读书笔记之《西方美学史》
[ 朱光潜著 人民文学出版社 1979年第一版 ]
第一章 希腊文化概况和美学思想的萌芽 ..................................................................................... 1
一、希腊文化的概况 ............................................................................................................... 1 二、毕达哥拉斯学派 ............................................................................................................... 1 三、赫拉克利特 ....................................................................................................................... 1 四、德谟克利特 ....................................................................................................................... 2 五、苏格拉底 ........................................................................................................................... 2 第二章 柏拉图 ................................................................................................................................. 2
一、美学的基本观点 ............................................................................................................... 2
1.文艺对客观现实的关系 ................................................................................................ 2 2.鄙视艺术的根源：阶级根源 ........................................................................................ 3 3.关于艺术美 .................................................................................................................... 3 4.对美育的看法 ................................................................................................................ 3 二、文艺的社会功用 ............................................................................................................... 3 三、文艺才能的来源——灵感 ............................................................................................... 4 第三章 亚里士多德 ......................................................................................................................... 4
一、亚里士多德 ....................................................................................................................... 4 二、摹仿的艺术对现实的关系 ....................................................................................................... 5
1.肯定艺术真实性 ............................................................................................................ 5 2.艺术有机整体思想 ........................................................................................................ 5 3.和谐概念 ........................................................................................................................ 5 三、文艺的心理基础和社会功用 ........................................................................................... 6
1.肯定文艺的社会功用 .................................................................................................... 6 2.文艺的两种心理根源 .................................................................................................... 6 3.文艺的目的 .................................................................................................................... 6 4.喜剧与丑 ........................................................................................................................ 6
第四章 亚历山大理亚和罗马时代：贺拉斯，朗吉弩斯和普洛丁 ............................................. 7
一、贺拉斯 ............................................................................................................................... 7
1.关于文艺的本质 ............................................................................................................ 7 2.关于诗的功用问题 ........................................................................................................ 7 二、朗吉弩斯 ........................................................................................................................... 8
1.关于崇高 ........................................................................................................................ 8 2.关于文艺的现实基础 .................................................................................................... 8 3.自然与艺术（天资与人力）的关系 ............................................................................ 8 4.文艺的社会功用 ............................................................................................................ 9 5.音乐与文学 .................................................................................................................... 9 三、普洛丁 ............................................................................................................................... 9
1．“分享说”（“放射说”） ............................................................................................. 9 2.认识与评价 .................................................................................................................. 10
第五章 中世纪：奥古斯丁，托玛斯·亚昆那和但丁 ............................................................... 10
一、 奴隶社会的解体与封建制度的奠定 ........................................................................... 10 二、基督教的传播和基督教会对欧洲的封建统治 ............................................................. 10 三、中世纪文化的落后，教会对文艺的仇视 ..................................................................... 10
读书笔记之《西方美学史》
[ 朱光潜著 人民文学出版社 1979年第一版 ]
四、圣奥古斯丁和圣托玛斯的美学思想 ............................................................................. 11
1.圣奥古斯丁 .................................................................................................................. 11 2. 圣托玛斯 .................................................................................................................... 11 五、但丁的文艺思想 ............................................................................................................. 11
1.诗为寓言说 .................................................................................................................. 12 2.《论俗语》 .................................................................................................................. 12
第六章 文艺复兴时代：薄迦丘，达·芬奇和卡斯特尔维屈罗等 ........................................... 12
一、文化历史背景 ................................................................................................................. 12 二、文艺复兴时代意大利的领导地位 ................................................................................. 13 三、意大利的文艺理论和美学思想 ..................................................................................... 13
1.古典的批判与继承 ...................................................................................................... 13 2.文艺对现实的关系 ...................................................................................................... 13 3.对艺术技巧的追求 ...................................................................................................... 14 4.文艺的社会功用 .......................................................................................................... 14 5.美的相对性和绝对性 .................................................................................................. 14
第七章 法国古典主义：笛卡尔和布瓦罗 ................................................................................... 15
