夷陵中学2012届高三第一轮复习数学同步练习 概率 P a b c 1其中a,b,c成等差数列,若E(ξ)=,则D(ξ)=( )
3
4A. 9
1B.-
92C. 35D. 9
[答案] D
[解析] 由条件a,b,c成等差数列知,2b=a+c,由分布列的性质知a+b+c=1,又
11111111115-1-?2+?0-?2+?1-?2=. E(ξ)=-a+c=,解得a=,b=,c=,∴D(ξ)=×?3?3?3?2?3?936326?
3.某区于2010年元月对全区高三理科1400名学生进行了一次调研抽测,经统计发现5科总分ξ(0<ξ<750)大致服从正态分布N(450,1302),若ξ在(0,280)内取值的概率为0.107,则该区1400名考生中总分为620分以上的学生大约有(结果四舍五入)( )
A.100人 B.125人 C.150人 D.200人 [答案] C
[解析] 由条件知,P(ξ>620)=P(ξ<280)=0.107,1400×0.107≈150. 4.(2010·山东济南模拟)下列判断错误的是( )
A.在1000个有机会中奖的号码(编号为000~999)中,有关部门按照随机抽取的方式确定后两位数字是09号码为中奖号码,这是用系统抽样方法确定中奖号码的;
B.某单位有160名职工,其中业务人员120名,管理人员24名,后勤人员16名.要从中抽取容量为20的要本,用分层抽样的方法抽取样本;
C.在正常条件下电子管的使用寿命、零件的尺寸,在一定条件下生长的小麦的株高、穗长、单位面积的产量等一般都服从正态分布;
D.抛掷一枚硬币出现“正面向上”的概率为0.5,则某人抛掷10次硬币,一定有5次出现“正面向上”.
[答案] D 5.(2010·上海松江区模考)设口袋中有黑球、白球共7个,从中任取2个球,已知取到
6
白球个数的数学期望值为,则口袋中白球的个数为( )
7
A.3 B.4 C.5 D.2
[答案] A
[解析] 设白球x个,则黑球7-x个,取出的2个球中所含白球个数为ξ,则ξ取值0,1,2,
C7-x2?7-x??6-x?
P(ξ=0)=2=,
C742
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夷陵中学2012届高三第一轮复习数学同步练习 概率
x·?7-x?x?7-x?
P(ξ=1)==,
C7221Cx2x?x-1?
P(ξ=2)=2=,
C742?7-x??6-x?x?7-x?x?x-1?6∴0×+1×+2×=,
4221427
∴x=3.
6.一台机器生产某种产品,如果生产一件甲等品可获利50元,生产一件乙等品可获利30元,生产一件次品,要赔20元,已知这台机器生产甲等品、乙等品和次品的概率分别为0.6、0.3和0.1,则这台机器每生产一件产品,平均预期可获利( )
A.39元 B.37元 C.20元 100D.元 3
[答案] B
[解析] ξ的分布列为
ξ 50 30 -20 p 0.6 0.3 0.1 ∴E(ξ)=50×0.6+30×0.3+(-20)×0.1=37(元),故选B. 7.(2010·广州市)某公司为庆祝元旦举办了一个抽奖活动,现场准备的抽奖箱里放置了分别标有数字1000、800、600、0的四个球(球的大小相同),参与者随机从抽奖箱里摸取一球(取后即放回),公司即赠送与此球上所标数字等额的奖金(元),并规定摸到标有数字0的球时可以再摸一次,但是所得奖金减半(若再摸到标有数字0的球就没有第三次摸球机会),求一个参与抽奖活动的人可得奖金的期望值是多少元.( )
A.450元 B.900元 C.600元 D.675元 [答案] D
1
[解析] 摸到数字0的概率为,再摸一次,故得500元、400元、300元、0元的概率分
4
111
别为×=,故分布列为
4416
ξ 1000 800 600 500 400 300 0 1111111P 444161616161111111∴E(ξ)=1000×+800×+600×+500×+400×+300×+0×=675.
44416161616
8.小明每次射击的命中率都为p,他连续射击n次,各次是否命中相互独立,已知命中次数ξ的期望值为4,方差为2,则p(ξ>1)=( )
255A. 2569B. 256
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夷陵中学2012届高三第一轮复习数学同步练习 概率
247C. 2567D. 64
[答案] C
[解析] 由条件知ξ~B(n,P), ???E?ξ?=4,?np=4?∵,∴?, ?D?ξ?=2?np?1-p?=2??
