湖南师范大学本科毕业设计任务书
湖 南 师 范 大 学
工程与设计 学院指导教师指导毕业设计情况登记表
论文（设计）题目 学生姓名 指导教师姓名 指导时间 郑兴 杨胜培 指导地点 行星齿轮减速器设计 所属专业、年级 职 称 指 导 内 容 机械制造工艺教育 专业 2011 级 教授 学 历 学生签名 博士 教师签名
二、湖南师范大学本科毕业设计评审表
毕业设计题 目 作者姓名 指导教师 姓名、职称 郑 兴 行星齿轮减速器设计 所属院、专业、年级 字 数 工程与设计院机械制造工艺教育专业2011年级 11000 定稿日期 5月9日 杨胜培 教授 中 文 摘 要 行星齿轮传动与定轴轮系相比较，具有以下优点，如体积小、重量轻、传动比范围大、效率高和工作平稳等，因此，行星传动在工业部门的应用日益广泛，如在起重运输、工程机械、冶金矿山、石油化工、建筑机械、轻工纺织、医疗器械、仪器仪表、汽车、船舶、兵器、和航空航天方面。本次设计主要是对渐开线行星齿轮减速器进行研究，在已给定的电动机功率、输入转速、输出转速、输出转矩条件下，首先确定行星齿轮传动尺寸，然后根据高速级与低速级对其进行强度校核，最后为主要构件如轴、行星齿轮、行星架、齿轮联轴器设计其结构，并画出三维图。 关键词 （3-5个） 行星齿轮传动；强度校核；结构设计；高速级；低速级 Planetary gear transmission as compared with the fixed axis gear train, has the following advantages, such as small volume, light weight, large range of transmission ratio, high efficiency and stable work, etc., as a result, planetary transmission application is becoming more and more widely in the industrial sector, such as in hoisting, transportation, engineering machinery, metallurgy, mining, petrochemical industry, construction machinery, light industry, textile, medical equipment, instruments and meters, automobiles, ships, weapons, and aerospace. This design mainly is the study of involute planetary gear reducer, in has given rotational speed of motor power, input and output rotational speed and output torque conditions, first determine the size of planetary gear transmission, and then according to the high level and low level of intensity, the last as the main components such as axis, planetary gear, planet carrier, gear coupling design its structure, and draw a three-dimensional figure. 英 文 摘 要 关键词 Planetary gear transmission; Intensity; Structure design; High level; Low leve （3-5个）
毕业设计指导教师评定成绩 评审基元 选题质量28% 评审要素 目的明确 符合要求 选题恰当 联系实际 综合运用 知识能力 应用文献 资料能力 实验（设计） 能力 计算能力 计算机应用能力 分析能力 插图或图纸质量 设计质量32% 说明书撰写水平 规范化程度 成果的实用性与科学性 创见性 外文应用 能力 评审内涵 选题符合专业培养目标，体现学科、专业特点和综合训练的基本要求 题目规模适当 题目难易度适中 题目与生产、科研、实验室建设等实际相结合，具有一定的实际价值 能将所学专业知识和机能用与毕业设计中；设计内容有适当的深度、广度和难度 能独立查阅相关文献资料，能对本设计所涉及的有关研究状况及成果归纳、总结和恰当运用 能运用本学科常用的研究方法，选择合理可行的方案，能对实际问题进行分析，进行实验（设计），具有较强的动手能力 原始数据搜集得当；能进行本专业要求的计算，理论依据正确，数据处理方法和处理结果正确 能根据设计题目要求编程上机或使用专业应用软件完成设计任务 能对设计项目进行技术经济分析或对实验结果进行综合分析 能用计算机绘图，且绘制图纸表格符合标准 设计说明书齐全；概念清楚，内容正确，条理分明，语言流畅，结构严谨；篇幅达到学校要求 设计的格式、图纸、数据、用语、量和单位、各种资料引用和运用规范化，符合标准；设计栏目齐全合理 较好地完成设计选题的目的要求，成果富有一定的理论深度和实际运用价值 具有创新意识，设计具有一定的创新性 能搜集、阅读、翻译、归纳、综述一定量的本专业外文资料与外文摘要，并能加以运用，体现一定的外语水平，译文汉字数1500-2000 满分 9 5 5 9 5 5 5 5 5 5 5 12 5 5 5 实评分 能力水平30% 外文资料翻译 10% 总成绩： 指导教师评审意见： 指导教师签名： 评定等级： 10 说明：评定成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，总成绩90—100分记为优秀，80—89分记为良好，70—79分记为中等，60—69分记为及格，60分以下记为不及格。若译文成绩为零，则不计总成绩，评定等级记为不及格。
三、湖南师范大学本科毕业设计答辩记录表
毕业设计题 目 作者姓名 指导教师 姓名、职称 郑兴 行星齿轮减速器设计 所属院、专业、年级 工程与设计院机械制造工艺教育专业2011年级 杨胜培 教授 答 辩 会 纪 要 时间 答辩 小组 成员 姓 名 职务（职称） 姓 名 地点 职务（职称） 姓 名 职务（职称） 答辩中提出的主要问题及回答的简要情况记录： 会议主持人签名： 记录人签名： 年 月 日
评语： 答 辩 小 组 意 见 评定等级： 负责人： 年 月 日 评语： 学 院 意 见 毕业设计学院最终评定等级： 负责人： 学院 评语： 学 校 意 见 评定等级： 负责人： 年 月 日 年 月 日