戴叔伦
万里南游客，交州见柳条。 逢迎人易合，时日酒能消。 浪晓浮青雀，风温解黑貂。 囊金如未足，莫恨故乡遥。
赠黄鲁直 徐 积
不见故人弥有情，一见故人心眼明。 忘却问君船住处，夜来清梦绕西城。
这两首诗都写到了别情，但感情基调有所不同，请简要分析。
答： 参考答案：戴诗的别情有着清新明快的色调和积极乐观的精神境界。(1分)诗人将自己以往的见闻介绍给友人，描绘了一幅景色秀丽、四季如春的岭南风光，表达了诗人对友人的劝勉与宽慰之情。(2分)徐诗的别情流露出低沉感伤、深切留恋的情调。(1分)诗歌通过未见时思念之深、既见时又觉时光短促、离别后寻访之苦，表达出二人心意相通的情谊，以及对朋友的留恋之情。(2分)
4．阅读下面这首词，完成后面的题目。(6分)
转 应 曲 戴叔伦
边草，边草，边草尽来兵老。山南山北雪晴。 千里万里月明。明月，明月，胡笳一声愁绝。
这首词描绘了一幅怎样的画面？表达了怎样的感情？
答： 参考答案：这首词描绘了萧瑟凄清、山川寂寥的画面；(2分)边塞将凋的枯草，积满山山岭岭的冰雪，初晴的夜空，普照大地的明月，偶尔传来的悲切呜咽的胡笳声，孤独苦守的羸弱老兵??(2分)表达了戍边将士对长期戍边生活的极度愁怨，对家乡的极度思念以及诗人对将士们的同情。(2分)
5．阅读下面一首宋诗，完成后面的题目。(6分)
山北写望
林 逋
晚来山北景，图画亦应非。 村路飘黄叶，人家湿翠微。 樵当云外见，僧向水边归。 一曲谁横笛，蒹葭白鸟飞。
[注] ①翠微：青绿色的山气。
“图画亦应非”一句表达了诗人什么样的观点和情感？请简要概括。
答： 参考答案：观点：山北晚景是连图画也应难以描绘的。情感：对山北晚景的赞美与喜爱。(每点3分，意思答对即可)
6．阅读下面这首诗，完成后面的题目。(6分)
寒 闺 怨 白居易
寒月沉沉洞房静，真珠帘外梧桐影。 秋霜欲下手先知，灯底裁缝剪刀冷。
[注] 唐代府兵制度规定，兵士自备甲仗、粮食和衣装，存入官库，行军时领取备用。但征戍日久，衣服破损，就要由家中寄去补充更换，特别是需要御寒的冬衣。
细读此诗，谈谈诗中所刻画的闺中女子心有何“怨”。
答： 参考答案：①天寒岁暮，征夫不归，内心思念，寂寞孤独；②秋霜欲下，冬衣未成，心中焦虑。(每点3分)
7．阅读下面一首宋词，完成后面的题目。(6分)
鹧 鸪 天 晏几道
十里楼台倚翠微，百花深处杜鹃啼。殷勤自与行人语，不似流莺取次飞。 惊梦觉，弄晴时，声声只道不如归。天涯岂是无归意，争奈归期未可期。
[注] ①取次：任意，随意。
在这首词中，作者为什么要描写杜鹃的啼叫声？最后两句是什么意思？表达了作者怎样的思想感情？
①
①
答：
参考答案：古人认为杜鹃的啼叫声好像在说：“不如归去！不如归去！”这首词的主题是游子思乡，最适宜从描写杜鹃的啼叫声入手。(3分)最后两句是说：不是不想回家，只是自己不能决定回去的日期。表达了作者无法主宰自己的生活，浪迹天涯有家难归的感慨。(3分)
题组二 综合练
8．阅读下面一首宋词，完成(1)～(2)题。(11分)
瑞 鹧 鸪 辛弃疾
期思溪上日千回，樟木桥边酒数杯。人影不随流水去，醉颜重带少年来。 疏蝉响涩林逾静，冷蝶飞轻菊半开。不是长卿终慢世，只缘多病又非才。
[注] ①期思：地名，在今江西省上饶市。罢官后的辛弃疾长期闲居并终老于此。②长卿终慢世：汉代辞赋大家司马相如字长卿。慢世：傲世，以傲慢的态度对待世事。
(1)这首词描写了作者罢官后怎样的生活？请简要分析。(5分)
答： (2)下阕最后两句表达了作者怎样的情绪？是怎样表达的？请简要分析。(6分)
答： 参考答案：(1)这首词描写了作者罢官后落寞、无聊的闲居生活。(2分)作者本有杀敌报国的雄心，然而时光流逝，青春不再，他只能在期思溪边借酒浇愁，与滞涩的蝉声、寂静的树林、轻飞的冷蝶、半开的菊花作伴，落寞、无聊。(3分)
(2)下阕后两句表达作者报国无门、壮志难酬的无奈与愤懑之情。(2分)是借用典故来表达的。(2分)作者用反话说以文章名世的司马相如远离世事，是因其多病又非有才之人，实则是借以委婉地表达自己空有报国之能，却不被任用的无奈和愤懑不平。(2分)
9．阅读下面这首宋诗，完成(1)～(2)题。(11分)
瘦 马 图
②
①
[宋]龚开
①
