江宁高级中学2014级高二物理学业水平总复习
第5课时 自由落体运动
考点1 理解自由落体运动的定义，知道运动特征．
1．物体只在 作用下，从 开始下落的运动，叫做自由落体运动． 2．自由落体运动是 恒定的运动，故属于 运动．
3．重物在空气中的自由下落运动，在不考虑空气阻力作用时，可以看成是自由落体运动． 4．下列运动可看成是自由落体运动的是
A．冬季下雪时，雪花的下落 B．从桌边竖直落下的钢笔的运动 C．从水面自由落到水底的石子的运动， D．跳伞运动员竖直下落的运动 考点2 知道重力加速度的概念，知道重力加速度的变化规律 1．自由落体加速度也叫 ，用 表示．
2．重力加速度是由于 的吸引而产生的，因此，它的方向总是 ；其大小在地球上不同的地方略有不同，在地球表面，纬度越高，重力加速度的值就越 。 3．在通常情况下，取重力加速度g＝ 。 4．关于重力加速度，下列说法中正确的是（ ）
A．重力加速度是—个恒定不变的量 B．在一般计算时，不考虑重力加速度的变化 C．重力加速度的方向一定是垂直向下的 D．重力加速度的值，只跟纬度有关
考点3 掌握自由落体运动的规律，能在具体问题中进行简单计算 1．自由落体运动的规律：
（1）速度公式 ； （2）位移公式 ；
(3)速度与位移的关系式 。 2．关于自由落体运动，下列说法中错误的是（ ） A．它是竖直向下，v0＝o，a＝g的匀加速直线运动
B．在开始连续的三个1 s内通过的位移之比是1：4：9 C．在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1：2 ：3 D．从开始运动起依次下落4．9 cm、9．8 cm、14．7 cm所经历的时间之比为 1:2:3 3．利用自由落体运动，可以粗略测算高度．某人在山中探险时，发现一个深不见底的洞，他将一块
2
石头在洞口无初速度地释放，测得经3s，听到石头落底的声音．不考虑声音的传播时间，g取l0m／s，请估算山洞的深度．
练习
1．在同一地点，质量不同的两个物体从同一高度同时开始做自由落体运动，则 A．质量大的物体下落的加速度大 B．质量大的物体先落地 C．质量小的物体先落地 D．两个物体同时落地
2．做自由落体运动的物体在下落的过程中如果重力突然消失，则物体的运动是
A浮在空中静止 B．仍做自由落体运动 C．改做匀速直线运动 D．立刻做匀减速运动 3．关于自由落体运动的加速度，下列说法中正确的是 ( )
A．重的物体下落的加速度大 B．同一地点，轻、重物体下落的加速度—样大 C．这个加速度在地球上任何地方都—样大
D．这个加速度在地球赤道比在地球北极大
4．(2007年南京一中模拟卷)下列关于自由落体运动的说法中正确的是 ( ) A．物体沿竖直方向下落的运动是自由落体运动
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B．物体初速度为零、加速度为9． 8m/s的运动是自由落体运动 C．物体只在重力作用下从静止开始下落的运动是自由落体运动 D．物体在重力作用下的运动是自由落体运动
5.甲物体的重力是乙物体的3倍，它们在同一高度处同时自由下落，则下列说法中正确的是( ) A.甲比乙先着地 B.甲比乙的加速度大 C.甲、乙同时着地 D.无法确定谁先着地
6.关于自由落体运动，下列说法错误的是( ) A.某段时间的平均速度等于初速度与末速度和的一半 B.某段位移的平均速度等于初速度与末速度和的一半 C.在任何相等时间内速度变化相同 D.在任何相等时间内位移变化相同
7.自由落体运动在任何两个相邻的1s内，位移的增量为 ( )
A.1m B.5m C.10m D.不能确定
8.甲物体的重量比乙物体大5倍，甲从H高处自由落下，乙从2H高处与甲物体同时自由落下，在它们落地之前，下列说法中正确的是( )
A.两物体下落过程中，在同一时刻甲的速度比乙的速度大
B.落地时，它们的速度相同 C.各自下落相同高度时，它们的速度相同 D.下落过程中甲的加速度比乙的加速度大
9.从某高处释放一粒小石子，经过1s从同一地点再释放另一粒小石子，则在它们落地之前，两粒石子间的距离将 ( )
A.保持不变 B.不断增大 C.不断减小 D.有时增大，有时减小
10长为5m的竖直杆下端距离一竖直隧道口为5m，若这个隧道长也为5m，让这根杆自由下落，它通过隧道的时间为( )
2
11.图1所示的各v－t图象能正确反映自由落体运动过程的是 ( )
v v v v
t 0 t 0 t 0 0 A B C
图1 D t 12.物体从高270m处自由下落，把它运动的总时间分成相等的3段，则这3段时间内下落的高度分别为______m、______m和______m；若把下落的总高度分成相等的三段，则物体依次下落这3段高度所用的时间之比为____________.
