行政能力测试讲义1 - 图文(4)

2019-04-02 12:58

( )

A 7根 B 6 根 C 5 根

D 4根

(二)判断推理

一. 判断推理能力是指人们根据一系列已知条件,通过自己拥有的知识、思维,进行判定、推断,对事物得出自己的结论的能力。它是人的思维能力的核心部分。能反映出人的认知能力的高低。题属中等难度以上的题型,个别题难度较大。题型主要有:图形推理、演绎推理或逻辑判断或分析推理、定义判断、事件排序、类比推理。每中题型的考查的目标不尽相同,应试方法有区别。总的说来该部分属中等难度以上题型,图形推理与演绎推理题较难,定义判断、事件排序题较易。

二. 图形推理: <一> 试题特点 ① 题量:10 ② 难度:中等以上。 ③ 题型:安徽省3种;

1. 两套图形比较相似关系,从第一套图形中找出规律,类推第二套图形中,从四个选项中选出正确答案。 2. 左图给出有规律的几个图形,根据逻辑递进规律,从四个选项中选出符合规律的图形。

3. 平面图转换立体图。给出一平面图,从四个选项中选出平面图折叠后出现的立体图。 ④ 目的:观察辨别能力。 <二> 应试方法: ① 寻找规律,加以运用:从第一套图形或左图中,仔细观察其变化、排列的规律,并把这一规律运用第二种图中或推理下去。 ② 观察要点,利于发现:注意元素数量的增减变化、元素组合的变化、(加减)元素旋转或移动方向的变化,图形之间的叠加、阴影的变化、图形相似性等等,千万小心观察,不要发生视觉错误(看花眼)。 ③ 特殊题型,有的放矢:文字、字母题型要从结构,笔划、顺序等角度思考,不要从语音上判断;有些图形注意是否是一笔划。 ④ 平时训练,注意总结:善于总结题型规律,以利应试。

<三> 典型题列:

8.花纹类: 9.一笔划凹凸 10.线条类 11.对称类:XXXXXX

12.摇摆类:

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划类:?A 同类:?A 素递减类:?A 素组合类:?A 影变化类:A 同存异类:A 素旋转类:A

一、图形推理:平面图和立体图转换 (一)目的:

①考查应试者的平面图和立体图转换的空间想象能力 ②每道题先给出一个平面图

③从四个立体图答案中选出这个平面图转换出来的立体图

(二)试题特点:

①题量:3道左右 ②难度:中等以上难度

③题型:分阴影和空白部分 也有标数字部分

(三)应试方法:

1. 注意阴影和空白的交叉位置:明暗交叉 互不替换 2. 注意阴影和空白的相邻位置:找到相邻 确定位置 3. 注意阴影和空白的对称位置:找到各自对称图和位置 4. 注意阴影和空白的各自的位置关系:交叉 相邻 对称

(四)例题:

二、演绎推理

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涵义:①考查应试者的逻辑推理能力

②每道题给出的陈述,被假设是正确的,不容置疑。 ③从四个答案中选出于陈述有关的,不需任何附加,可以从中直接推导出来。

④前提与结论有必然联系。 (一) 试题特点:

④ 题量:10--20道

⑤ 难度:中等以上较难,迷惑性强。 ⑥ 题型:不分种类

⑦ 目的:考查逻辑推理和思维能力 (二) 应试方法:(以下方法可交叉使用,但都需灵活)

1. 紧扣题干,抓住中心词句:正确选项应与所给的陈述相符,从陈述中直接推出,不要被与题中陈述不一致的常理所干扰。

2. 严格推理,注意大、小前提与结论三者间的关系。 3. 特别注意使用排除法,选项中以下之一情形者应大胆排除:

① 意思片面、绝对、夸大、甚至说法荒谬,明显不符常理的选项。

② 符合常理的,但与题干陈述内涵不一致的选项。 ③ 明显的重复题干陈述内容或综合归纳题干内容的选项。

4. 代入法解题:针对特殊题型,把选项“代入”题中陈述内容,逐一排除。

5. 画图法、列表法、列公式法、符号法等方法解题:针对某些数理推理题,需用一些相关数理推导的方法,事半功倍,正确率高。 6. 知识背景题:

① 利用知识背景,看选项是否同陈述相一致。 ② 解缺乏知识背景的题,先看选项,再对照题干内容,逐一排除。 (三)典型题例:

1. 北美自由贸易协定规定:在5年内,美国对墨西哥出口四分之三的零件的关税将取消,立即取消2.5亿美元美国向墨西哥出口的纺织品和服装的贸易限制;墨西哥开放金融服务市场,允许美国银行和证券公司建立独资机构,允许目前合资的公司到1996年获得100%的所有权。可见:

(1) 墨西哥将成为美国的第一大出口市场 ( )

