县实验小学的薛羽卉、陈乐晗等21位小演员表演的舞蹈《魁趣》喜获银奖。
本次表演全省共评出一个金奖，三个银奖，其余为优秀奖。《魁趣》以浦江民间戏剧“跳魁星”为创作元素，融合了传统文化中的脸谱和酒坛灯作为舞蹈道具，在传承中有创新。作为唯一的少儿节目参加本次演出，与其它颇具有实力的成人节目进行角逐，实属不易。小演员的精彩表演赢得了观众们阵阵热烈的掌声，同时也获得了专家们的好评。孩子们参加此次活动受益匪浅，不仅仅参加了舞蹈表演，还在欣赏其它节目中开阔眼界，进一步激发了孩子们对传统艺术的喜爱之情，也播下传承与发展优秀传统文化的种子。
【实验小学 潘朝阳】
浦阳二小教师唱响红色革命歌曲
6月10日晚，一首首耳熟能详的革命老歌、一段段振奋人心的经典篇章，在浦阳二小教工活动室里回荡——这场主题为“唱红色歌曲，诵红色诗篇”的演出活动，让教职工重温了激情燃烧的“红色岁月”。这是浦阳二小“建设学习型组织、打造高素质队伍”活动的一项活动。
“建设学习型组织、打造高素质队伍，是学校一项重点工作，也是发展的一个目标。”该校领导介绍，“通过传唱这些经典革命老歌，让老师们重温先辈们乐观、奋发的精神，这有利于老师们在忙碌、平凡的工作岗位上，找准自己的位置，做好明天的规划。”
据悉，该校在前不久为每一位老师购买了《新教育之梦》、《红岩》、《青春之歌》等经典书籍和教育专著供老师阅读，这次“唱红色歌曲，诵红色诗篇”演出活动是该校“建设学习型组织、打造高素质队伍”的又一内容。
【浦阳二小 傅伟平】
浦阳四小开展禁赌教育
为树立学校的良好形象，日前，浦阳四小向全体党员、教职工传达了上级有关禁赌工作文件精神，重申禁止党员、教职工参与赌博的有关要求。
会议要求广大党员、教职工要提高对赌博行为危害性的认识，远离赌博陋习，牢固树立社会主义荣辱观，加强思想道德修养，不参与任何赌博活动，不论在何种场合，以何种形式，都做到自觉拒赌，带头禁赌。对无视上级三令五申，我行我素，继续参与赌博的党员、教职工将予以严肃查处。
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学校党组织将把禁赌教育作为党员、教职工党性党纪教育的一项重要内容，作为加强教师职业道德建设的一项重要工作，坚持不懈地加强党员、教职工队伍的思想政治建设。
【浦阳四小 余小美】
金融希望小学端午节活动创特色
6月12日傍晚，金融希望小学食堂内人头攒动，笑声不断，这是为了迎接端午节的到来，该校的生活指导老师在指导住校生学包粽子。
粽子是端午节的传统食品之一，逢此佳节，家家户户都会包来食用。虽说吃过不少，但是自己动手包粽子，对很多同学来说还是第一次。“把准备好的两片棕叶折成立锥形，然后把糯米、馅料等装进立锥形里，最后封口、扎绳??”生活指导老师耐心地给高年级的女住校生讲解，并手把手的作示范。学生跟着老师的示范，折粽叶、填糯米、裹叶子、扎线??虽说一开始不是米漏出来了，就是包成了“四不像”，但是在周围同学的加油助威和生活指导老师的帮助下，慢慢的也包出了像模像样的粽子。到最后，围观的几个男同学也不甘示弱，加入到包粽子的队伍中，与女同学开展了一场包粽子比赛，欢声笑语，充满了整个食堂。
一小时后，几百个大小不一、形态各异的粽子摆在了桌子上面，这些粽子会由食堂的师傅们负责煮熟再发给学生食用，到时候，大家就能品尝到自己的劳动成果了。
【金融希望小学 张欢欢】
新华幼儿园五项措施加强校园安保工作