13.一物体从45m高处自由下落，在最后1s通过的高度是______ m，最后1s的初速度是______m/s，最后 1s内的平均速度是______m/s。
14.屋檐定时滴出水滴，当第5滴正欲滴下时，第1滴已刚好到达地面，而第3滴与第2滴正分别位于高1m的窗户的上、下沿，，问： （1）此屋檐离地面多少？
（2）滴水的时间间隔是多少？
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第6课时 力 重力 形变与弹力
考点1 知道力是物体间的相互作用．掌握力的图示方法，会画力的示意图．知遭物体与物体之间存在四种基本相互作用：万有引力、电磁相互作用、强相互作用、弱相互作用．
1自然界中有四种最基本的相互作用，
即 引力、 相互作用、 相互作用、 相互作用。 2．在国际单位制中，力的单位是 ，简称 ，符号 。 3．力是矢量，它不但有大小，而且有 。
4．力的作用效果是 和 。 5． 下列说法中正确的应是（ ）
A．只有直接接触的物体之间才有力的作用 B．只有两个不同的物体之间才有力的作用 C．找不到施力物体的力是不存在的 D．力的大小可以用天平来测量 考点2 知道重力的概念，会判断物体重心的位置，会计算重力的大小。
1．由于 而使物体受到的力叫做重力．重力的方向总是 。 2．重力与质量的关系为G＝ ，其中g＝9．8 N／kg，g的物理意义是 。
3重力是非接触力，抛出去在空中运动的物体与静上时所受重力是 。
4．物体各个部分都受重力作用，从 上看，可认为各个部分受到的重力作用集中于一点即为物体的 。如果质量 分布且有 形状的均匀物体，它的重心在几何中心上．一般物体的重心不一定在 上，可以在物体内，也可以在物体外．
5．关于重力的论述正确的是（ ）
A．物体受到的重力是由于地球对物体的吸引而产生的B．只有静止的物体才受到重力的作用 C．重力的方向总是垂直向下的D．物体静止时比它运动时所受到的重力要大些
考点3 知道什么是物体的形变，知道弹力产生的原因和条件，会判断弹力的方向． 1．通常所说的拉力、压力、支持力、阻力等都是接触力.接触力按性质可归纳为 和 。 2．物体在力的作用下形状或体积发生改变，叫做 ，形变后能够恢复原状，叫做 。 3．发生弹性形变的物体由于要 ，对与它接触的物体产生力的作用，这种力叫弹力
4．压力的方向 支持面而指向被压物体；支持力的方向 支持面而指向被支持的物体；绳拉力的方向沿绳指向绳 的方向；轻杆的弹力不—定沿杆，要具体情况具体分析。
5．弹簧发生弹性形变时，弹力的大小F跟弹簧伸长(或缩短)量x成正比，即 其中k为弹簧的 ，这个规律叫做 。
6．物体静止在斜面上，正确表示斜面对物体的弹力的方向的图是（ ）
练习
1．下列说法中错误的（ ）
A．力是物体之间的相互作用 B．力不仅有大小，而且有方问 C．力可以用带箭头的线段表示 D．性质不同的力，效果一定不同 2．下列关于重力的说法中，正确的是 ( )
A．只有静止的物体才受到重力作用 B．重力的方向总是竖直向下的 C．重力只有受力物体，没有施力物体 D．物体受到的重力与质量无关 3．下列关于力的说法中正确的是 （ ）
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A．竖直向上抛出的物体，脱手后继续上升，因为受到升力的作用
B．不接触的物体间就没有相互作用力 C．施力物体一定也是受力物体 D．力可以从一个物体大小不变地传递给另个物体 4．下列说法中正确的是 ( )
A．甲用力把乙推倒而自己不倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用 B．只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力，不会施力 C．只有运动的物体才会受到力的作用 D．找不到施力物体的力是不存在的 5．下列关于弹力产生条件的说法中正确的是 ( )
A．只要两个物体接触就—定有弹力产生 B．轻杆一端所受弹力的作用线一定与轻杆方向垂直 C．压力和支持力的方向总是垂直于接触面
D．形变大的物体产生的弹力一定比形变小的物体产生的弹力大
6． 一弹簧的两端各用10 N的外力向外拉伸，弹簧伸长了6 cm，现将其中一端固定于墙上，另一端用5 N的外力来拉伸它，则弹簧的伸长量应为 ( ) A．6 cm B．3 cm C．1．5 cm D．()．75 cm 7．下列说法中不正确的是（ ）
A．力是物体间的相互作用，力是成对出现的B．对于一个受力物体可以找到多个施力物体 C．对于一个施力物体可以找到多个受力物体D．只有直接接触的物体间才有力的作用 8．关于物体重心的说法中，正确的是（ ）
A．重心就是物体上最重的一点B．重心是物体各部分所受重力的作用点 C．形状规则的物体其重心必与其几何中心重合
