物流成本管理课程教案
周次 授课方式 6 课次 11 课时 2 （讲授、讨论课、习题课、实验、实训、实践、其他等） 讲授 （本次课的教学章、节或主题） 授课题目 第四章物流成本控制的基本方法 第四节成本差异的计算与分析 教学目的 和要求 （本次课的教学目的，从掌握、熟悉、了解等三个层次明确教学要求） 使学生掌握成本差异的计算原理与意义 教学重点 成本差异计算的基本原理 及难点 第四节 成本差异的计算与分析 一、成本差异计算与分析的目的 图4-1 成本差异的计算与分析在成本控制中的作用 二、成本差异计算的基本原理 图4-2 成本差异计算的基本原理 图4-3 价格差异与数量差异均为有利差异时的成本差异图解 三、成本差异的计算 表4-10 标准成本数据资料 表4-11 该车间某月实际成本数据资料（实际产量60件） 1．材料价格差异的计算 表4-12 材料价格差异计算表 2．工资率差异的计算 表4-13 工资率差异计算表 3．变动制造费用支出差异的计算 表4-14 变动制造费用支出差异计算表 4．材料用量差异的计算 表4-15 材料用量差异计算表 5．人工效率差异的计算 表4-16 人工效率差异计算表 6．变动制造费用效率差异的计算 表4-17 变动制造费用效率差异计算表 7．成本差异的汇总 表4-18 成本差异汇总表 四、成本差异的分析 1．材料价格差异的分析 2．工资率差异的分析 3．变动制造费用支出差异的分析 - 25 -
教学基本 内容
4．材料用量差异的分析 5．人工效率差异的分析 6．变动制造费用效率差异的分析 （教学的具体实施步骤及时间分配） 教学环节运用PPT课件组织教学；复习前课（ 分钟）、讲授新课（ 分钟）、巩固新课（ 分钟）、课堂作业（ 分钟）、课堂研讨（ 分钟）、归设计 纳小结（ 分钟）、布置作业 课外作业 复习题、思考题或讨论题 课后小结 注：1. 每项页面大小可根据需要进行调整，一次课编写一份上述格式教案。
2. 周次、课次、课时应与教学日历相一致，课次为授课次序，填1、2、3……等。
3. 授课方式填讲授、讨论课、习题课、实验、实训、实践、其他等，教师可根据教学安排进行选择确定。
4．课后小结应在教师完成本次课教学后填写。
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物流成本管理课程教案
周次 授课方式 6 课次 12 课时 2 （讲授、讨论课、习题课、实验、实训、实践、其他等） 讲授 （本次课的教学章、节或主题） 授课题目 第五章汽车运输成本管理 第一节汽车运输成本的概念与分类 教学目的 和要求 （本次课的教学目的，从掌握、熟悉、了解等三个层次明确教学要求） 使学生了解汽车运输成本的构成与分类 教学重点 汽车运输成本的分类 及难点 第五章 汽车运输成本管理 第一节 汽车运输成本的概念与分类 一、运输成本的概念 1．应列入汽车运输成本的费用 （1）生产营运过程中消耗的燃料、轮胎、配件、润滑油、原材料、低值易耗品的费用。 （2）营运业务费、过路过桥费、代理费。 （3）职工工资、福利费、原材料节约奖、技术改造和合理化建议奖。 （4）固定资产的修理费、折旧费和租赁费。 （5）进行科学研究、技术开发和新产品试制而发生的不构成固定资产的费用，购置样品样机和一般测试仪器的费用。 （6）按规定比例计算拨给的工会经费和职工教育经教学基本 费。 （7）财产和运输的保险费，契约、合同公证费和鉴内容 证费、咨询费、专有技术使用费以及列入成本的排污费。 （8）流动资金贷款的利息。 （9）办公费、会议费、旅差费、劳动保护用品费、消防费等管理费。 （10）财政审查批准应列入成本的其他费用。 2．不得列入成本的费用 （1）应在基本建设资金和各种专项经费中开支的费用。 （2）应在企业留用利润中开支的奖金。 （3）基本建设借款和专项借款的利息，以及流动资金贷款的罚息。 （4）超出国家规定开支标准部分的各项费用支出。 （5）应在企业留用利润中开支的各项赔偿金、违约