1
解之得,p=,n=8,
2
1?0?1?8?1?8
∴P(ξ=0)=C80×??2?×?2?=?2?,
1?1?1?7?1?5
P(ξ=1)=C81×??2?×?2?=?2?, ∴P(ξ>1)=1-P(ξ=0)-P(ξ=1)
1?8?1?5247=1-??2?-?2?=256. 9.某次国际象棋比赛规定,胜一局得3分,平一局得1分,负一局得0分,某参赛队员比赛一局胜的概率为a,平局的概率为b,负的概率为c(a,b,c∈[0,1)),已知他比赛一局得分的数学期望为1,则ab的最大值为( )
1A. 31B. 21C. 121D. 6
[答案] C
11?3a+b?211
[解析] 由条件知,3a+b=1,∴ab=(3a)·b≤·=,等号在3a=b=,即a
33?2?122
11
=,b=时成立. 62
?x-μi?21
10.(2010·深圳市调研)已知三个正态分布密度函数φi(x)=e-(x∈R,i=1,2,3)
2σi22πσi
的图象如图所示,则( )
A.μ1<μ2=μ3,σ1=σ2>σ3 B.μ1>μ2=μ3,σ1=σ2<σ3 C.μ1=μ2<μ3,σ1<σ2=σ3 D.μ1<μ2=μ3,σ1=σ2<σ3 [答案] D
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夷陵中学2012届高三第一轮复习数学同步练习 概率
[解析] 正态分布密度函数φ2(x)和φ3(x)的图象都是关于同一条直线对称,所以其平均数相同,故μ2=μ3,又φ2(x)的对称轴的横坐标值比φ1(x)的对称轴的横坐标值大,故有μ1<μ2=μ3.又σ越大,曲线越“矮胖”,σ越小,曲线越“瘦高”,由图象可知,正态分布密度函数φ1(x)和φ2(x)的图象一样“瘦高”,φ3(x)明显“矮胖”,从而可知σ1=σ2<σ3.
二、填空题 11.(2010·山东潍坊质检)如图,A、B两点间有5条线并联,它们在单位时间内能通过的信息量依次为2,3,4,3,2.现从中任取3条线且记在单位时间内通过的信息总量为ξ.则信息总量ξ的数学期望为________.
42
[答案]
5
[解析] 由题意得,ξ的可能取值为7,8,9,10.
C21C22+C22C113C21C221
∵P(ξ=7)==,P(ξ=8)==,
C535C531011121C2C2C12C2C11
P(ξ=9)==,P(ξ=10)=, 33=C55C510∴ξ的分布列为:
ξ 7 8 9 10 1321P 510510132142E(ξ)=×7+×8+×9+×10=.
510510512.(2012·广东江门市模考)产量相同的机床Ⅰ、Ⅱ生产同一种零件,它们在一小时内生产出的次品数X1、X2的分布列分别如下:
X1 0 1 2 3 P 0.4 0.4 0.1 0.1
X2 0 1 2 P 0.3 0.5 0.2 两台机床中,较好的是________,这台机床较好的理由是________. [答案] Ⅱ 因为E(X1)=E(X2),D(X1)>D(X2) 13.(2012·南京调研)袋中装有大小相同的黑球和白球共9个,从中任取2个都是白球的5
概率为.现甲、乙两人从袋中轮流取球,甲先取,乙后取,然后甲再取?,每次取1个球,
12
取出的球不放回,直到其中有一人取到白球时终止.用X表示取球终止时取球的总次数.
(1)袋中原有白球的个数为________.
(2)随机变量X的数学期望E(X)=________.
10
[答案] (1)6 (2) 7
Cn25
[解析] (1)设袋中原有n个白球,则从9个球中任取2个球都是白球的概率为2=,
C912
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夷陵中学2012届高三第一轮复习数学同步练习 概率
n?n-1?25即=,化简得n2-n-30=0.
129×82
解得n=6或n=-5(舍去). 故袋中原有白球的个数为6.
(2)由题意,X的可能取值为1,2,3,4.
62
P(X=1)==;
933×61
P(X=2)==;
9×843×2×61
P(X=3)==;
9×8×7143×2×1×61
P(X=4)==.
9×8×7×684
所以X的概率分布列为: X 1 2 3 4 2111P 341484211110所求数学期望E(X)=1×+2×+3×+4×=. 3414847
14.(2012·广东高考调研)如果随机变量ξ~B(n,p),且E(ξ)=4,且D(ξ)=2,则E(pξ-D(ξ))=________.
[答案] 0
[解析] ∵ξ~B(n,p),且E(ξ)=4,∴np=4,
1
又∵D(ξ)=2,∴np(1-p)=2,∴p=,
2
11
∴E(pξ-D(ξ))=E(ξ-2)=E(ξ)-2=0.
22
三、解答题
15.某大学开设甲、乙、丙三门选修课,学生是否选修哪门课程互不影响,已知某学生只选修甲的概率为0.08,只选修甲和乙的概率是0.12,至少选修一门的概率是0.88,用ξ表示该学生选修的课程门数和没有选修的课程门数的乘积.
(1)记“函数f(x)=x2+ξx为R上的偶函数”为事件A,求事件A的概率; (2)求ξ的分布列和数学期望.
[解析] 设该学生选修甲、乙、丙的概率分别是x,y,z,
x?1-y??1-z?=0.08??
由题意有?xy?1-z?=0.12
??1-?1-x??1-y??1-z?=0.88x=0.4??
解得?y=0.6
??z=0.5
,
(1)∵函数f(x)=x2+ξx为R上的偶函数,∴ξ=0. ξ=0表示该学生选修三门功课或三门功课都没选.
- 46 -
.