4. 描述宇宙天体间的距离，最常用的单位是： (
)
A．年 B．光年 C．纳米 D．千米 5. 关于粒子和宇宙的说法正确的是
A．汤姆生发现电子说明原子是可分的
B．扫地时尘土飞扬说明分子在永不停息地做无规则运动
C．大到天体、小到微观粒子都在不停地运动，其中太阳是宇宙的中心
6. 关于原子、电子、病菌（直径为微米级）的大小，按由小到大的顺序排列的是 (
)
A．原子、电子、病菌 B．电子、原子、病菌 C．电子、病菌、原子 D．原子、病菌、电子
7. 下列关于分子和原子的说法，正确的是 (
)
A．原子是不可再分的最小粒子 B．分子是不可再分的最小粒子
C．原子结构与太阳系十分相似，它的中心是原子核 D．分子结构与太阳系十分相似，它的中心是原子
8. 关于宇宙起源，根据大多数宇宙科学家的认定，你认为下列说法中正确的是 (
)
①宇宙诞生于距今约150亿年的一次大爆炸
②大爆炸是整体的，涉及宇宙的全部物质及时间、空间 ③大爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降
④宇宙温度下降至一定程度，逐步形成超星系团、星系团、星系及恒星、行星等
A．①②③ B． ①③④ C．②④ D．①②③④ 9. 如图2所示，是嵌有金属斑点的气球在膨胀时的情景，关于这个情景下列说法正确的是 （
）
A.这是用“控制变量”的方法，说明宇宙在膨胀 B.这是用“类比”的方法，说明宇宙在膨胀 C.这是为了描述恒星也在运动 D.以上说法都不对 图2
第七章 综合练习
一、填空题
1. 科学家发现，物质是由大量的 组成的，分子间有 。分子都在不停地 着。分子间存在着相互作用的 和 。
2. 1nm= m，纳米材料是指在描写其大小的三个尺度中，至少有一个在 范围，爱因斯坦认为一个糖分子的直径约为 nm。。
3. 在探究微观粒子的过程中， 是产生和研究形形色色粒子的最好工具。科学家提出质子和中子都
是由被称为 的更小粒子组成。
4. 天文学中取地球到太阳的平均距离为 1个 单位 (AU);光在 所经过的距离为1
光年（1.y.）
5. 分子是由原子组成，原子是由电子和 组成。而质子和中子是由更小的被称为 _____粒子组成。宇宙也是物质构成的，宇宙是一个有 的天体系统，大多数科学家认为宇宙起源于距今约150亿年前的一次 。
6. 分子是组成物质的微粒之一，分子是由 组成，相同原子组成的分子成为 分子，比如碳
原子组成的金刚石就是一种单质。
7. 质子的直径大约为10-15 ，人类在探索微观粒子的过程中，首先发现的是 ，它的发现说明了
原子是具有 的。
8. 不同原子可以组成化合物分子，相同原子可以组成单质分子，不同原子可以构成化合物，因此分子是
保持 微粒。
9. 什么是分子，有人提出以下三点看法，请将其中错误的地方改正：
①分子就是不能再分割的最小粒子；②分子就是保持物质原有性质的小粉末；③分子是由原子和原子核组成。
改正： 10. 将高锰酸钾放入水中，你能观察到的现象是 ，由此你能得出的结
论是 。
11. 春天梅花绽放的时候，距离梅花很远的地方就能闻到花的香味，这种现象说明了
；夏天，雨后天晴，池塘里荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚动不止，当两滴滚动的水珠相遇时，会汇合变成一滴较大的水滴，这说明： 。 12. 人类对宇宙的认识是一个由 及 的（选填“近”或“远”）。人类早就开始了对宇宙的探索，中国
古代的 星图，绘制于公元705年，16世纪，哥白尼创立了“ 说”。 二、选择题
