战国时期的“百家争鸣”。春秋战国时期是我国经济大发展和社会大变革时期。社会变革导致了阶级关系的变化：新兴地主阶级和农民阶级产生；部分奴隶主贵族改变剥削方式，成为新兴地主；部分奴隶成为农民；部分奴隶主贵族经济政治实力日趋衰落。各学派对上述变化，有不同的政治主张和哲学看法，形成了“百家争鸣”的局面。
P16恩格斯的名言说明了哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。 2．真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。 任何哲学都是时代的反映，都可以称为时代精神。但有的哲学正确而深刻地反映了时代的本质，牢牢的把握时代的脉搏，正确地总结和概括时代的经验和认识成果，可以称为时代精神的精华，也有的哲学停留在表面现象或歪曲反映了时代，那只能是时代的糟粕。所以马克思才强调“任何真正的哲学都是自己时代精神的精华”。
马克思认为，“任何真正的哲学都是自己时代的精神上的精华”。所谓“时代的精神上的精华”，在马克思看来，就是哲学要代表自己的时代和自己所处时代的人民，人民最精致、最珍贵和看不见的精髓都集中在哲学思想里。“哲学是问：什么是真实的?而不是问：什么是有效的?它所关心的是一切人的真理，而不是个别人的真理??”也就是说，哲学问题是时代的产物，哲学问题具有明显的时代特征。哲学离不开自己的时代，哲学是时代精神的反映，每一个真正的哲学问题所把握的都是自己所处时代脉搏的一次跳动；每一个真正的哲学问题所演奏的都是自己所处时代的一段最强的音符。
真正的哲学成为自己时代的精神上的精华的原因是什么？
第一、正确地反映了时代的任务和要求 第二、牢牢地把握了时代的脉搏 第三、正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
举例：文艺复兴时期的哲学：布鲁诺（1548—1600）在出现封建反动的政治局面和教会禁锢哥白尼学说的情况下，挺身而出，坚决捍卫科学，并以此为据，提出了唯物主义和无神论学说，把十五—十六世纪的唯物主义哲学推向了高峰，成为反封建、反神学的杰出战士。他以泛神论的形式否定上帝存在。他说：“那自然界不是别的，就是事物中的神，神就是自然界每一事物本身，因此，并不存在一个万能的人格化的上帝。”
奴隶社会向封建社会转变，当时出现了一种什么现象——百家争鸣。 在封建社会向资本主义社会转变的时候，也发生了几件大事。比如最早在欧洲兴起文艺复兴运动，而后在法国爆发了资产阶级启蒙运动。后来资产阶级终于将封建地主打倒了。 在资本主义社会向社会主义社会转变的过程中出现了“马克思主义”）
我们可以发现，每一次社会的重大变革前，都有一种思想、一种哲学在充当前锋、排头兵，它对社会变革的产生起到一种独特的作用。 （二）、社会变革的先导
马克思主义经典作家不止一次地指出，历史上每一次大的变革，往往以思想文化的变化为先导；恩格斯曾经强调思想文化发展的相对独立性，并且说，经济落后的国家哲学上可以演奏第一提琴。
◇课堂探究：(1)文艺复兴运动对欧洲从封建社会向资本主义社会转变起了什么作用?(2)结合学过的历史知识，谈谈18世纪法国战斗的唯物主义和无神论思想对法国大革命产生的影响。
◇探究提示：(1)文艺复兴时期的主要特征是人文主义，具体表现在科学、宗教、文学、艺术和教育等诸多方面。这些方面的作品和思想无不称颂世俗以蔑视天堂，标榜理性以取代神灵，反对来世和禁欲，肯定人本身和现世生活。人文主义者要求文学艺术表现人的思想感情，要求科学为人生谋福利，要求教育发展人的个性，即把人的思想、感情和智慧从神学的束缚中解放出来。所以他们提倡人权反对神权，提倡人性反对神性，提倡个性自由反对中古时期的宗教束缚。他们的这些思想和行为都在当时的历史时期里冲击了宗教和封建文化，有
