高考基础知识风向标(3)

2019-04-15 11:30

田里爬上来,正是清明时节,梯田一开始灌水,咕嘟咕嘟的流水声犹如______。每块田池的边缘都留有缺口,一畦注满,便自动流入下一层里。_____,一畦畦平展展,好似神灵于半夜在山上放置的无数面镜子。天亮之后,整个山谷成了镜子创意博览会——弧形椭园形拱形牛角形簸箕形??无数面镜子顺着山坡层层叠叠地铺展开去。 1.文中加点的词语,有错别字的一项是

A.玲珑群山逶迤 B.俯瞰金灿灿 C.边缘层层叠叠 D.椭园博览会 2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是 A.宏大沿亮堂堂 B.宏大攀银闪闪 C.洪大沿银闪闪 D.洪大攀亮堂堂 3.在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是 A.节奏均匀的弹拨乐在梯田里蓄满水 B.弹拨乐的均匀节奏蓄满水的梯田

C.弹拨乐的均匀节奏在梯田里蓄满水 D.节奏均匀的弹拨乐蓄满水的梯田 【高考风向标】

2015山东卷的前三道选择题均为“新题型”,也就是在考查基础知识的时候运用了文段填空的模式,让考生在具体的语言环境中完成错别字辨析、同义词选择和语句搭配等,改变了单纯的字音、字形、词义辨析等考查题型,首次将基础知

识的考查和阅读考查结合起来,知识的融合性更强,题型更为灵活,但题目的难度却有所下降,这是一种非常有益的创新举措。

五、2016年题型展望,规律总结

(一)阅读下面的文字,完成1-3题。(潍坊2016届10月模拟)

在我的脑海里,油纸伞是江南最美丽也是最遍远的一个梦了。记得儿时,在滴滴答答的雨帘下,我们撑开油纸伞,一爿爿烟雨葱茏的天地近在眼前,一幅幅充满诗意的田园风光纷至沓来,让人()进入梦境。现在_______________,_______,_____________。

油纸伞,它于何时何地发明,又是哪一个独具慧心的匠人所造,现已无从考征。但我想,油纸伞的出现,一定是在江南,被潇潇暮雨氤氲着的江南,很容易使人产生创造的灵感。于是,一把把油纸伞,从江南仄仄的小巷里走出,伞下的人成是明眸浩齿的女子,或是一袭青衫的书生,静静地在雨中沉思、遐想或踟蹰彷徨,那么宁静,那么()。或是两把油纸伞交错磕碰而过,蓦一回首,便擦出了爱的火花,产生了如水的柔情。正像在《雨巷》里徘徊的诗人,苦苦等待着眼睛里结着怨怼的丁香姑娘。也正像民间侍说中的《白蛇传》里,是油纸伞()了许仙、白娘子的一段美丽、动人的爱情故事。 1.文中加点的词或短语,有错别字的一项是

A.葱茏纷至沓来 B.氤氳明眸浩齿 C.一袭青衫踟蹰 D.蓦一回首徘徊

2.依次填入文中括号里的词语,最恰当的一项是

A.忽然典雅演示 B.忽然文雅演绎C.恍然典雅演绎 D.恍然文雅演示

3.依次填入第一段横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ①只有在那些发黄的典籍里②能模糊地见到它们的赝品 ③这个梦离我们越来越远了④也只有在以假作真的影视画面里

⑤还能依稀看到它们的影子

A.①③②④⑤ B.③④①②⑤ C.③①⑤④② D.①②④⑤②

二、(2014年北京西城区一模)阅读下面文字,按要求完成1~5题。

梁实秋在他的《清华八年》一文中,曾有过这样的描述:园里谈不到什么景致,不过非常整洁,绿草如荫,校舍十分甲 (俭朴/简朴),但是一尘不染。工字厅后面是荷花池,池畔松柏参天,厅后匾额上的“水木清华”四字确是当之无愧。又有长联一副,颇为精彩:槛外山光,历春夏秋冬,万千变幻,都非凡境;窗中云影,任东西南北,去来澹荡,洵是仙居。我在这个地方不知乙 (消磨/消耗)了多少黄昏。西园榛莽未除,一片芦蒿,登高西望,圆明园的断垣残石历历可

见,俯仰苍茫,别饶野趣。___________这一带景色宜人,是同学们常来读书游憩而流连忘返的去处??

清华园中的荷花池,后因朱自清先生的一篇《荷塘月色》,更是如雷贯耳,招致莘莘学子的钦羡,使人丙 (难免/不免)心生神往,希冀也能漫步在这荷花池畔,沐朝霞,送夕阳,书声与清风相应和,度过一段终生都值得回味的读书时光。 1.文中加点词语的书写或加点字的注音不正确的一项是 A.绿草如荫 B.槛(jiàn)外山光 C.芦蒿 D.应和(hè) 2.依次填入甲、乙、丙三处的词语,最恰当的一项是 A.俭朴消磨难免 B.俭朴消耗不免 C.简朴消磨不免 D.简朴消耗难免 3.文中加框的词语使用不正确的一项是

A.一尘不染 B.流连忘返 C.如雷贯耳 D.莘莘学子 4.在文中第一段末句的横线上填入下列语句,衔接最恰当的一项是

①土山的背后,缓缓流动着一条小河,②荷花池北岸上,可遥见一排高低起伏的土山,

③两岸微风拂柳,又是一方胜境。④山上松柏茂盛,树下花草丛生,别有一番风致。 A.④①③② B.②①③④ C.④②①③ D.②④①③

5.文中“工字厅”的长联因情景交融而颇有韵味。下面的

对联与之意境最接近一项是 A.天边将满一轮月世上还钟百岁人 B.山川佳色澄悬镜松竹清阴静读书 C.贵客登堂谈真道高朋满座叙福音 D.精神到处文章老学问深时意气平 小题1:

试题分析:用比较排除法。在理解句意的基础上,可以先排除固定词语、常用词语,然后,结合着词语意思来辨别词语搭配是否正确。A项,考查了对同音异形的辨识能力,可结合具体语境分析,“绿草如荫”应为“绿草如茵”,所以选A。 小题2:

试题分析:此题考查词义辨析的能力。简朴和俭朴,区别在于“简”与“俭”。前者着重指简单朴素,运用范围较广泛;后者只指生活作风方面,故前者符合“校舍”简单朴素的语境。故排除AB。消耗:(精神、东西、力量等)因使用或受损失而逐渐减少。消磨:1.逐渐消耗;磨灭 2.消遣,打发时光,浪费时光。由“黄昏”可知,此处应为“消磨”,故选C。 小题3:

试题分析:此类题要在理解句意的基础上,结合具体语境及词语的意思来分辨,做出判断。如雷贯耳:响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。与句意不符。故选C。 小题4:


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