5 学生书写生字。 6 教师检查指导。 7展示评比。 教 学 流 程 第3课 上长下短 板书 设计 作业 内容 书写第七页的课文链接 反思 多数学生 写得规范、认真，较好。个别学生不认真
时间 3月23 日 教案总序号：04
课 题 课时安排 第4课 上窄下宽 1课时 课 型 新授 1、能正确、规范、整洁地书写汉字。 教学 2、端正书写态度,增强写好字的意识。 目标 3、培养良好的写字习惯和书写能力。 教学重点 教学难点 教学资源 字的结构和笔顺 字的结构和笔顺 写字本 1 用课件一一出示本课生字。 集 弄 益 羡 柔 2 分析字的笔顺、结构： （先观察，再评述） 说明：这类字上部较窄，下部较宽。书写时，教 学 流 程 上面的笔画应写得收缩一些，但要居中。下半部分要写得宽一点，大约是上半部分宽度的两倍。 3 学生口述笔顺。 学生集体读，个别学生 4 同桌相互笔顺。
5 学生书写生字。 6 教师检查指导。 7展示评比。 教 学 流 程 第4课 上窄下宽 板书 设计 作业 内容 书写第九页：二读一读，写一写。 反思 多数学生 写得规范、认真，较好。个别学生不认真
时间 3月29 日 教案总序号：05
课 题 课时安排 第5课 上宽下窄 1课时 课 型 新授 1、能正确、规范、整洁地书写汉字。 教学 2、端正书写态度,增强写好字的意识。 目标 3、培养良好的写字习惯和书写能力。 教学重点 教学难点 教学资源 字的结构和笔顺 字的结构和笔顺 写字本 1 用课件一一出示本课生字。 贪 斧 霄 窄 臀 2 分析字的笔顺、结构： （先观察，再评述） 说明：这类字上部较宽 扁，下部较宽。书教 学 流 程 写时，上半部分的横向笔画应写得舒展，而下半部分则应写的窄一些，大约是上半部分最宽处的二分之一，同时比上半部分要稍长一些 3 学生口述笔顺。 学生集体读，个别学生 4 同桌相互笔顺。
5 学生书写第10页：写一写。 6 教师检查指导。 7展示评比。 教 学 流 程 第4课 上宽下窄 板书 设计 作业 内容 书写第11页：二词语总汇 反思 多数学生 写得规范、认真，较好。个别学生不认真