21 力地推动了历史的进步，对于继承古代优秀遗产、打破教会权威、消除封建愚昧进而拓宽近代科学、文化、艺术和思想的发展道路，都具有无与伦比的历史意义，为欧洲从封建社会向资本主义社会转变奠定了思想基础。
(2)法国启蒙运动最著名的代表是以百科全书派为中心的一批唯物主义思想家。他们既是唯物论者，又是战斗的无神论者。启蒙思想家们有力地批判封建专制制度及其精神支柱天主教会，描绘了未来“理想王国”的蓝图，吹响了法国大革命的号角，为即将到来的法国大革命作
了充分的思想准备。
1．哲学对社会变革作用的首要体现。
――哲学对社会变革的作用，首先体现在它可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。
例：启蒙运动--我们就以封建社会向资本主义社会转变的时期的“文艺复兴”、“启蒙运动”来看看，在当时，西方的人们的思想普遍受到神、宗教的桎梏，这个我们可以从中世纪时期的绘画作品等可以看得出来。就在这个时候，有一个阶级悄悄地崛起，他们要求有自己的利益，于是他们开始宣传“自由、平等、博爱”等思想。这种思想的传播，就是对旧社会的弊端的一个猛烈的批判，并且对当时人们的观念起到了强烈的震撼，因此，我们说，哲学是社会变革的先导的第一个作用就是：批判旧制度，揭露旧社会的弊端，更新人的观念、解放人的思想。启蒙运动为摧毁腐朽的封建制度、确立资本主义制度作了思想上和理论上的准备。对北美独立战争、1789年的法国大革命，以及19世纪欧洲爆发的一系列资产阶级革命都产生了极大的影响。
正如被推翻的法国国王路易十六曾经哀叹：是伏尔泰和卢梭毁灭了法国。这从一个侧面反映出哲学可以通过对社会弊端的批判，更新人的观念，解放人的思想，指导社会变革。 2．哲学对社会变革作用的重要体现。
哲学对社会变革的作用，还体现在它可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。
不过，我们大家都非常清楚，有一句老话叫做“发现问题很简单，关键是解决问题”。因此，单单发现社会的弊端还是不够的，关键的是如何解决这个弊端。考察刚才我们这张图我们会发现，每次变革前的思想大激荡，总是给我们指明了社会前行的方向。因此我们说，哲学能预见和指明社会前进的方向，指引人们追求美好的未来。
德国古典哲学。德国古典哲学产生于18世纪末19世纪初，是一场反封建的哲学革命。它主要用辩证法思想启迪人们的心灵，解放人们的思想，从哲学上论证变革德国封建社会秩序的必要性。黑格尔是德国古典哲学的集大成者，其主要著作有《精神现象学》《逻辑学》《精神哲学》等，它们都为着一个主旨，即通过对精神、理性辩证发展过程的描述，揭示自然界、人类社会和思维发展的最普遍的规律，第一次把整个自然的、历史的和精神的世界描写为一个过程。费尔巴哈则用唯物主义和无神论思想猛烈抨击封建专制制度和宗教神学。其著作《基督教的本质》直截了当地使唯物主义重新登上王座，指出自然界是不依赖任何哲学而存在的；它是我们人类(本身就是自然界的产物)赖以生长的基础；在自然界和人以外不存在任何东西，们的宗教幻想所创造出来的那些最高存在物只是我们自己的本质的虚幻反映。
我党提出的“一国两制”方针（1982年会见撒切尔夫人），邓小平从实际出发提出的“三步走”战略（1987年十三大）、现阶段提出的科学发展观
邓小平同志在改革开放时代这样说到：“发展是硬道理。”这是他结合当前中国具体的历史现状，运用马克思列宁主义，毛泽东思想对其升华。认识到中国发展的需要什么样的路线方针及其政策。这是伟大的创举，是先进思想文化的体现。哲学思想使中国顺利奔向21世纪。
22 P16-17 以 “相关链接”德国古典哲学的典型案例和恩格斯“名言”论证哲学是社会变革的先导。这说明反映本时代历史任务和客观要求的哲学对社会变革起巨大作用 在具体分析的基础上形成以下结论：
3.