1. 通常把青菜腌成咸菜需要几天的时间，而把青菜炒熟使之具有相同的咸味，仅需几分钟，造成这种差
别的主要原因是 （ ）
A．炒菜时盐多些，盐分子容易进入青菜中
B．炒菜时青菜分子间有空隙，盐分子易进入 C．炒菜时温度高，分子热运动加剧，扩散加快 D．盐分子间有相互的斥力
2. 下列有关生活现象中，不能用分子动理论来解释的是 （
）
A．阳光下，湿衣服很快干了 B．轻轻掸一下，衣服上的灰尘“跑”了 C．迎风吹来了醉人的花香 D．衣柜中的樟脑丸过一段时间消失了
3. 下列说法正确的是 （
）
A. 物质是可分的，许多现象都能用物质的微粒模型来解释
B. 有人认为物质是可以无限制细分的，不管如何细分，其化学性质均不会发生变化 C. 用人的肉眼和高倍的超级显微镜都能观察到分子的结构 D. 分子间有时只存在着吸引力，有时只存在着斥力
4. 下列现象中不能说明分子间存在着作用力的是 （
）
A．用胶水把邮票粘贴在信封上 B．要用很大的力才能折断铅丝 C．磁铁能吸引铁钉
D．两滴水银靠近时能自动结合成较大的一滴水银 5. 下列说法正确是 （
）
A．在0℃时所有物体的分子都停止运动
B．物体内部分子做无规则运动速度与物体温度有关 C．两个带电体相互吸引，说明分子间存在引力 D．原子是保持化学性质的最小微粒 6. 下列说法正确是 （
）
A．电子的发现使人们确信，原子是可分的 B．分子是由原子和电子组成
C．原子是不可再分的最小微粒
D．通常情况，原子内部原子核所带的正电荷数与核外所有电子的负电荷数是不相等 7. 关于宇宙，下列认识正确的是 （
）
A．宇宙是以地球为中心的天体 B．宇宙就是指天体中的银河系 C．宇宙只包括太阳系和银河系 D．宙是一个有层次的天体结构系统
8. 当盛油的厚壁钢瓶内压强很大，相当于大气压的1万到2万倍时，虽然瓶壁无裂痕，瓶内的油依然能
从瓶壁里渗透出来，这是因为 （ ）
A．构成钢瓶的原子间有间隙 B．油分子被压小了
C．油分子间有斥力 D．金属原子不停的做无规则运动 三、实验题
1. 如图1所示，a是一个铁丝圈，中间较松弛的系着一根棉线，图中是浸过肥皂水的铁丝网，图c表示
用手指轻碰一下棉线的左边，图d表示棉线左边的肥皂膜破了，棉线被拉向右边，这个实验说明 。
2. 如图2所示，将玻璃板悬挂在弹簧测力计的挂钩上，当玻璃板刚好和一盆水的水面接触，慢慢地向上
提起弹簧测力计时，观察到玻璃板未离开水面时的弹簧测力计的示数比离开水面后示数大，这是什么原因？
图2
图1
第八章 力 第一节 力 弹力（1）
一、预习检测
1. 物理学中，把一个物体对另一个物体的 称为力。力可以改变物体的 和 ，也可以改变一
个物体的 。物体的 或 的改变叫做形变，物体弹性形变时能产生 力。 2. 在国际单位制中，力的单位是 ，符号是 。用手托住两个鸡蛋所用的力约为 。 3. 小华认真观察了弹簧测力计后，总结了弹簧测力计的一些使用方法，请你帮他填完整。 （1）了解弹簧测力计的量程，使用时不能测量 的力。 （2）观察弹簧测力计的 ，了解刻度值的大小。
（3）校正零点，将弹簧测力计按测量时所需的位置放好，检查指针 ，
若不在，应 。
（4）测量时，要使弹簧测力计内弹簧的轴线与 一致，观察时，
视线必须与刻度盘 。
4. 如图1所示，当体操运动员从高处落下，与蹦床接触的过程中，蹦床表面发生 ， 图1 而获得 能。
二、课堂训练
1. 指出以下几种情况的施力物体和受力物体。
（1） 人推车向前走，人推车子的力：施力物体是___________,受力物体是___________.
