2011年度全国教育科学规划拟立项课题一览表
序号 课题类别 1 2 国家重点 国家重点 课题名称 以科学发展为主题转变教育发展方式研究 教育在国家从中等偏下向中等偏上收入水平发展过程中的作用研究 我国现代职业教育体系研究 保障适龄儿童接受基本而有质量的学前教育政策和机制研究 中小学生学科能力表现研究 地方政府推动教育科学发展政绩考核体系与问姓名 褚宏启 杜育红 工作单位 北京师范大学 北京师范大学 北京市教育委员会 杭州幼儿师范学院 北京师范大学 中国教育发展战3 国家重点 姜沛民 4 5 6 国家重点 国家重点 国家重点 秦金亮 王磊 石立英 责机制研究 基本建成学习型社会的指标体系和实践途径研究 高校招生制度改革研究 新课程改革背景下的写作教学模式研究 当代中国教育研究方法论的演变与发展趋势研究 我国高等教育文艺美学教育史的研究 我国中小学教学研究小组发展史研究 教师身份认同研究：基于教师集群与个体生活构造的文化社会学考察 略学会 教育部教育发展研究中心 厦门大学 温州大学 华东师范大学 湖南文理学院 北京师范大学 杭州师范大学 7 8 9 10 11 12 13 国家重点 国家重点 国家一般 国家一般 国家一般 国家一般 国家一般 张力 刘海峰 彭小明 李政涛 魏饴 胡艳 容中逵 14 15 16 国家一般 国家一般 国家一般 可持续发展教育理论的概念体系研究 具身认知的心理机制及其在教育领域中的应用 初中生学习过程中认知疲倦的现状、影响因素及对策 创新人才培养始于人生开端期的研究─基于早期大脑发育规律 形象记忆过程中信息表征特点的脑机制研究 孤独症儿童的心理理论发展特点及认知行为干预研究 信息技术促进区域教育均衡发展的实证研究 运用知识建构理论解决学生“减负”问题的实田道勇 叶浩生 赵俊峰 山东师范大学 广州大学 河南大学 17 18 19 国家一般 国家一般 国家一般 刘文利 刘鸣 周世杰 北京师范大学 华南师范大学 中南大学 中国教育技术协会 南京师范大学 20 21 国家一般 国家一般 刘雍潜 张义兵 证研究 22 23 24 25 26 27 28 29 国家一般 国家一般 国家一般 国家一般 国家一般 国家一般 国家一般 国家一般 虚拟学习社区运行机制和评价研究 信息化教育的新理论、新媒体与新模式研究 网络环境下群体差异认知特征与有效学习研究 揭示聋人认知规律及其无障碍数字化学习资源建设研究 国家教育考试公平标准及其保障体系研究 目前并行的三种国家助学贷款模式的实施效益评价 教育体制改革试点的舆论分析研究 高职高专院校行政管理队伍专业化研究 李兴保 李运林 傅钢善 郑权 王后雄 宋飞琼 蒋建华 徐庆国 曲阜师范大学 华南师范大学 陕西师范大学 徐州师范大学 华中师范大学 河南科技学院 首都师范大学 泰州师范高等专科学校 30 31 32 33 34 35 国家一般 国家一般 国家一般 国家一般 国家一般 国家一般 高校教师薪酬水平、结构及其效果的实证研究 我国高等教育资源配置转型程度趋势研究 教育现代性与教师的教育良知研究 重构学校制度生活培育现代公民精神研究 学校道德氛围测评与监控研究 国家认同与青少年爱国主义教育的当代转向及实践模式研究 青少年社会主义法治理念教育研究 学生道德自主能力培养研究 李军 康宁 高伟 杜时忠 鞠玉翠 郑航 湖南师范大学 中国教育电视台 山东师范大学 华中师范大学 华东师范大学 华南师范大学 教育部政策法规司 深圳市教育科学36 37 国家一般 国家一般 孙霄兵 周宏斌