小结：
任何反映自己时代的客观要求和历史趋势的哲学，都可以成为这一时代社会变革的先导，推动时代的步伐，指导社会的变革。
课后作业
1．恩格斯指出：“任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容。”这说明 （ ） A． 哲学属于思想文化范畴
B． 任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映 C． 马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革 D． 任何哲学都是一定时代社会生活内容的正确反映 2．下列对“哲学”的理解不正确的是 （ ） A． 哲学属于思想文化范畴 B.任何哲学都是时代精神上的精华 C.哲学有正确与错误之分 D.哲学是一定时代社会生活的反映 3．马克思认为，“任何真正的哲学都是自己时代的精神上的精华”。这是因为它 （ ） ①正确地反映了时代的任务和要求 ②牢牢地把握住了时代的脉搏 ③正确地总结了时代的实践经验 ④正确地概括了时代的认识成果 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 4．恩格斯指出：“正像在18世纪的法国一样，在19世纪的德国，哲学革命也作了政治崩溃的前导。”这说明 （ ）
A．哲学推动时代步伐，决定历史进程 B．任何哲学都对社会变革起积极作用 C．反映本时代历史任务和客观要求的哲学对社会变革起巨大作用 D．德国古典哲学的产生，开启了无产阶级和全人类的解放事业
5．被推翻的法国国王路易十六曾经哀叹：是伏尔泰和卢梭毁灭了法国。这反映出（ ） A．哲学可以通过对社会弊端的批判，更新人的观念，解放人的思想，指导社会变革 B．哲学对社会变革具有决定作用
C．启蒙运动使欧洲文化发展达到了顶峰，为资本主义发展开辟了道路 D．哲学为社会发展奠定物质基础
6．马克思曾说过，“任何真正的哲学都是自己时代精神的精华”，“是自己的时代、自己的人民的产物，人民最精致、最珍贵和看不见的精髓都集中在哲学思想里。”对此，你是怎样认识的？
教学心得：
本课引入大量哲学故事，哲学家名言等等，取得了良好的教学效果。
23 第三课 时代精神的精华 第二框题 哲学史上的伟大变革
教 学 目 标
1、知识目标识记马克思主义哲学产生的阶级、自然科学基础和理论来源，基本特征和中国化的三大理论成果。运用所学原理，分析说明哲学对社会变革和发展的先导作用，它在人类认识史上的重要地位和作用及其产生的历史必然性。
2、能力目标培养学生自觉运用哲学理论观察、分析和解决社会问题的能力、鉴别理论是非的能力、用发展的眼光观察问题的能力。
3、情感、态度、价值观目标 激发学习马克思主义哲学的积极性，帮助他们树立科学和世界观、人生观和价值观。
复习： 1-5 B B D C A
6．（1）一定形态的经济和政治决定一定形态的文化。哲学属于思想文化范畴，是一定社会和时代精神生活的构成部分。任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。 （2）真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。因为它正确地反映了时代的任务要求，牢牢地把握住了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
导 入：
马克思生平简介，主要贡献及关于马克思的故事
知识点详解
（一）、马克思主义哲学的产生
◇课堂探究：(1)马克思主义哲学为什么会产生于19世纪中叶?
(2)为什么产生于19世纪中叶的马克思主义哲学至今仍然没有过时?