一、经济政治文化背景 ......................................................................................................... 15 二、笛卡尔的理性主义的哲学和美学 ................................................................................. 15
1.论美的定义 .................................................................................................................. 15 2.论文章的风格 .............................................................................................................. 15 三、布瓦罗的《论诗艺》，新古典主义的法典 ................................................................... 15
1.理性主义 ...................................................................................................................... 15 2.普遍人性论 .................................................................................................................. 16
第八章 英国经验主义：培根，霍布士，洛克，夏夫兹博里，哈奇生，休谟和博克 ........... 16
一、培根 ................................................................................................................................. 17 二、霍布士（附：洛克） ..................................................................................................... 17 三、夏夫兹博里 ..................................................................................................................... 18
1.与经验派美学争论 ...................................................................................................... 18 2.新柏拉图主义美学观 .................................................................................................. 18 3.美的形式 ...................................................................................................................... 19 四、哈奇生 ............................................................................................................................. 19
1.与经验派美学的争论 .................................................................................................. 19 2.审美活动与感官活动的联系和区别 .......................................................................... 19 3.绝对美与相对美 .......................................................................................................... 19 五、休谟 ................................................................................................................................. 20
1.美的本质 ...................................................................................................................... 20 2.审美趣味的标准 .......................................................................................................... 20 3.文艺发展的历史规律 .................................................................................................. 21 六、博克 ................................................................................................................................. 21
1.崇高感和美感的生理心理基础 .................................................................................. 21 2.崇高和美的客观性质 .................................................................................................. 22 3.诗与画的区别 .............................................................................................................. 22
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[ 朱光潜著 人民文学出版社 1979年第一版 ]
4.审美趣味的性质和标准 .............................................................................................. 22
第九章 法国启蒙运动：伏尔泰，卢梭和狄德罗 ....................................................................... 22
一、启蒙运动的背景和意义 ................................................................................................. 23 二、启蒙运动者对文艺的基本态度 ..................................................................................... 23 三、狄德罗的文艺理论和美学思想 ..................................................................................... 23
1.戏剧理论 ...................................................................................................................... 23 2.关于艺术、自然和美的看法 ...................................................................................... 24
第十章 德国启蒙运动：高特雪特，鲍姆嘉通，文克尔，莱辛 ............................................... 25
一、德国启蒙运动的历史背景 ............................................................................................. 25 二、几个先驱人物 ................................................................................................................. 25
1.高特雪特 ...................................................................................................................... 25 2.鲍姆嘉通 ...................................................................................................................... 25 3.文克尔曼 ...................................................................................................................... 26 4.莱辛 .............................................................................................................................. 26
第十一章 意大利历史哲学派：维柯 ........................................................................................... 27
一、十八世纪意大利历史背景和文化概况 ......................................................................... 27 二、维柯的生平和思想体系 ................................................................................................. 28 三、维柯的基本美学观点 ..................................................................................................... 28
1.形象思维的原始性和普遍性 ...................................................................................... 28 2.形象思维与抽象思维的对立 ...................................................................................... 28 3.形象思维如何进行：以己度物的隐喻 ...................................................................... 28 4.形象思维如何形成类概念或典型人物 ...................................................................... 28
第十二章 康德 ............................................................................................................................... 29
一、康德的哲学思想体系 ..................................................................................................... 29 二、《判断力批判》 ............................................................................................................... 29
1.美的分析 ...................................................................................................................... 29 2.崇高的分析 .................................................................................................................. 30 3.天才和艺术 .................................................................................................................. 31 4.美的理想和审美的意象：典型问题 .......................................................................... 31
第十三章 歌德 ............................................................................................................................... 32
1.浪漫的与古典的 p413 ............................................................................................ 32 2.由特征到美，“显出特征的整体” ............................................................................ 33 3.艺术与自然 .................................................................................................................. 33 4.民族文学与世界文学：历史发展观点 ...................................................................... 33