（2） 桌上放着墨水瓶，瓶子压桌子的力：施力物体是____________,受力物体是___________. （3） 磁铁吸引铁块，磁铁吸引铁的力：施力物体是___________,受力物体是___________. 2. 如图2所示，是一个弹簧测力计，若弹簧测力计测得的物体的弹力为1.8N，请在图中标 图2 出弹簧测力计的指针位置，此弹簧测力计的量程为 ；分度值为 。
3. 有人认为使用弹簧秤必须注意以下几点，你认为其中哪一点是不正确
（ ）
A. 使用前必须检查零点是否准确 B. 弹簧秤必须是竖直放置，不能倾斜 C. 避免弹簧、指针、挂钩与外壳摩擦 D. 拉力不能超过弹簧秤刻度的最大值
4. 小明对弹力的认识有以下几种观点，其中正确的是
（ ）
A. 弹力仅仅是形变的物体要恢复原状时，对跟它接触的物体力吸引力 B. 弹簧的长度越长，产生的弹力就越大
C. 锻炼身体用的弹簧拉力器挂满弹簧后，拉得越长，产生的弹力越小
D. 在运动场上撑杆跳高运动员用的撑杆，利用了撑杆受力时所产生的弹性形变
三、课外练习
1. 在国际单位制中，力的单位是__________，简称为__________，符号为_____
2. 测量前要观察秤的 和 ，估计待测力的大小，以选取 的弹簧测力计，选取后若指针
不对准零刻度线必须 ；测量时要使秤内弹簧伸长的方向与 的方向在一条直线上，弹簧不要靠在
上，如图3所示的弹簧测力计它的量程是 N，分度值是 N图中的手对弹簧测力计挂钩
的拉力是 N。 图3
图4
3. 弹簧拉力器的说明书上写着，把每一根弹簧拉长10 cm需要10N的力，小王把图4中的拉力器拉长0.4m，
他的拉力是 ______N；
4. 小明同学在学习了弹力、弹簧测力计的有关知识后，用一根弹簧自制了一个测力计，如图5所示，弹
簧不受力时，指针指在A处，弹簧受到5N的拉力时，指针在B处，若撤去外力，指针又回到A处.（1）请你在图中标出测力计的刻度，要求分度值为0.2N；（2）请你用简洁的文字为它写一份说明书.
使用说明书
图5
5. 下列力的大小最接近1N的是 （ ）
A.搬一辆自行车所用的力 B.拎一桶水所用的力 C.托起2只鸡蛋所用的力 D.举起一只铅球所用的力 6. 测量力的常用工具是
（ ）
A. 天平 B. 电子台秤 C. 弹簧测力计 D. 磅秤
7. 测量一个约8N的力时，应选用最合适的弹簧测力计是
（ ）
A. 量程为15N，分度值为0.5N. B. 量程为10N，分度值为0.2N. C. 量程为5N，分度值为0.1N. D. 上述三个弹簧测力计都可以 8. 关于弹簧测力计使用的说法正确是
（ ）
A. 弹簧测力计根据弹簧受到外力越大，物体形变越大原理制成的 B. 弹簧测力计一般都有量程，没有分度值
C. 弹簧测力计使用时一定要竖直放置，不能倾斜
D. 使用弹簧测力计之前，一定要注意观察标尺的零刻线、分度值和量程
9. 用绳系住一条鱼,手握住绳提起这条鱼,鱼受到竖直向上的拉力,此力的施力物体是
( ) A. 手 B. 绳子 C. 鱼 D. 地球 10. 几位同学用一弹簧拉力器比试臂力，拉力器上有三根弹簧，结果每个人都能把手臂伸直，则 （ ）
A.臂力大的人所用的拉力大 B.手臂长的人所用拉力大 C.体重大的人所用拉力大 D.每个人所用的拉力一样大 11. 已知物体甲和乙之间有弹力作用，那么（ ）
A.甲和乙必定直接接触，且都发生弹性形变
B.甲和乙不一定直接接触，但必定都发生弹性形变 C.甲和乙必定直接接触，但不一定都发生弹性形变 D.甲和乙必不一定直接接触，也不一定都发生弹性形变
12. 在学校拔河比赛中，初三（5）班和初三（6）班势均力敌，每边同学总的力都约为5000N如在绳子的
中间装一个量程足够大的弹簧测力计，则弹簧测力计的示数为（ ） A．5000N B．10000N C．0N D．2500N