B．封闭在容器内的液体很难被压缩，证明分子间有斥力
C．打开香水瓶后，很远的地方都能闻到香味， 证明分子在不停运动 D．煤堆在墙角的时间久了，墙内也变黑了，证明分子在不停地运动
3. 如图所示，图(a)是一个铁丝圈，中间松松地系着一根棉线；图(b)是浸过肥皂水并附着肥皂液膜的铁
丝圈；图（c）表示用手轻轻地碰一下棉线的任意一侧；图（d）表示这侧的肥皂液膜破了，棉线被拉向另一侧，这一实验说明了 （ ） A．物质是由大量分子组成的 B．分子间有间隙
C．分子间存在着引力 D．组成物质的分子在永不停息地无规则运动。
4. 通常把青菜腌成咸菜需要几天的时间，而把青菜炒熟使之具有相同的咸味，仅需几分钟，造成这种差
别的主要原因是 ( )
A．炒菜时盐多些，盐分子容易进入青菜中 B．炒菜时青菜分子间有空隙，盐分子易进入
C．炒菜时温度高，分子运动加剧，扩散加快 D．盐分子间有相互的斥力 5. 下列说法中正确的是：
( )
A．扩散现象说明物质的分子在永不停息地作无规则运动 B．固体和液体都很难被压缩，说明分子间只存在斥力 C．冰和松香在熔化过程中，温度都升高
D．固态的碘受热后直接变成碘蒸气是凝华现象 6. 下列事例中，能表明分子在不停地做无规则运动的是 （ ）
A．扫地时，灰尘四起 B．刮风时，黄沙扑面 C．下雪时，雪花飘飘 D．花开进，花香满园 7. 下列运动中，能表明分子在不停地做无规则运动的是 （ ） A．香水瓶打开后，过会儿屋内闻到香味 B．雨滴从空中落下
C．扫地时，看到空中飞舞着尘埃 D．导体中自由电荷发生定向移动形成电流
8. 下列关于分子间作用力的说法中，正确的 （ ）
A．一根铁棒很难被拉断，说明铁棒的分子间只有较大的引力 B．液体很容易流动，这说明液体分子间只有斥力
C．液体很难被压缩的主要原因是液体分子间只有斥力 D．固体分子间的距离小，其分子作用力大 9. 下列例子中，不能说明分子在不停地做无规则运动的是 （ ）
A．室内扫地时，在阳光下看见灰尘在空中飞舞 B．晒衣服时，水蒸发，衣服变干
C．卫生球放在箱里，过几天整个箱子充满了樟脑味 D．把一块方糖投入一杯开水中，隔一会整杯水变甜了 10. 细棉线一拉就断，细铁丝不易拉断，这是（ ）
A.棉线分子间没有引力，铁丝分子间有引力 B.棉线分子间有斥力，铁丝分子间没有斥力 C.棉线比铁丝软
D.棉线、铁丝分子间都存在着引力和斥力，但棉线分子间的引力小于铁丝分子间的引力
11. 刚从烘箱里取出来的烤烘好的面包，很远处就能闻到面包的香味；而当面包冷下来之后，香味就渐渐
减少了，这是为什么？
第二节 静电现象
一、预习检测
1. 2. 3. 4.
物体被摩擦后，能够______________,人们把这种现象称为__________或者说________ 带电体的性质:____________________________
通过__________________方法使物体带电叫摩擦起电。
把_______________________________所带的电荷规定为正电荷 把_______________________________所带的电荷规定为负电荷 5. 同种电荷相互_______,异种电荷相互__________
6. 用来检验物体是否带电的仪器叫做________,它的原理:_______________________
7. 通常情况下原子核内的_____电荷跟核外的_____电荷的总量是_____,整个原子不显电性。由于不同物
质的原子核束缚电子的本领不同。当两个物体相互摩擦的时候，束缚电子能力____的就会失去电子，失去电子的物体带_____电，束缚电子能力_____的就会得到电子，得到电子的物体带等量的___电。在转移过程中只能转移_________,可见，摩擦起电的不是创造电荷，只是电荷发生了_______.