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金、滞纳金和罚款。 （6）与本企业生产经营活动无关的其他费用。 二、汽车运输成本构成内容的分类 （一）按生产要素分类 （1）外购材料费 （2）外购燃料费 （3）外购动力费 （4）外购低值易耗品 （5）职工工资 （6）职工福利费 （7）固定资产折旧费 （8）固定资产修理费 （9）其他费用支出 （二）按经济用途分类 （1）车辆费用 指企业营运车辆从事运输生产活动所发生的各项费用。车辆费用包括：工资、职工福利费、燃料、轮胎、修理费、车辆折旧、车辆保险费、事故费、税金和其他费用等。 （2）营运间接费 指运输企业以下的基层分公司、车队、车站发生的营运管理费用，但不包括企业行政管理部门（总公司或公司）的管理费用。 （三）按成本性态分类 1．甲类变动费用（即固定成本） 2．乙类变动费用（也称为千车公里变动成本） 3．丙类变动费用（也称为千吨公里变动成本） （教学的具体实施步骤及时间分配） 教学环节运用PPT课件组织教学；复习前课（ 分钟）、讲授新课（ 分钟）、巩固新课（ 分钟）、课堂作业（ 分钟）、课堂研讨（ 分钟）、归设计 纳小结（ 分钟）、布置作业 课外作业 复习题、思考题或讨论题 课后小结 注：1. 每项页面大小可根据需要进行调整，一次课编写一份上述格式教案。
2. 周次、课次、课时应与教学日历相一致，课次为授课次序，填1、2、3……等。
3. 授课方式填讲授、讨论课、习题课、实验、实训、实践、其他等，教师可根据教学安排进行选择确定。
4．课后小结应在教师完成本次课教学后填写。
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物流成本管理课程教案
周次 授课方式 7 课次 13 课时 2 （讲授、讨论课、习题课、实验、实训、实践、其他等） 讲授 （本次课的教学章、节或主题） 授课题目 第五章汽车运输成本管理 第二节成本核算体制、成本计算对象、计算单位和成本核算程序 教学目的 和要求 （本次课的教学目的，从掌握、熟悉、了解等三个层次明确教学要求） 使学生熟悉汽车运输成本的计算对象与核算体系 教学重点 汽车运输成本计算对象的确认依据 及难点 第二节 成本核算体制、成本计算对象、计算单位和成本核算程序 一、汽车运输企业成本核算体制 二、汽车运输成本计算对象和成本计算单位 1．汽车运输成本计算对象 2．汽车运输成本计算单位 三、汽车运输企业的成本计算期 四、汽车运输完全成本核算程序 （1）根据企业营运管理的要求，确定成本计算对象、成本计算单位、成本项目和成本计算方法。 （2）由车队根据费用支出和生产消耗的原始凭证，按照成本计算对象、费用类别和部门对营运费用进行归集、分配，并编制各种费用汇总表，包括工资及职工福利费分配表，燃料、材料及轮胎消耗汇总表，以及低值易耗品摊销表，固定资产折旧及大修理费用提存计算表，轮胎摊销分配表等。 （3）根据各种费用汇总表或原始凭证，登记“辅助营运费用”、“营运间接费用”、“待摊费用”、“预提费用”以及“运输支出”明细分类账；并将辅助营运费用、营运间接费用按成本计算对象分配和结转计入“运输支出”账户，确定各项业务应负担的费用，计算各种业务成本。 （4）企业根据车队、车站等所属单位上报的成本核算资料，汇总分配企业各项费用，编制企业成本计算表。 图5-1 汽车运输完全成本核算程序 （教学的具体实施步骤及时间分配） 教学基本 内容 教学环节运用PPT课件组织教学；复习前课（ 分钟）、讲授新课（ 分钟）、巩固新课（ 分钟）、课堂作业（ 分钟）、课堂研讨（ 分钟）、归设计 纳小结（ 分钟）、布置作业 - 29 -