2018年高考物理一轮复习专题2.4受力分析共点力的平衡教学案

2019-04-15 21:03

内部文件,版权追溯 内部文件,版权追溯 内部文件,版权追溯 专题2.4 受力分析 共点力的平衡

1.学会进行受力分析的一般步骤与方法. 2.掌握共点力的平衡条件及推论.

3.掌握整体法与隔离法,学会用图解法分析动态平衡问题和极值问题.

一、共点力的平衡

1.平衡状态:物体处于静止状态或匀速直线运动状态。 2.共点力的平衡条件

??Fx=0

F合=0或者?

??Fy=0

3.平衡条件的推论

(1)二力平衡:如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态,这两个力必定大小相等,方向相反。

(2)三力平衡:如果物体在三个共点力的作用下处于平衡状态,其中任何一个力与其余两个力的合力大小相等,方向相反;并且这三个力的矢量可以形成一个封闭的矢量三角形。

(3)多力平衡:如果物体在多个共点力的作用下处于平衡状态,其中任何一个力与其余几个力的合力大小相等,方向相反。

高频考点一 物体的受力分析 【例1】 (多选)

如图所示,物体M在竖直向上的拉力F作用下静止在一固定的粗糙斜面上,则物体M受力的个数可能为( )

- 1 -

A.2个 B.3个

C.4个 D.5个

解析:当F=mg时,物体只受到重力和拉力F的作用;当F

答案:AC

【变式探究】(多选)如图6所示,两个相似的斜面体A、B在竖直向上的力F的作用下静止靠在竖直粗糙墙壁上。关于斜面体A和B的受力情况,下列说法正确的是( )

图6

A.A一定受到四个力 B.B可能受到四个力

C.B与墙壁之间一定有弹力和摩擦力 D.A与B之间一定有摩擦力

答案 AD

高频考点二 共点力作用下物体的平衡问题

【例2】如图7所示,一不可伸长的光滑轻绳,其左端固定于O点,右端跨过位于O′点的固定光滑轴悬挂一质量为M的物体;OO′段水平,长度为L;绳子上套一可沿绳滑动的轻环。现在轻环上悬挂一钩码,平衡后,物体上升L。则钩码的质量为( )

- 2 -

图7

A.

23

M B.M C.2M D.3M 22

答案 D

【方法技巧】处理平衡问题的常用方法 方法 合成法 内容 物体受三个共点力的作用而平衡,则任意两个力的合力一定与第三个力大小相等,方向相反 物体受三个共点力的作用而平衡,将某一个力按力的效果分解,则其分力和其他两个力满足平衡条件 物体受到三个或三个以上力的作用时,将物体所受的力分解为相互垂直的两组,每组力都满足平衡条件 对受三力作用而平衡的物体,将力的矢量图平移使三力组成一个首尾依次相接的矢量三角形,根据正弦定理、余弦定理或相似三角形等数学知识求解未知力 分解法 正交分解法 力的三角形法 【变式探究】如图所示,一个质量为m的小滑块静止于倾角为30°的粗糙斜面上,一根轻

- 3 -

弹簧一端固定在竖直墙上的P点,另一端系在滑块上,弹簧与竖直方向的夹角为30°,重力加速度为g,则( )

A.滑块可能受到三个力作用 B.弹簧一定处于压缩状态

C.斜面对滑块的支持力大小可能为零 D.斜面对滑块的摩擦力大小可能等于mg 解析:

答案:A

高频考点三 动态平衡问题的分析

【例3】 (多选)如图9所示,质量相同,分布均匀的两个圆柱体a、b靠在一起,表面光滑,重力均为G,其中b的下一半刚好固定在水平面MN的下方,上边露出另一半,a静止在平面上,现过a的轴心施以水平作用力F,可缓慢地将a拉离水平面MN一直滑到b的顶端,对该过程进行分析,应有( )

图9

A.拉力F先增大后减小,最大值是G

B.开始时拉力F最大为3G,以后逐渐减小为0 C.a、b间压力由0逐渐增大,最大为G

- 4 -

D.a、b间的压力开始最大为2G,而后逐渐减小到G

1

解析 根据几何关系可知:sin θ=,θ=30°,对a受力分析,如图甲所示,应用平

2衡条件,F==3G,之后a缓慢移动过程中,两轴心连线与竖直方向的夹角越来越小,

tan θ由图乙可知:FN一直变小,F也一直变小,可得拉力从最大值Fm=3G逐渐减小为0,选项A错误、B正确;a、b间的压力开始时最大为FN=D正确。

GGsin θ

=2G,而后逐渐减小到G,选项C错误、

甲 乙

答案 BD

【方法技巧】分析动态平衡问题的两种方法

方法 解析法 步骤 (1)列平衡方程求出未知量与已知量的关系表达式 (2)根据已知量的变化情况来确定未知量的变化情况 (1)根据已知量的变化情况,画出平行四边形边、角图解法 的变化 (2)确定未知量大小、方向的变化

【变式探究】如图所示,小球用细绳系住,绳的另一端固定于O点。现用水平力F缓慢推动斜面体,小球在斜面上无摩擦地滑动,细绳始终处于直线状态,当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平,此过程中斜面对小球的支持力FN以及绳对小球的拉力FT的变化情况是( )

A.FN保持不变,FT不断增大 B.FN不断增大,FT不断减小 C.FN保持不变,FT先增大后减小 D.FN不断增大,FT先减小后增大

- 5 -


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