第十四章 席 勒 ............................................................................................................................. 34
一、《论美书简》和《审美教育书简》 ............................................................................... 34
1.艺术家与被表现对象的关系 ...................................................................................... 34 2.诗——如何用形式征服材料 ...................................................................................... 34 3.《审美教育书简》 ...................................................................................................... 34 二、《论素朴的诗和感伤的诗》 ........................................................................................... 35
1.感伤诗人的产生原因和心理特征 .............................................................................. 35 2.古代素朴诗人的心理情况 .......................................................................................... 35
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[ 朱光潜著 人民文学出版社 1979年第一版 ]
3.感伤诗与素朴诗的区别 .............................................................................................. 35
第十五章 黑 格 尔 ....................................................................................................................... 36
一、黑格尔美学的基本观点 ................................................................................................. 36
1.美是理念的感性显现 .................................................................................................. 36 2.美学中实践观点的萌芽 .............................................................................................. 37 3.艺术美与自然美 .......................................................................................................... 37 4.艺术的发展史：类型与种类的区分 .......................................................................... 37 5.人物性格与环境的辩证关系：情致说 ...................................................................... 38 6.冲突论和悲剧论 .......................................................................................................... 38 7.理想的人物性格 .......................................................................................................... 39
第十六章 俄国革命民主主义和现实主义时期美学 ................................................................... 39
一、别林斯基 ......................................................................................................................... 39
1.思想的转变问题 .......................................................................................................... 39 2.艺术的本质和目的 ...................................................................................................... 39 3.主观与客观的关系：现实诗与理想诗，“情致”说 ................................................ 40 4.典型说 .......................................................................................................................... 40 5.内容和形式：美 .......................................................................................................... 40 二、车尔尼雪夫斯基 ............................................................................................................. 40
1.关于美的定义 .............................................................................................................. 41 2.关于艺术 ...................................................................................................................... 41 3.车尔尼雪夫斯美学思想的功绩和缺点 ...................................................................... 41
第十八章 “审美的移情说”的主要代表：费肖尔，立普斯，谷鲁斯，浮龙·李和巴希 ... 41
一、移情说的先驱：费肖尔父子 ......................................................................................... 41 二、立普斯 ............................................................................................................................. 42 三、谷鲁斯 ............................................................................................................................. 42
1.游戏说 .......................................................................................................................... 42 2.内摹仿 .......................................................................................................................... 42 四、浮龙·李 ......................................................................................................................... 43 五、巴希 ................................................................................................................................. 43 第十九章 克 罗 齐 ..................................................................................................................... 43
一、 克罗齐的哲学体系 ................................................................................................. 43 二、克罗齐基本美学观点 ..................................................................................................... 44
1.直觉就是抒情的表现 .................................................................................................. 44 2.直觉即艺术 .................................................................................................................. 44 3.直觉与艺术的统一还包括创造与欣赏的统一 .......................................................... 44 4.美即成功 ...................................................................................................................... 44 5.语言就是艺术，语言学即美学 .................................................................................. 45 6.艺术不是物理的事实 .................................................................................................. 45 7.艺术不是功利的活动 .................................................................................................. 45 8.艺术不是道德的活动 .................................................................................................. 45 9.艺术不是概念的或逻辑的活动 .................................................................................. 45 10.艺术不能分类 ............................................................................................................ 45
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[ 朱光潜著 人民文学出版社 1979年第一版 ]
第一章 希腊文化概况和美学思想的萌芽 一、希腊文化的概况 P29
发源期 BC6 代表：毕达哥拉斯学派 赫拉克利特 德谟克利特 苏格拉底
转型期 BC5 雅典的黄金时代（伯力克里期时代） 希腊文化由传统思想统治转变成自由批判，有文艺时代转变到哲学时代。（原因：生产力的发展；工商业的发展；贸易战争中的文化思想交流。）
极盛于 BC(5-4) 代表：柏拉图 亚里士多德
P.S. 古希腊文化主要是奴隶主文化，所谓“民主”也只是“有限的民主”，即奴隶主内部的民主。除德谟克利特外器物大部分美学思想家都是贵族党。
二、毕达哥拉斯学派 P32
盛行于BC6，主要由数学家组成，他们从自然观点去看美学问题，他们以自然现象为研究对象，认为宇宙中最基本的原素是数，数的原则统治宇宙中的一切现象。 因此，他们得出美就是和谐的结论。
首先他们从数学和声学的观点去研究音乐节奏的和谐，认为音乐的基本原则在数量关系，音乐节奏的和谐就是各种不同的音调按一定数量的比例组成。由此得出一个辩证原则，音乐是对立因素的和谐统一，这是希腊辩证思想的最早萌芽，也是文艺思想“寓整齐于变化”原则的最早萌芽。
毕达哥拉斯学派说（柏拉图往往采用这派的话），音乐是对立因素的和谐统一，把杂多导致统一，把不协调导致协调。
——波里克勒特 《论法规》 P33
其次，他们将数与和谐的原则推广到雕塑，建筑，总结得出一些经验性规范，如“黄金分割”，认为圆球形最美等，这是美学形式主义的萌芽。
第三，他们还把这一原则应用到天文学方面，形成“宇宙和谐”（“诸天音乐”）的概念，认为天上的诸星体在遵照一定轨道运动之中，也产生一种和谐的音乐。即把整个宇宙看做美学的对象，而并不限于艺术。 最后，毕达哥拉斯学派还注意到艺术对人的影响，他们认为人体就像天体也有数与和谐的原则统辖，当人内在（“小宇宙”）的和谐与外在（“大宇宙”）的和谐“同声相应”时，人才爱美和欣赏艺术。另外，人的内在和谐还会受到外在和谐的影响。
三、赫拉克利特（BC530-BC470） P34
早期哲学中朴素唯物主义和辩证观点的最大代表。《论自然》
朴素唯物主义：世界由水风火地四大原素构成，其中火是最基本的，而且这四种原素还会不断转变。
辩证观点：毕达哥拉斯学派侧重对立的和谐，而赫拉克利特则侧重对立的斗争，“自然趋向差异对立，协调是从差异对立而不是从类似的东西产生的，”因此他认为美的标准具有相对性，一切都在变动，美不是绝对永恒的。强调世界的不断变动和更新。“比起人来，最美的猴子也还是丑的”。
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