二、课堂反馈
1. 2. 3. 4.
用塑料尺子在干燥的头发上摩擦后靠近纸屑，纸屑会______,这是因为____________________. 用梳过头的梳子去靠近自来水细水流附近，水流将会______,这是因为____________________. 电视机的表面经常用很多的灰尘，是因为____________________________________________. 用细线悬挂着A,B,C,D,E,F六个轻质小球，它们之间的相互作用情况如图1所示，则: （1） 肯定带电的小球是________ （2） 肯定不带电的小球是____________ （3） 不能肯定是否带电的小球是________.
图1
三、课后练习
1. 用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小的物体，结果甲被排斥、乙被吸引。由此我们可以判定
( )
A．甲带正电，乙带负电 B．甲带负电，乙带正电
C．甲带负电，乙可能带正电可能不带电 D．甲带正电，乙可能带负电可能不带电 2. 下列现象不属于摩擦起电现象的是
（ ）
A. 讲被丝绸摩擦过的玻璃棒靠近纸屑，纸屑被吸引 B. 在干燥的冬天脱毛衣时，会听到轻微的“放电”声 C. 擦黑板时粉笔灰纷纷飞扬
D. 穿着化纤类的裤子走路时，裤腿上容易吸附灰尘
3. 在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干糙的头发，头发会越梳越蓬松，主要原因是
( )
A. 梳头发时，空气进入头发 B. 梳子对头发有吸引作用
C. 头发和梳子摩擦后，头发带同种电荷而相互排斥 D. 头发和梳子摩擦后，头发带异种电荷而相互吸引
4. 用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触已经带电的金属球，发现验电器金属箔的张角变小，这说明验电器原来
(
)
A. 带正电 B. 带负电 C. 可能带正电，也可能带负电 D. 不带电
5. 下表是几位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序。表格中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的
带正电，次序在后的带负电。如图2：
(1) 物理学中把与______摩擦过的_____带的电荷叫做正电荷，把与________摩擦过的_____带的电荷
叫做负电荷
(2) 由表中可知玻璃棒与石棉摩擦后，玻璃棒带_____电 (3) 羊毛对电子的束缚能力要比纸_________
(4) 由表中________判断猫皮和尼龙摩擦后两者的带电情况.(填“能”或者“不能”) 6. 探究通过摩擦使物体带电，它们的性质是否相同呢？
1、将一根被丝绸摩擦过的玻璃棒悬挂起来，在用同样的一根被丝绸摩擦过的玻璃棒靠 近它，如图3（a）所示，观察现象
2、 用两根被毛皮摩擦过的橡胶棒重复上述实验，如图3（b）所示，观察发生的现象 3、 用被毛皮摩擦过的橡胶棒靠近悬挂着的被丝绸摩擦过的玻璃棒如图3（b），所示观察所发生的现
象。
图3
分析
在实验的基础上可以作出如下的分析
1、 两根被丝绸摩擦过的玻璃棒（或被毛皮摩擦过的橡胶棒）所带的电性一定是_____(相同/不同)的。
被
丝绸摩擦过的玻璃棒带_____电，是因为玻璃棒______(失去/获得)电子。你认为丝绸________(带电/
不带电)，如何验证你的想法：____________________ 2、 通过实验步骤1、2我们发现：
两根被丝绸摩擦过的玻璃棒之间相互________(吸引/排斥)的； 两根被毛皮摩擦过的橡胶棒之间相互________(吸引/排斥)的； 因此我们作出初步的结论：_______________________________