◇探究提示：(1)马克思主义哲学诞生于19世纪40年代，是时代发展的需要，是历史发展、科学发展和哲学发展合乎规律的必然产物。19世纪40年代欧洲资本主义的发展，为马克思主叉哲学的产生准备了社会历史条件；无产阶级反对资产阶级的斗争则是马克思主义哲学产生的阶级基础；19世纪自然科学的发展，特别是三大发现即细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论，是马克思主义哲学产生的自然科学基础；而德国古典哲学是马克思主义哲学产生的直接理论来源。
(2)马克思主义哲学具有与时俱进的理论品质，随着时代和历史条件的变化而变化，是不断接受实践检验的开放性的科学理论，它始终保持着强大的生命力。 教材首先从总体上说明马克思主义哲学的产生具有历史必然性，进而分别具体阐释其阶级基础、自然科学基础和理论来源。
1.马克思主义哲学的诞生不是偶然的，它有着深厚的阶级基础、自然科学基础和理论来源 （1）马克思主义产生的阶级基础是无产阶级的产生和发展
随着资本主义的发展，无产阶级队伍不断发展壮大，成为一支独立的政治力量。从19世纪30年代起，无产阶级反对资产阶级的斗争进入了一个新的历史时期。法国里昂工人的武装起义、英国的宪章运动、德国西里西亚纺织工人的起义，提出了“反对私有制社会”的
24 战斗口号，提出建立人民宪章的主张。这些斗争震撼了资产阶级的统治，标志着无产阶级已开始作为一支独立的政治力量登上历史舞台。
无产阶级为实现摧毁旧世界、创立新社会、变奴隶为主人的历史使命，迫切需要一个能够正确反映社会发展规律和无产阶级利益的科学理论来指导。同时，无产阶级反对资产阶级的阶级斗争的丰富经验，为这个科学理论的产生提供了现实的经验，马克思主义及其科学的产生标志着无产阶级从自在阶级发展为自为阶级。
教材引用马克思名言说明了哲学与无产阶级的双向互动关系。 “相关链接”依循历史脉络回顾马克思主义的诞生过程。 （2）马克思主义的产生有其自然科学的基础
科学前提――细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论等
（自然科学的进步使人们用联系和发展的眼光看待周围的世界成为可能，因而从哲学上概括自然科学的成就，全面、深刻地揭示自然界唯物辩证法性质的条件已经成熟）
从19世纪开始，自然科学的研究取得了突破性的进展，进入了整理材料、寻找内部联系和跨门类研究的阶段，形而上学的自然观逐渐被打开了一个又一个的缺口。特别是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论这三大发现，揭示了自然界的物质统一性以及各种物质形态之间联系和发展的辩证性质，为哲学总结自然现象以及认识它们的一般规律提供了可靠的知识基础。细胞学说表明，所有动植物的生命现象，都是细胞按照一定规律分裂和增殖的结果，从而揭示了整个生物界的有机联系；能量守恒和转化定律表明，自然界各种形式的能量既不能凭空产生，也不能被消灭，只能从一种形态转化为另一种形态，从而揭示了整个自然界各种运动形式之间的相互联系和物质统一性；达尔文的进化论表明，自然界中品种繁多的生物种类，都是由少数简单生物经过长期的变化发展而成的。人类也是由一种古猿进化而来的，生物界是一个有规律的由低级向高级的发展过程。正如恩格斯所说：“由于这三大发现和自然科学的其他巨大进步，我们现在不仅能够指出自然界中各个领域内的过程之间的联系，而且总的说来也能指出各个领域之间的联系了，这样，我们就能够依靠经验自然科学本身所提供的事实，以近乎系统的形式描绘出一幅自然界联系的清晰图画。” 教材运用“相关链接”对自然科学三大发现作了补充介绍。 （3）马克思主义的直接理论来源是德国古典哲学
马克思主义哲学的产生还有其理论来源。马克思主义哲学是人类先进思想成果的结晶，它批判地继承了哲学史上唯物主义和辩证法的优良传统。（而不完全就是德国古典哲学的机械相加。）马克思主义哲学的直接理论来源则是德国的古典哲学。德国古典哲学是近代哲学发展的最高形式，在黑格尔的体系中达到了顶峰。黑格尔是辩证法思想的集大成者。他的最大功绩就是恢复了辩证法这一最高的思维形式，把整个自然的、历史的和精神的世界描写为一个过程，描写为处在不断的运动、变化、转变和发展中，并企图揭示这种运动和发展的内在联系。
马克思、恩格斯在总结工人运动的丰富经验和自然科学最新成果的基础上，批判地吸收了黑格尔辩证法思想的“合理内核”（抛弃了它的唯心主义）；批判地吸收了费尔巴哈唯物主义的“基本内核”（抛弃了它的形而上学），并根据新的实践经验和科学材料，对它们进行革命的改造和发展，从而把辩证法和唯物论有机地结合起来，把唯物辩证的自然观与历史观统一起来，创立了崭新的马克思主义哲学。
举例：文艺复兴时期的特莱肖（1509—1588）是意大利的自然哲学家，是市民资产阶级哲学的创立者之一。一生从事自然科学研究，反对中世纪的亚里士多德学派的唯心主义。他提出了“万物本原是物质，物质是永恒的、不生不灭的客观存在。”就很接近马克思主义的物质观。
思维拓展：马克思主义哲学的产生还有其不可缺少的主观条件。马克思和恩格斯都是学
25