D．均匀直铁丝弯曲后重心便不在中点，但一定在该铁丝上 9．由F=kx可得k=F/x，这说明（ ）
A．k与F成正比，与x成反比 B、给弹簧用力，它一定伸长 C．k值越大的弹簧，用同样大的力越不容易拉长 D．当弹簧弹力为零时，k=0 10．一个中学生的体重最接近（ ）
A．5N B．50N C．500N D．5000N
11．运载火箭在发射过程中，若不计空气阻力，则下列说法正确的（ ） A．点火前火箭竖直立在发射台上时，只受重力作用 B．点火后火箭升空时，受到重力和向上推力的作用
C．点火后火箭升空时，只受重力作用 D．点火后火箭升空时，只受向上推力的作用 12．用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上测同一物体，测量的结果是( )
A.天平和弹簧测力计测的都相同 B.天平测的相同，弹簧测力计测的不同 C.天平测的不同，弹簧测力计测的相同 D.天平、弹簧测力计测的都不同 13．航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体能锻炼，下述活动中可采用的是（ ） A．举哑铃 B．在跑步机上跑步 C．用弹簧拉力器健身 D．引体向上
14．运动员将足球从后场踢到前场，足球在空中运动的过程中，不计空气阻力，其受力的情况是（ ） A．只受踢力 B．只受重力 C．受踢力和重力 D．不受力的作用
15．画出下图中各静止物体受到的弹力，除C中的地面外，其余各接触面均光滑。
O O O O
A B C D
16．一轻质弹簧原长10cm，甲乙两人同时用100N的力在两端反向拉弹簧，其长度变为12cm，若将弹簧一
端固定，由甲一人用200N的力拉，则此时弹簧长度为 cm，此弹簧的劲度系数 为 N/m。
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第7课时 滑动摩擦力 静摩擦力
考点解读
考点1 知道静摩擦力产生的条件．知道并能区分静摩擦力、最大静摩擦力和滑动摩擦力．会判断静摩擦力的大小变化及其方向。
1、两个表面 相互 且 、有相对 的物体，在物体接触处便会产生 ，这个力叫静摩擦力。
2、静摩擦力的方向总跟接触面 ，并且跟物体 的方向相反．
考点2 理解滑动摩擦力产生的条件，知道并能区分静摩擦力；会运用公式f=μFN计算滑动摩擦力的大小．会判断滑动摩擦力的大小变化及其方向．
1、一个物体在另一个物体表面上相对于另一个物体滑动时，受到另一个物体阻碍它的 的力，这种力叫做 。
2、滑动摩擦力的产生条件；
(1)两个物体 且存在正压力； (2)物体间接触面 ；
(3)两个物体间存在 ；
3、滑动摩擦力跟 成正比，也就是跟一个物体对另—个物体表面的垂直作用力成正比，表达式 ，式中f为 ，FN为 ，比例常数μ叫 ．
4、动摩擦因数的数值，跟相互接触的两个物体的接触面 有关，还与接触面的 的情况有关，与接触面积的 、接触面相对运动快慢以及正压力FN无关．
5、滑动摩擦力的方向跟接触面 ，并且跟物体相对运动的方向 。 6．下列关于摩擦力的说法中正确的是 ( )
A．阻碍物体运动的力称为摩擦力B．滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反
C．静摩擦力的方向不可能与物体运动方向垂直D．接触面上的摩擦力总是与接触面平行 课后练习
1、下列说法中正确的是 ( )
A．有摩擦力存在的接触面上，一定同时有弹力存在 B．有弹力存在的接触面上，一定同时有摩擦力存在
C．两个有相对运动的物体，其接触面之间一定有摩擦力存在 D．在接触面上，若弹力已确定，则摩擦力将不可能变化
2、下列关于摩擦力的描述，正确的是 ( ) A．运动物体所受的摩擦力的方向总是与运动方向相反
B．运动的物体在摩擦力的作用下，速度—定减小 C．如果摩擦力对物体做功，则一定做负功 D．摩擦力的反作用力一定是摩擦力
3、关于滑动摩擦力，下列说法中正确的是 ( ) A．两物体间有滑动摩擦力，两物体间就—定有弹力 B．两物体间有滑动摩擦力，两物体就一定都是运动的 C．两物体间有弹力且运动，两物体间就一定有滑动摩擦力
D．两物体间有相对运动，两物体间就—定有滑动摩擦力 4、用手握重为1N的圆柱形瓶子，握力为20 N，使其在竖直方向处于静止状态，则手与瓶子间的摩擦力为 ( )
A．21 N B． 20N C．19 N D．1 N
5、一辆汽车停在水平地面上，一个人用力水平推车，但车仍然静止，表明 ( ) A．推力越大，静摩擦力越小
B．推力越大，静摩擦力越大，推力与静摩攘力平衡
C．推力大小变化时，静摩擦力大小不变 D．推力小于静摩擦力
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