一从云雾降天关，空尽先朝十二闲。 今日有谁怜瘦骨？夕阳沙岸影如山。
[注] ①龚开，宋末元初人，曾居广陵幕府，宋亡后深隐不仕，靠卖画为生。此诗是诗人为自己的画作《瘦马图》所作的题画诗。②闲，马厩。
(1)诗中塑造马的形象主要运用了什么手法？请结合诗句简要分析。(6分)
答： (2)这首诗通过马的形象寄寓了诗人怎样的思想感情？(5分)
答： 参考答案：(1)①诗中运用对比的手法，前两句写这匹神马昔日从天而降，比皇帝的御马都神骏；后两句写今日却站在岸边的沙滩上，夕阳把它的影子投在地上，像一座瘦瘠的山。今昔对比，突出了其今日骨瘦如柴的形象。(3分)
②虚实结合的手法。前两句赞美马昔日的神采，并不着力形容，只用“空尽先朝十二闲”虚写，连御马都相形失色，可见此马的神采，引人想象。后两句实写马今日虽瘦却依然屹立，坚定如山，突出了此马可贵的精神气质。(3分)
(2)本诗塑造了一匹昔日神骏今日骨瘦如柴的马的形象，托物言志(以马自喻)，以瘦马之独立夕阳、无人怜惜，表达了亡国的落寞、失意；以马之虽“瘦”却依然如山“屹立”的形象表现了诗人忠于先朝、守志不阿的气节，清高(高洁)、坚贞的傲骨。(5分)
10．阅读下面这首词，完成(1)～(2)题。(11分)
水调歌头 定王台 [南宋]袁去华
雄跨洞庭野，楚望古湘州。何王台殿？危基百尺自西刘。尚想霓旌千骑，依约入云歌吹，屈指几经秋。叹息繁华地，兴废两悠悠。 登临处，乔木老，大江流。书生报国无地，空白九分头。一夜寒生关塞，万里云埋陵阙，耿耿恨难休。徒倚霜风里，落日伴人愁。
[注] ①定王台：在今湖南长沙市东，相传是汉景帝之子定王刘发为瞻望其母唐姬墓而建。②楚望：唐宋时按各地的位臵规模、发展状况，把全国划分为若干等级。楚望就是指湘州为楚地的望郡。③陵阙：皇帝的陵墓。
(1)结合全词，分析“叹息繁华地，兴废两悠悠”两句的作用。(5分)
答：
③
②
①
②
(2)词的下阕是如何抒情的？请简要赏析。(6分)
答： 解析：(1)分析词句的作用，要从结构和内容(主旨)两方面入手。从结构上看，此句位于上阕结尾，有收束上阕、开启下阕的作用。从内容上看，表达了自古兴废交替、盛衰无常的事实，引发了以古鉴今的思绪。(2)解答此题，首先明确指出使用了哪种抒情手法，再结合相关诗句具体分析。
参考答案：(1)①结构上：承上启下，收束了上阕的怀古，引出下阕的伤今。(2分)②内容上：指出从来繁华难久，盛衰无常，定王台的变迁就是历史的见证；由此联想到人世沧桑、朝代兴废，触发了反观现实的深沉思绪。(3分)
(2)①借景抒情。开头三句写登台望远，但见老树枯枝在秋风中瑟缩，浩浩大江默默向东流淌。借苍凉冷落的深秋景色，渲染出定王台的残破衰败，抒发对南宋王朝满目疮痍、国势日颓的感慨。②直抒胸臆。“书生报国无地，空白九分头”抒发有心报国、无路请缨以致老大无成、徒然白首之悲。③以景结情(情景交融)。“徒倚霜风里，落日伴人愁”写萧瑟的秋风和昏暗的落日，营造了寂静悲凉的气氛，增添了词人的无限忧愁，表达了深沉的亡国破家之痛。(每点3分，答出两条即可)
学案2 诗歌形象题的5大题型
诗歌创作的目的是抒情，而诗人的思想情感往往是借助诗中的形象委婉含蓄地表现出来的。因此，鉴赏古诗歌，首先必须把握古诗歌的形象。诗歌的形象，指的是诗人根据现实生活中各种现象加以艺术概括形成的具有一定思想内容和艺术感染力的具体生动的人、物或自然景象，并借以寄寓作者生活理想或思想感情的艺术形象。诗歌中的人物、事件、自然景物和具体生活环境都是形象。对于叙事诗而言，诗中的“人”和“事”是形象；对于写景诗、状物诗而言，诗中的“景”和“物”是形象；对于抒情诗而言，诗中的抒情主人公(可以是人，也可以是物)就是形象。近年来从考查题型来看，高考主要从以下5大角度命题：意象的含义及作用的分析、事物形象鉴赏、画面描述、意境赏析、人物形象鉴赏。
意象的含义(内涵)及作用的分析
意象是主观的“意”和客观的“象”的结合，即熔铸了诗人主观思想感情的客观事物，是作者内在的思想情感与外在的客观物象的统一，也就是“借景抒情”中的“景”或“托物言志”中的“物”。在诗词发展过程中，形成了很多传统的意象，它们的基本含义是固定的，熟悉这些意象的含义，有助于解读诗歌。分析理解意象的含义，既要把握常见诗词