第二次分配，路径1最短 ： h1?37（辆），t1?2
h2?h3?0,t2?7.5,t3?12.5 从4小区到小区3：
路径1：④→⑤：t1,q?t4,3?1.5
路径2：④→②→①→③：t1,q?t4,2?t2,1?t1,3?2?3?5?10 路径3：④→⑤→③：t1,q?t4,5?t5,3?1.5?3?4.5 由第八次迭代的OD表可知q43?61
第一次分配：此时路径1最短：h1?61/2?31（辆）t1?1.5?0.06?31?3.36
h2?h3?0,t2?10,t3?4.5
第二次分配，路径1最短：h1?61（辆）t1?1.5?0.06?61?5.16
h2?h3?0,t2?10,t3?4.5 从4小区到小区5：
路径1：④→⑤：t1,q?t4,5?1.5
路径2：④→③→⑤：t1,q?t4,3?t3,5?1.5?3?4.5
路径3：④→②→①→③→⑤：t1,q?t4,2?t2,1?t1,3?t3,5?2?3?5?3?13 由第八次迭代的OD表可知q45?28
第一次分配：此时路径1最短：h1?28/2?14（辆）t1?1.5
h2?h3?0,t2?4.5,t3?13
第二次分配，路径1最短：h1?28（辆）t1?1.5
h2?h3?0,t2?4.5,t3?13 从5小区到1小区：
路径1：⑤→④→②→①：t1,q?t5,4?t4,2?t2,1?1.5?2?3?6.5 路径2：⑤→③→①：t1,q?t5,3?t3,1?3?5?8
路径3：⑤→④→③→①：t1,q?t5,4?t4,3?t3,1?1.5?1.5?5?8
路径4：⑤→③→④→②→① t1,q?t5,3?t3,4?t4,2?t2,1?3?1.5?2?3?9.5 由第八次迭代的OD表可知q51?29
h1?29/2?15第一次分配：此时路径1最短：（辆）t1?1.5?2?3?0.02?15?6.8 h2?h3?0,t2?8,t3?8，t4?9.5
第二次分配，路径1最短：h1?29（辆）t1?1.5?2?3?0.0238?7.26
h2?h3?0,t2?8,t3?8，t4?9.5 从5小区到小区2：
路径1：⑤→④→②：t1,q?t5,4?t4,2?1.5?2?3.5
路径2：⑤→③→①→②：t1,q?t5,3?t3,1?t1,2?3?5?3?11 路径3：⑤→③→④→②：t1,q?t5,3?t3,4?t4,2?3?1.5?2?6.5
由第八次迭代的OD表可知q52?41
第一次分配：此时路径1最短：h1?41/2?21（辆）t1?3.5
h2?h3?0,t2?11,t3?6.5
第二次分配，路径1最短：h1?41（辆）t1?3.5
h2?h3?0,t2?11,t3?6.5 从5小区到小区3：
路径1：⑤→③：t1,q?t5,3?3
路径2：⑤→④→③：t1,q?t5,4?t4,3?1.5?1.5?3
路径3：⑤→④→②→①→③：t1,q?t5,4?t4,2?t2,1?t1,3?1.5?2?3?5?11.5 由第八次迭代的OD表可知q53?32
第一次分配，路径1和路径2最短：h1?h2?32/2?16（辆）
t1?3,t2?1.5?1.5?0.06?16?3.96 h3?0，t3?11.5
第二次分配，路径1最短：h1?32（辆）t1?3
h2?h3?0,t2?3.96,t3?11.5 从5小区到小区4： 路径1：⑤→④：
路径2：⑤→③→④：t1,q?t5,3?t3,4?3?1.5?4.5
路径3：⑤→③→①→②→④：t1,q?t5,3?t3,1?t1,2?t2,4?3?5?3?2?13 由第八次迭代的OD表可知q54?29
第一次分配：此时路径1最短：h1?29/2?15（辆）t1?1.5
h2?h3?0,t2?4.5,t3?13
第二次分配，路径1最短：h1?29（辆）t1?1.5
h2?h3?0,t2?4.5,t3?13
三、参考文献
（1）陆化普．《交通规划理论与方法》（第二版）．北京：清华大学出版社，2006．
（2）邵春福．《交通规划原理》．北京：中国铁道出版社，2004． （3）裴玉龙．《公路网规划》．北京：人民交通出版社，2004． （4）刘灿齐．《现代交通规划学》．北京：人民交通出版社，2001． （5）王炜．《城市交通规划理论及其应用》．南京：东南大学出版社，1998．
（6）杨兆升．《交通规划方法》．北京：人民交通出版社，1996． （7）李旭宏．《道路交通规划》．南京：东南大学出版社，1994．
指导老师评定意见：
评分要求 工作态度认真，模范遵守纪律，考勤良好。 能很好的完成任务书规定的全部工作量。 课程设计撰写符合规范要求。结构严谨，逻辑性强，层次清晰，表达准确，文字流畅，图表美观。 满分 10 20 得分 20 解决问题的方案合理，技术路线可行，交通小区划分合理，各项计算与分析正确，结论合理，成果能反映出作者很好地掌握了交通规划课程的基础理论和知识。 50 总分 成 绩 等级 指导教师评语： 指导教师签名：
批阅日期：