3、 通过观察步骤3发现，被丝绸摩擦过的玻璃棒与被毛皮摩擦过的橡胶棒之间是相互______(吸引/
排斥)的；
4、 因此我们推断：被丝绸摩擦过的玻璃棒所带电的性质与被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电的性质一
定是_____(相同/不同)的
第三、四节练习
一、预习检测
1. 电子的发现说明_________ 是可分的。
2. 原子是由______ 和_______组成的，原子核由_____ 和______组成。 3. 质子和中子都是由更小的微粒 组成。
4. 宇宙是一个有 的天体系统，太阳是 中的一员，地球是 中的一员。
5. 天文学中，天体之间相距遥远，用米、千米作为单位很不方便，为此采取一些特殊长度做距离单位，
如把地球到太阳的平均距离定为 ，符号为 ；光在真空中行进一年所经过的距离称为 ，符号为 。
6. 宇宙大爆炸理论认为宇宙仍在不断地 ，其有力的证据是发现了“谱线 ”。
二、课堂反馈
1. 平常的物体不带电的原因是 （
）
A．物体的原子内没有电荷 B．原子核内所带正电荷与中子带的负电荷数相等 C．原子核内中子不带电造成的 D．原子核所带的正电与核外电子的负电数相等 2. “哥白尼”提出了 （
） A．“地心说” B．“日心说” C．“大爆炸说” D．“星云说”
3. 下列物体的尺度由小到大排列的是 （
）
A．夸克、原子核、质子、原子 B．质子、原子核、原子、夸克 C．夸克、质子、原子核、原子 D．原子、原子核、质子、夸克
4. 关于科学家卢瑟福提出的原子结构的核式模型，下列说法中错误的是 （
）
A．原子由原子核和电子组成
B．原子核位于原子中心，核外电子绕原子核高速旋转
C．原子由质子和中子组成
D．原子的质量几乎集中在原子核内
5. 19世纪末叶，汤姆逊发现了电子，将人们的视线引入到原子的内部。由此，科学家们提出了多种关于
原子结构模型。通过学习，你认为原子结构与下列事物结构最接近的是 ( )
A．西红柿 B．西瓜 C．面包 D．太阳
6. 依据卢福的原子行星模型理论，在原子中绕核高速旋转的是 (
)
A．核子 B．电子 C．质子 D．中子
7. 下列物体的尺度最小的是 (
)
A．夸克 B．原子 C．质子 D．原子核
8. 下列说法正确的是 (
)
A．“破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着排斥力
B．宇宙大爆炸理论认为宇宙诞生于大爆炸，爆炸引起宇宙膨胀
C．在空调房间吸烟时，会看到烟雾在空中弥漫，这是分子的无规则运动
D．原子核内质子所带的正电荷数与中子所带的负电荷数相等，平常物体不带电
9. 下列说法正确的是 (
)
A．1897年汤姆逊发现了原子核
B．1919年卢瑟福用α粒子从氮原子核中打出了电子 C．1932年查德威克发现了中子
D．1961年盖尔曼提出了层子的设想小明在学习“ 三、课后作业
1. 从粒子到宇宙”的知识后，有下列认识，其中正确的是 (
)
A．雪花漫天飞舞说明分子在做无规则运动
B．宇宙是一个有层次的天体结构系统，地球是宇宙的中心
C．将两个表面光滑的铅块相互紧压后，它们会黏在一起，说明分子间有吸引力 D．电子的尺度比原子的尺度大
2. 下列说法中正确的是 (
)
A．原子是由原子核和核外电子组成的 B．在天文学中，用“光年”作为时间单位
C．太阳是宇宙的中心，地球是太阳的一颗行星 D．谱线“红移”现象说明星系在逐渐靠近我们
3. 图1左是卢瑟福用α粒子轰击原子而产生散射的实验，在分析实验结果的基础上，他提出了图1右所
示的原子核式结构，卢瑟福的这一研究过程是一个 （ ）
A．建立模型的过程 B．得出结论的过程 C．提出问题的过程 D．验证证据的过程
图1