一、请试着找出下列句中的错别字并加以改正。 1、我现在开始郑重奇事地考虑我目前的情形和环境。
2、但上帝却不可思意地把船送到海岸附近。
3、我相信我这一生是不会有冻饿之余的。
4、他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面珊珊来迟的“联合国王的旗帜”。
5、从他语无论次的话里，他们终于明白，这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已经疯了。 二、从文中找出下列成语的近义词。
人迹罕至 洋洋得意 精疲力竭 闷闷不乐
三、选词填空
（1）假定我现在还像我初上岸的时候一样，没有一点生活 （必须 必需）品??我的情形又会怎么样？
（2）??要我在这个孤零零的地方，在这种 （孤单 孤独）凄凉的情况下度过我的
（余生 一生）。
（3）这使我想到，虽然我 （搜集 收集）了这么多的东西，我所缺少的东西还很多。
四、仿照下列句式，在横线处写下两个与前边意思连贯的句子。
让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，
， ， ??能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活的绚丽而付出的人是不寻常的人。
五、句式学用
结合课文对比体会“悲”与“伟大”的内容。（用“悲在 ，而 伟大”表述）
例：悲在为胜利者作证，而诚实守信的绅士风度伟大。 六、结合课文说认识： ①失败与英雄 ②悲剧与伟大
指导：可延伸课外证观点：失败的英雄：“壮士一去兮不复返”刺杀秦王失败的荆轲；一腔热情乘氢气球横渡海峡葬身大海的罗泽尔；一叶轻舟，漂流长江而翻船身亡的尧茂书??
伟大的悲剧：伽利略备受教会打击，科学沉冤三百年；维萨里《人体构造》引来横祸，赎罪惨死海岛；“挑战者”号航天飞机毁于一旦，七名宇航员全部罹难??
七、阅读《鲁滨孙漂流记》（节选），回答文后问题。
在室内，也就是说，在下雨不能出门的时候，我也找些事情做。一面做，一面同我的鹦鹉闲扯。教它说话，作为消遣。我很快地把它教得会说自己的名字，后来它居然会很响亮地叫出“波儿”；这是我来到岛上以后从别人嘴里听到的第一句话。我现在正在着手一件很重要的工作。我老早就想采用某种方法做出一些陶器；我急需这一类的东西，但不知道怎样才做得成功。我一点儿也不怀疑，假如我能找到陶土，我一定能做出一些钵、盘子、罐子，把它们放在太阳里晒干，晒到相当坚硬而结实的程度，能够经得起使用，能够装一些需要保存的干东西。这对于我当前正在进行的制造粮食和面粉的工作是必要的，因此我决定把它们尽量做大一些，摆在地上，像瓮一样，可以在里面放东西。
说起来真是又可怜又可笑，我也不知道用了多少笨拙的办法去调和陶泥；做出了多少奇形怪状的丑陋的家伙；有多少因为陶土太软，吃不住本身的重量而陷了进去；有多少因为晒得太早了，太阳的热力太猛而爆裂了；有多少在晒干前后一挪动就碎了。总之我经常费了很大的劲去找陶土，把它挖起来，调和好，弄到家里来，把它做咸泥瓮，结果费了差不多两个月的劳力，才做出两只非常难看的大瓦罐，简直没法把它们叫做缸。
尽管这样，等太阳已经把这两件东西焙得非常干非常坚硬的时候，我就把它们轻轻搬起来，放在两个预先做好的大柳条筐里，防备它们破裂，在筐子之间还有一点空隙，我又用一些稻草和麦秆塞起来。这样，它们就不会受潮，我也就可以用来装我的粮食或是用粮食磨出来的面粉。
我做大罐子的计划虽然失败了，可是我所做的小型器皿却比较成功，像什么小圆罐啦，盘子啦，罐啦，小瓦锅啦，以及其他随手做出来的东西，太阳的热度把它们晒得非常结实。
思考：
1、如果说课文《荒岛余生》主要运用了心理描写，那么本文段主要运用了 描写和 描写。
2、文中说“我急需这一类的东西”，指哪一类？为什么？
3、第二段主要运用了 的修辞，其作用
是 。
4、请你就本文段的角度谈谈鲁滨孙是一个什么样的人？ 八、作文：改写课文《荒岛余生》
提示和要求：①改写还可以改变叙述顺序，改变人称，改变故事结局，改变表达方式等。 ②忠实于原著主题，结合自己的理解进行生动的改编。
③改写时要有人物言语、外貌、行动、心理的描写，还可以增添环境的描写，甚至可以通过亲人因长期得不到他的消息而产生了焦虑、思念、绝望的情绪来衬托鲁滨孙荒岛求生的艰辛和伟大。
④同学们应大胆地想象，可以发挥第三人称描写故事的优势，把故事写生动、具体、形象。 参考答案
一、1、奇——其 2、意——议 3、余——虞 4、珊珊——姗姗 5、论——伦 二、人迹未至 耀武扬威 疲惫不堪 怏怏不乐 三、（1）必需 （2）孤独 余生 （3）收集
四、一次受伤后的救助是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次善意的批评是一朵花 五、悲在生命的毁灭，而为科学献身的精神伟大。 悲在失去朋友亲人，而无私的爱伟大。 六、略。
