400元钱可以改变那么多孩子的命运，这是一件多么有意义的事啊！”那一刻起，他下定了决心：要尽自己所能努力改变更多贫困学生的命运。从此，他开始了慈善义演和认养贫困失学儿童的爱心之旅。他先后二十多次赴贵州、湖南、四川、山东等贫困山区举行慈善义演，为当地的失学儿童筹集学费。同时，他还先后认养了几十个孤儿及残疾人，不但给他们提供学费，还负责他们的生活费。
问：看了丛飞，与178个孩子的生死绝唱，如何创造有价值的人生？
15
第一部分 章节练习题
第四章 加强道德修养 锤炼道德品质练习题
一、单项选择题
1.一种道德行为多次重复出现，就会成为一种习惯。这种习惯即为（ ）
A.道德品质 B.道德思想 C.道德情感 D.道德意识
2.人非圣贤，孰能无过。朋友之间难免产生矛盾，发生分歧。只要本着宽容互让的原则，不在小事上纠缠，友谊就能渡过难关，长存下去。这说明（ ）
A.友谊就是无原则的一团和气 B.友谊需要以谅解的态度来护理
C.友谊需要互相利用的等价交换 D.友谊不过是庸俗卑劣的“人情交易”
3.在对社会主义道德的理解中，错误的是( )
A.社会主义道德是社会主义法律的必要补充
B.社会主义道德要求是大多数人经过努力，都可以做到的 C.社会主义道德同社会发展规律完全一致，有着发展的客观必然性
D.在社会主义市场经济条件下，只需在一部分人中间提倡社会主义道德
4.“一个人做了这样或那样一件合乎伦理的事，还不能说他是有德的；只有当这种行为方式成为他性格中的固定要素时，他才可以说是有德的。”这表明，道德品质是（ ）
A.一定社会或阶级对人们的行为提出的基本要求和准则
16