自考《领导科学00320》2001—2012历年真题及答案
C．预测风险，研究对策 D．组织动员，计划实施
10．现代社会的人才总是某一方面或某一领域的人才，这表明人才具有（ D ） A．社会性 B．相对性 C．创造性 D．专业性 11．再现型人才的思维活动的主要形式是（ A ） A．形象思维 B．抽象思维 C．辩证思维 D．逻辑思维 12．领导者开展思想政治工作的功能是（ D ） A．对人们进行能力的培养和挖掘 B．帮助人们进行科学的决策和抉择 C．提高人们的岗位技能和业务水平 D．对人们进行思想改造和有效激励 13．领导者针对职工不愿意学习的倾向，开展思想政治工作。下列做法中不正确的是 ．．．
（ C ）
A．带头学习，发挥榜样示范作用
B．加强宣传教育，启发职工学习自学性
C．坚持双休日学习制度，并把奖金发放与学习考核挂钩 D．作理论辅导，强调学习的重要性和紧迫性
14．领导者开展思想政治工作所运用的“一把钥匙开一把锁”的方法是（ C ） A．榜样示范法 B．一般号召法 C．个别引导法 D．自我教育法
15．领导体制中的集权制与分权制，其权限划分主要涉及的是（ D ） A．同一领导班子内部 B．同一层次各职能部门之间 C．同一单位党政之间 D．上下级之间
16．从领导组织结构的角度看，领导机构内部各部门之间的基本关系为（ C ） A．相互等同的关系 B．相互包含的关系 C．隶属与协作的关系 D．相互对应的关系 17．实行一体制的领导体制，其优点是（ C）
自考《领导科学00320》2001—2012历年真题及答案
A．防止专权 B．能充分发挥下属主动性 C．权力集中，责任分明 D．应变能力强
18．美国学者卡兹将领导者素质进行分类概括，表明它具有（ D ） A．综合性 B．动态性 C．社会性 D．层次性 19．领导者道德的价值核心是（ A ） A．遵守职业道德 B．遵守家庭美德 C．勤政为民，公正廉洁 D．遵守社会公德
20．有利于领导集体实现正常的新陈代谢、有序交替的是领导集体素质结构中的（ C ） A．梯形的年龄结构 B．协调的气质结构 C．合理的知识结构 D．互补的智能结构
21．主张有效的领导依赖于客观情况和领导者行为的相互作用的领导理论是（ C ） A．领导性格理论 B．领导行为理论 C．领导权变理论 D．领导交换理论 22．领导者主持召开的研究决策型会议的特点是（ C ） A．革命性和监督性 B．执行性和告知性 C．建设性和立法性 D．一致性和客观性 23．“诸葛一生唯谨慎，吕端大事不糊涂”，这表明领导者应掌握的理事艺术是（ D ） A．原则性与灵活性的辩证统一 B．宽与严的辩证统一
C．抓住中心与统筹全局的辩证统一 D．明晰性与含糊性的辩证统一
24．实事求是的领导作风主要体现了领导者的（ A ） A．科学精神和科学态度 B．群众观念和群众路线 C．风险意识和冒险精神 D．开放意识和创新精神 25．评价领导活动优劣的综合尺度是（ D ）
自考《领导科学00320》2001—2012历年真题及答案
A．领导能力 B．领导作风 C．领导方法 D．领导效能 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 26．领导工作应作为一门科学来研究，这主要是因为（ BCD ） A．领导工作的担当者、从事领导工作的人都很优秀
B．领导工作实践本身包含极其丰富的科学内容，是科学与艺术的统一体 C．领导工作有其他学科不能代替的特殊规律和科学内容
D．领导工作具有高度综合性的特征，需要应用各种知识进行综合研究 E．领导工作一般受到高度重视，具有许多神秘的地方
27．领导科学具有一些明显特点，包括（ ACD ） A．综合性 B．直接性 C．应用性 D．社会历史性 E．未来性
28．领导者在激烈竞争、发展迅速的现代社会，必须树立新的时间观念。基本要求是
（ ABCD ）
A．时间是最稀缺的资源，必须学会珍惜时间
B．机不可失，时不再来，必须善于抓住时机，利用机遇 C．时间与效率密切相关，必须讲求时效，提高时间利用率 D．学会工作，学会休息，必须坚持劳逸结合 E．明确分工，多用开会的形式开展工作
29．领导者运用“情感交流法”开展思想政治工作，必须做到（ ABCDE ） A．动之以情，以情感去感动对方 B．对下属要关怀、体贴、信任 C．经常交心谈心，多与群众交朋友 D．坚持原则，反对感情庸俗化
自考《领导科学00320》2001—2012历年真题及答案
E．把情与理有机地结合起来
30．对人才的在职培训有以下方式（ CDE ） A．职前培训 B．职后培训 C．脱产培训 D．半脱产培训 E．业余培训
1.领导科学中最基本的范畴是( B ) A.管理 B.领导 C.协调 D.决策
2.在领导者领导下，按照领导的意图，为实现组织目标，从事具体实践活动的个人或集团被称为( A ) A.被领导者A B.领导者 C.执行者 D.研究者
3.社会主义条件下领导的具体任务是为群众引路和导航，这体现了领导一般职能中的
( B )
A.控制职能 B.引导职能 C.决策职能 D.统治职能
4.对广大群众进行宣传、动员、培养、训练，从各个方面提高他们素质的行为被称为( C ) A.管理 B.协调 C.教育 D.控制
5.各级领导都应具有一定的职务、权力、责任和利益，并使它们成龙配套、相互一致，这体现了领导的( B ) A.民主集中原则 B.权责一致原则 C.群众路线原则 D.集体领导原则
6.树立现代领导者的法治观念，需要坚持发扬人民民主、严格依法办事和( B ) A.多元领导 B.党的领导 C.小团体的领导 D.首长的领导
7.依照决策者在管理组织中所处地位的不同，可以将决策划分为高层决策、中层决策和
( C )
自考《领导科学00320》2001—2012历年真题及答案
A.宏观决策 B.组织决策 C.基层决策 D.经验决策
8.主张根据历史和现实的各种条件，连续、稳定和现实地进行决策的决策模式被称为
( C )
A.理性决策模式 B.风险决策模式 C.渐进决策模式 D.最优决策模式 9.领导者与智囊团的关系是( B ) A.“主人”与“仆人”的关系 B.“善断”与“多谋”的关系 C.“独立”与“对立”的关系 D.“决策”与“执行”的关系
10.从事生产斗争、社会斗争和科学实验并在三大实践中作出一定贡献的人被称为( B ) A.理论型人才 B.实践型人才 C.组织型人才 D.再现型人才 11.通过公开考试，根据成绩选拔人才的制度被称为( C ) A.推选制 B.荐选制 C.考选制 D.世袭制
12.有关人才任职的程序和规章被称为人才的( D ) A.选拔原则 B.使用方向 C.判断标准 D.任职制度
13.要解决人的思想认识问题，唯一的方针是要坚持( C ) A.强制 B.灌输 C.疏导 D.放任
14.毛泽东在谈到正确处理思想政治工作与经济工作的关系时指出，思想政治工作“是要结合着经济工作一道去做的，不能孤立地去做”，这体现了思想政治工作必须遵循( A ) A.结合业务工作一道做的原则 B.理论联系实际的原则 C.群众路线的原则 D.精神鼓励与物质鼓励相结合的原则 15.作为领导活动载体的领导体制具有与领导属性相一致的自然属性和( B )