七、问题答案： 1、行动 细节
2、陶器。“能够装一些需要保存的干东西。这对于我当前正在进行的制造粮食和面粉的工作是必要的”。
3、排比。渲染“我”在岛上制一件看似简单的东西所耗费的巨大精力和难以想象的困难。 4、在这荒无人烟的海岛上，鲁滨孙运用自己的智慧，创造性地解决了衣食住行等多方面地问题。做陶器、做面包等细节描写都充分表现了他积极面对困难的豁达态度和非凡的创造力。八、略。
语文第23-25课复习与训练
一、下列各组注音或书写均有一处错误，请找出来，并订正。 A、余睱xiá 步履蹒跚pán 踉踉跄跄liàn 骨悚然sǒng B、吞噬shì 不可思异yì 孜孜不倦zhī 梦寐以求mai C、阴霾mái 迫不急待jí 忧心忡忡cōng 鲁莽大胆mǎng D、贮藏chú 冻饿之虞yú 怏怏不乐yàng 聊已自慰yǐ 答：A、 B、
C、 D、 二、在下面语句的括号内填入省略的句子成分。
夸父与日逐走，入日；（ ）渴，欲得（ ）饮，（ ）饮（??）于河、渭；河、渭不足，（ ）北饮大泽，未至（ ），（ ）道渴而死。弃其杖，（ ）化为邓林。
三、填空。
1、《夸父逐日》选自 这是一部记录 的书，也保存了较多的神话故事，例如 、 。
2、《列子》传说是 朝 的著作。今本《列子》8篇是晋人 辑注的作品。
3、《荒岛余生》节选自《 》，作者是 国小说家 。
四、语文课开展“走近名著”活动，请接着甲同学的发言，讲述一个你熟悉的名著中的故事。（要求：说出书名、人名和有关情节，在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。）
同学甲：《水浒传》中，嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死了镇关西，解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄！
你的讲述：
五、根据下面的故事，请你说说。 路边打井
有一个人想办件好事，解决过路人口渴的问题，就在大路边打了一口水井。可是由于井在路边，有人失足掉到井里，于是便有人指责、归罪于当初打井的那个人。
请你出来主持公道，评论打井人的功过。 答：
六、 阅读理解。
①我们生活在大地上，对于宇航员的辛苦无法感同身受。我们只是通过文字或图像资料了 解到宇航员的工作和生活。在满足了最初的浪漫感觉之后，宇航员必须面对身体的种种变化，还要克制日渐积聚的坏情绪。更为险恶的是，从升空到回落地球，宇航员必须面对随时随地都有可能发生的危险，太空飞行的时时刻刻对于他们来说都是冒险和挑战，且不说那些预想不到的机械故障，单是无处不在的宇宙射线、空间碎片都会对生命造成威胁。迄今为止，在航天事故中遇难的宇航员已有 22人。
②从长远来看，载人航天的根本目的是利用太空资源，扩大人类的生存空间。但仅仅是这些宏伟的设想，似平远不能解释为何有那么多人在那么多航天灾难之后依然梦想成为一名宇航员——人类并不仅仅是理性的动物；作为个人而言，也并非必然要肩负起造福子孙的义务。一定还有些其他的什么东西，在我们血管里涌动，而且能经常被我们感觉到，仿佛用一个声音在说：总有一天你要离开家，去外面的世界，那个终将属于你的世界。
③人类历来如此。不必说历史上那些声名赫赫的探险家，即使是跟随他们身后的那些没有留下姓名的人，难道不也是听从了内心同样的召唤吗？很多时候他们并不清楚自己要去向哪里，更不知道将会遭遇何种命运，但是他们出发了。没有这种气质，也许今天我们仍然生活在森林里。
④已故美国天文学家卡尔·萨根在《暗谈蓝点》一书中，描述了观赏旅行者号从太阳系边缘拍回的地球照片时的感慨：“在庞大的包容一切的暗黑宇宙中，我们的行星是一个孤独的斑点??我们要保护和珍惜这个淡蓝色的光点——这是我们迄今所知的唯一家园。”这种略带伤感的笔调，乃是基于对人类目前总体生存状况的认知，无疑我们并不满足于此，而是梦想总有一天——
⑤我们将获得更大的自由。
1、读了这段文章后，你认为载人航天的根本目标是什么？
2、“我在太空中呆了132天4小时1分钟。（现在）时间开始以秒计算。”从这句话中你能品味到宇航员怎样的心情？
3、第②段文字中加点的“家”是指 ，“外面的世界”是指 。
4、第④段引用了已故美国天文学家卡尔·萨根在《暗淡蓝点》中讲的一段话，在文中有什么作用？
5、第③段中说：“没有这种气质，也许今天我们仍然生活在森林里。”谈谈你对这句话的理解。
七、阅读下列文段，完成1——4题。
全体队员分成两组，携带剩余的全部公共和个人装备继续负重行军。在明朗的阳光下，大家穿越一道道流水冲击谷，爬上一道道慢坡。回首望去，博格达群峰已经幻影一般漂浮在高远的云雾间。此时此刻，你才能对自己在以往7天里作出的建树有所估量。那些在平日里只能借助于望远镜观察的神圣的峰峦，在过去的 7天里，你曾经依靠自己的奋斗，真正投入到过它那父亲般宽厚的怀抱里。