取学校有关部门的积极配合，使学生分组实验和老师演示实验能够开出且开出率达到100%，并且还开设许多教师另外增加的课改实验；另外，实验教师深入学习现代化教育技术，向老师们介绍教学反馈系统的应用方法，协助他们上好有关的多媒体课，使化学多媒体课室的使用率大大提高，每学期的使用节次达100次以上，包括县级公开课及学校开放日的推荐实验探究课，其中的多媒体技术的应用受到广泛的好评。 五、建立新课程评价体系。
本科组积极贯彻课程改革关于学生发展性评价的要求，努力使评价体现以人为本的思想，关注个体的处境和需要，尊重和体现个体差异，激发个体的主体精神，以促使每个学生最大可能地实现自身价值。
首先，根据高中化学新课程的教学目标要求，每学年开始，本科组主要采用对话交谈、观察表现等方式对学生进行学习的热情、学习习惯、个性特征、达到预期教学目标的程度等的定位性评价。
其次，在教学过程中，主要通过单元测验、课堂行动、课外作业、能力考察、研究性学习等途径检查学生学习化学学科知识和技能的效果，强化教学成功的激励作用。
再次，教师根据不同的情况，通过谈心交流、心理引导、思想教育、方法指导、个别辅导等方式帮助学生解决在学习上遇到的困难和问题，使他们顺利地完成化学学科的课业学习。在每学期期末通过笔试对学生的知识与技能进行考核，对教学目标达到的程度进行判断，评定和了解学生的整体发展水平，并决定是否认定学分，为教学目标的适当性、教学策略的有效性、教学内容的适量性的评价提供参考的依据。
最后，根据目前学生成绩管理的整体需要，高中化学学科课业成绩发展性评价中的主要
评价项目也折成一定的分数纳入学期学年成绩总评中，使之与现行的学校学生评价机制相衔接。
1、教师评价
我们对教师专业的评价采取虚实结合综合性评价，虚者，教师教学理念、教学研究、专业发展、信息技术与课程整合等；实者，继续教育、教科研活动、教学论文、反思札记、教学成绩、学生满意度等。
我们重视老师的反思性教学，要求科组的每位教师除了对每节课堂教学及时反思外，还要求每学期都写一篇教学反思，在组内交流，教师将自己的教学活动和课堂情境作为认知对象，对教学行为和教学过程进行批判的、有意识的分析研究与再认识的过程，在这其中，我们可以看其是否积极关注教学的目的与结果，是否重视思考与探究能力，是否有积极的教学态度（开放的态度与执着精神）等，这种综合评价促进了教师的专业发展及教师之间的合作与对话。
2、学生评价
学生评价是对学生全面素质的评价，我们努力实现学生学科课程评价手段和方法的全面性、综合性、经常性，建立多元评价体系促进学生全面发展。如学分评价系统将考虑“知识与能力”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”的评价内容，从三个角度拟定评价标准：（一）课堂的观察与了解；（二）活动的过程与结果；（三）平时作业完成质量和书面水平测试。
第三部分：化学科组取得的成绩
一、高考
高考成绩年年有突破，年年有进步，每年平均分均高于当年全省平均分9%以上。 2005届，选考化学的学生120人，高考平均分为557分，高出省平均分12%，700分以上学生3人，600分以上38人，其中卢艺元同学以773 分排在湛江市的第8名。成绩得到上级领导的充分肯定。
2006届，在选考化学人数多，重点招生人数减少的不利情况下参加高考，平均分为548分(原始分为87分)，高出省平均分9.7%，700分以上学生10人，600分以上54人，其中何世达同学以786分排在湛江市的第7名。各项指标均超过市要求。成绩得到上级领导的充分肯定。
2007届，是新课标实施后的第一年高考，学生参加高考化学平均分97分，高出省平均分12.8%。更令科组全体教师高兴的是，化学科取得了湛江市的“双状元”。黄汉初、林景豪两位同学以132分的成绩取得湛江市第一名，陈玉辉以129 分名列全市第五名，这是化学科组多年来取得最好成绩。 二、竞赛
近三年，科组教师认真辅导学生参加“全国高中化学竞赛”，获得很大的成绩。
2005届，由廖锡任老师辅导的陈志鹏同学，获得全国二等奖，黄日强同学获得省三等奖；由张小平老师辅导的郑国爵同学获得省三等奖；另有9位同学还获得市三等奖。
2006届，由王小平老师辅导的学生陈东光同学获得省二等奖；由黄明宇老师辅导的学生
黄图同学获得省三等奖；由郑日旭老师辅导的的学生陈培龙获得省三等奖，另有多名同学获得市三等奖。
2007届，由陈路老师辅导的学生黄汉初同学获得省一等奖，另有多名同学获得市三等奖。 具体如下：（表四）
学生姓名 陈志鹏 赛（省级赛区） 全国高中化学竞黄日强 赛（省级赛区） 全国高中化学竞郑国爵 赛（省级赛区） 全国高中化学竞陈东光 赛（省级赛区） 全国高中化学竞黄图 赛（省级赛区） 全国高中化学竞陈培龙 赛（省级赛区） 中国化学会2006黄汉初 年全国高中化学竞赛（省级赛区） 省一等奖 广东省化学会 2006.10 陈路 省三等奖 广东省化学会 2005．9 郑日旭 省三等奖 广东省化学会 2005．9 黄明宇 省二等奖 广东省化学会 2005．9 王小平 省三等奖 广东省化学会 2004.10 张小平 省三等奖 广东省化学会 2004.10 廖锡任 获奖项目 全国高中化学竞全国二等奖 中国化学会 2004.10 廖锡任 级别 发证单位 时间 辅导老师 全国高中化学竞龙宇涛 赛（省级赛区） 全国高中化学竞杨景荣 赛（省级赛区） 全国高中化学竞刘晓慧 赛（省级赛区） 全国高中化学竞市三等奖 市三等奖 市三等奖 湛江市教育局教育2006.12 教研室 湛江市教育局教育2006.12 教研室 湛江市教育局教育2006.12 教研室 湛江市教育局教育陈路 陈路 陈路 陈日广 赛（省级赛区） 全国高中化学竞市三等奖 教研室 2006.12 陈路 湛江市教育局 林景豪 赛（省级赛区） 全国高中化学竞李文渊 赛（省级赛区） 全国高中化学竞梁其敏 赛（省级赛区） 全国高中化学竞李苏玲 赛（省级赛区） 全国高中化学竞杨上飞 赛（省级赛区） 市三等奖 研究会 市三等奖 研究会 湛江市教育局教育2007.12 廖锡任 市三等奖 研究会 湛江市教育局教育2007.12 廖锡任 市三等奖 研究会 湛江市教育局教育2007.12 陈洪明 湛江市教育局教育2007.12 廖锡任 市三等奖 教育教研室 2006.12 陈路