第二部分 综合练习题
思考与讨论:
1.李惠开着跑车到高校现身说法,以实际行动启发和改变大学生的择业观念。你认同这种做法吗?为什么?
2.谈谈你的职业理想,并说明你将如何去实现。
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第二部分 综合练习题
第二部分 综合练习题
综合练习一(闭卷)
一、单项选择题(每小题1分,共10分) 1.下列关于道德的表述中不正确的是( )
A.道德和法律都是社会规则的组成部分;
B.道德主要靠人的内心信念、社会舆论、传统习俗来维系; C.道德规范不是是永恒不变的;
D.道德的作用范围小于法律的作用范围。 2.社会主义道德建设的核心是( )
A.为人民服务;B.集体主义;C.个人主义;D.爱国主义。 3.我国现行宪法颁布的时间是( )
A.1954年; B.1978年; C.1982年; D.2004年。 4.下列原则中不属于我国宪法基本原则的是( )
A.党的领导; B.人民主权;C.三权分立;D.民主集中制。 5.中华人民共和国的国体,即国家性质是( )
A.人民民主专政制度; B.人民代表大会制度; C.民族区域自治制度; D.多党合作与政治协商制度。 6.我国社会主义经济制度的基础是( )
A.社会主义公有制;B.混合所有制;C.私有制;D.全民所有制。 7.《中华人民共和国宪法》修改,必须由全国人民代表大会以全体代表的 以上的多数通过( )
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第二部分 综合练习题
A. 1/3; B. 1/2; C. 2/3; D. 3/5。 8.我国最高国家权力机关是( )
A.中共中央; B.全国人大; C.全国政协; D.国务院。 9.下列法律中属于程序法的是( )
A.《刑法》; B.《民事诉讼法》;C.《物权法》;D.《民法通则》。 10、下列职业道德要求的品质中最核心的是( )
A.互助; B.公道; C.敬业; D.勤恳。 二、多项选择题(每题1分,共20分) 1.社会主义核心价值体系的基本内容有( )
A.马克思主义指导思想; B.中国特色社会主义共同理想;
C.以爱国主义为核心的民族精神与以改革创新为核心的时代精神;
D.社会主义荣辱观。
2.理想信念在人生中的作用是( )
A.指引人生的奋斗目标;B.提供人生的前进动力; C.提高人生的精神境界;D.提升个人的社会地位。 3.要想在人与人的交往中达到和谐,应当坚持的原则是( )
A.平等;B.诚信;C.宽容;D.互助。 4.竞争与合作的关系是( )
A.市场经济中需要讲竞争,不需要谈合作; B.竞争是对合作的伤害,要尽可能减少竞争; C.竞争中有合作,合作中有竞争;
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D.竞争与合作既是对立的,又是统一的。
5.要创造一个和谐的人生环境,需要注重实现如下方面的和谐( )
A.人与自然的和谐; B.人与社会的和谐; C.人与人的和谐; D.身体与精神的和谐。 6、树立社会主义法治观念包括( )
A.自由平等; B.公平正义; C.权利义务; D.民主观念。 7.中华民族精神的内涵除了爱国主义之外,还包括( )
A.团结统一;B.爱好和平;C.勤劳勇敢;D.自强不息。 8.当代大学生的历史使命是( )
A.建设中国特色社会主义;B.实现中华民族伟大复兴; C.创造人生美好前途; D.造就个人一世英名。 9.我国公民有宗教信仰自由,其含义是( )
A.公民有信教或不信教的自由; B.有信仰这种宗教或那种宗教的自由;
C.有过去信而现在不信、过去不信而现在信的自由; D.有信仰统一教派中的这个派别或那个派别的自由。 10.《中华人民共和国刑法》的基本原则是( )
A.罪刑法定; B.刑与罪相当; C.适用刑法一律平等;D.宽容与人道。 三、简答题(每小题8分,共32分)
1.老子《道德经》中说:“合抱之木,生于毫末。”这句话是什么意思,对你的人生有什么启示?
2.有人说,“我爱国家”的前提是“国家爱我”。请对这个观点发
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第二部分 综合练习题
表你的看法。
3.美国的一位心理学家列出一个公式,“I+We=Fully I”,即“我加上我们,等于充分的我、完整的我”。你是怎样理解这个公式的?
4.根据你个人的观察和体会,请列举校园里你最不能容忍的三种不文明现象,并简要说明理由。
四、材料分析题(每小题10分,共30分)
1.近年来,由于大学生就业竞争压力增大,随之出现大学毕业生“简历注水”现象,如某个30人的班竟然冒出16个“班长”。请对此现象发表评论。
2.案例之一:1997年,广州一家公司进行公益活动,在全市的交通岗亭投放了3 万把雨伞,供市民在遭遇大雨时无偿使用。条件只有一个:市民用完之后将雨伞在方便的时候交还给市内的任何一个岗亭。一个月以后,这家公司重新清点雨伞,发现全市岗亭回收的雨伞仅有6把。
案例之二:1996年,瑞士伯尔尼市政府为了方便市民,在大街上投放了800辆自行车。这些自行车没有上锁,任何人都可以骑,骑到目的地就地摆放。一年以后,市政府重新清点自行车,发现八百辆自行车一辆不少,有的还被翻修一新。
请对比以上两个案例,谈谈你的看法。
3.中央电视台播音员罗京在20余年的新闻播音中兢兢业业,追求完美,被誉为“国脸”、“国嘴”。他于2009年6月5日英年早逝,在整理他的遗物时,人们发现了一本翻烂了的新华词典。你会像罗京这样对待你现在或未来的工作的吗?
五、请给自己的任课老师写一封信,不少于300字,谈谈你本门课的学习感受和得失。要求联系所学内容和自己的生活实际。(本题18分)
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