(2) 墨西哥将成为美国具有极大潜力的出口市场 (3) 墨西哥的纺织业与服装业将被美国商品挤垮 (4) 美国将控制墨西哥的金融业

2. 小李有一次坐轮船,忽然发现自己的包不见了,往远处一看,一个人正提着自己的包在走,追上以后,那人客气地向他道歉说拿错了,然后继续往前走,这时一个民警冲过来扭住那人说

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他是小偷,那么 ( )

(1) 那人不是小偷,因为他把包还了小李 (2) 那人是小偷,因为他拿错了包

(3) 那人是小偷,因为他不去找自己的包 (4) 那人是小偷,因为他拿了小李的包

3. 科学常识告诉我们:时间是有方向性的,总是从过去向未来流动。这就是时间之箭。在生物进化过程中,时间的过去与未来是不对称的。这是一个不可逆过程。但生物进化的时间箭头与熵增不同。熵增意味着退化,即旧事物的分解和衰亡;而进化

是新事物的产生和发展,它的时间箭头是指向熵减少的。因此 ( )

(1) 生物的进化只有一个方向

(2) 生物的演化可分为退化和进化两大类

(3) 生物进化过去用的时间短,未来用的时间长 (4) 熵的变化是没有方向性的

4. 惟才是用,这是企业经营致胜的必要条件,因而,伯乐如何识千里马,是主管人员在事事讲求团体效率中,必须具备的基本功夫。同样的,主管遴选人才,也是靠直觉、靠经验。然而,

经验的判断常常流于主观。所以 ( )

(1) 应创造更科学的选拔人才的方法 (2) 企业选人主要靠经验和直觉 (3) 人人都应当千里马 (4) 选才要先选伯乐

5. 一个人在用餐之后是昏昏欲睡还是精神饱满,与其所用食物中的蛋白有关。多数蛋白中都含有一种叫酪氨酸的氨基酸,它进入大脑,促使多巴胺和新肾上腺素的形成,从而使人易兴奋。禽类和鱼类含酪氨酸最多,不过并非所有含酪氨酸的食品都能使大脑兴奋。猪内中含酪氨酸,但脂肪妨碍了它的吸收。由上可以推出 ( )

(1) 猪肉中脂肪含量多于鱼类

(2) 鱼类中含丰富的多巴胺类物质 (3) 鱼类中的蛋白易于消化吸收

(4) 含蛋白越多的食物越利于智力生长

6. 要从代号为A、B、C、D、E、F六个侦察员中挑选若干人去破

案,人选的配备要求必须注意下列各点: ( )

(1) A、B两人中至少去一人 (2) A、D不能一起去

(3) A、E、F三人中要派两人去 (4) B、C两人都去或都不去 (5) C、D两人中去一人 (6) 若D不去,则E也不去

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A 挑了A、B、F三人去 B 挑了A、B、C、F四人去 C 挑了B、C、E三人去 D 挑了B、C、D、E四人去

7.关于一个班的英语六级通过情况有如下陈述: (1)班长通过了;(2)该班所有人都通过了;(3)有些人通过了;(4)有些人没有通过。

经过详细调查,发现上述断定只有两个是正确的。可见

( )

A.该班有人通过了,但也有人没有通过

B.班长通过了

C.所有人都通过了

D.所有人都没有通过

8.下面是甲、乙、丙三位面试关于录取研究生的意见:

甲:如果不录取小方,那么不录取小王 乙:如果不录取小王,那么录取小方

丙 :如果录取小方,那么不录取小王

为使甲、乙、丙三位面试老师的要求同时得到满足,应该选择的录取方案是 ( )

A .只录取小王

B.只录取小方

C .小王、小方都录取 D.

小王、小方都不录取

9.通过实际的调查发现,有的被告是无辜的,甚至是被诬陷的;

并非所有的嫌疑人都是罪犯。如上述调查的情况是真实的,

那以下各项中一定为真的是 ( ) A .有很多嫌疑人是被诬陷的 B.所有的嫌疑人都不是罪犯

C .有的嫌疑人不是罪犯 D.大多数嫌疑人都是罪犯

10.所有的读书人都有熬夜的习惯,张目经常熬夜,所以,张目

一定是读书人。以下各项中

充分揭示上述推理形式错误的是

( )

A.所有的聪明人都是近视眼,江郎近视得很厉害,所以,

江郎很聪明

B.所有的猪都是四条腿,但这种动物有八条腿,所以它

不是猪

C.所有的素数都是自然数,91是自然数,所以91是素数 D.我是个笨蛋,因为所有的聪明人都是近视眼,而我的

视力相当好

11.有个农民在四块大小相等的土地上各播种一样东西,但是他

忘了哪块地播的是哪种种子。但,他知道北边地长着芜箐,其他三块种的是小麦或大麦。下面四种陈述中肯定正确的是

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