为了强化校园安保工作，日前新华幼儿园实行了“层层把关、防范第一、定人定岗”的安全工作管理模式，按照“谁主管、谁负责、谁在岗、谁负责”的原则，将各项安全工作细化分解，具体责任到人，确保校园安全。
一是加强园内秩序管理。幼儿园门卫坚持每天24小时值班制，凡有人来访，认真做好登记，严禁身份不明、无正当事由、推销商品等人员进入园内。
二是层层签定安全管理目标责任书，严格落实安全责任制和责任追究制。 三是家园沟通，确保幼儿来园、离园的安全。针对近期幼儿来园时间提早，出现个别早到幼儿到园后无教师看管的“真空”现状，园领导及时部署，一方面与家长沟通，让孩子7：30后来园，另一方面安排老师照看，消除盲区。另外，在幼儿来园、离园时段安排值班老师和家长志愿者把门，来园时禁止无关人员入内，离园时禁止幼儿单独出园门。
四是加强安全排查。开展对园舍内的房舍、水电、大型室外活动器械进行拉网式的大排查，对有造成危害的苗头，及时进行处置。此外还联系保安公司聘请保安人员一名，
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并在园门口安装摄像头。
五是以活动为载体，增强安全教育的效果。各班开展以安全为主题的系列活动，教育孩子“不跟陌生人走”、“上下楼梯不拥挤”、“不动插头开关”等，不断增强孩子们的安全意识、自我保护能力和应变能力。
【新华幼儿园 黄宣萍】
浦阳幼儿园举行幼小衔接知识讲座
6月18日下午，浦阳幼儿园对即将毕业的大班幼儿的家长们最关注的孩子入小学不适应性问题，特邀请浦阳二小两位教师来园就如何做好幼小衔接工作进行交流和探讨。
两位老师围绕幼儿园与小学之间存在的差异、孩子刚上小学时不适应性的表现及作为学生家长应该怎么做等三个方面展开讲座。家长朋友们冒着闷热的天气，认真聆听讲座，有的一直在做记录。这次讲座，会更加有助于家长朋友们做好孩子入学的各项准备，让孩子尽快适应小学的学习生活。
【浦阳幼儿园 许霞莲】
特色展台
建设和谐文化 培育文明风尚
——浦江中学举行2009学年第二学期“政教风采”展
“如诗，一首首无字的抒情诗；如画，一幅幅无墨的写意画。扑面而来的是春风般的轻盈凉爽，是夏阳般的热烈炙暖。”这是浦江中学2009学年第二学期“政教风采”图文展第一展板“前言”上的开头语。
近日，浦江中学政教处在学校宣传栏展出本学期以来德育工作的“影”和“印”，旨在回眸本学期以来的政教历程，展望新学期德育前景，令人振奋，令人思索。展品共分六大展块、九部分内容，图文并茂。它们是：五星红旗，我为你骄傲——国旗班风采照人；流动的风景，奔放的旋律——师生跑操精神饱满；美化家园，美化心灵——“公益劳动”学子劳动者本色；唱出青春，唱出梦想——“五月放歌”响彻云霄；唇枪舌剑，雄辩风生——高二辩论赛精彩纷呈；群星璀璨，闪亮班会——主题班会别开生面；玉树不倒，青海长青——玉树同胞，浦中人永远和你在一起；军姿育桃李，雄风铸良材——保送生军训记忆永恒；平安校园，我们打造——教工应急小分队显神威。
连日来，宣传栏前人头攒动，前来观赏者络绎不绝，一幅幅逼真的画面，一行行朴素形象的话语，深深吸引起广大师生的眼球，感叹声、赞美声不绝于耳。师生们纷纷表示，一定会立足现在，抢抓机遇，勤教乐教，勤学乐学，教人求真，学做真人，为祖国
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的繁荣富强努力增长学识、健全人格、完善自我，今天做一个合格的浦中人，明天成为一名对祖国、对社会大有作为的人。
【浦江中学 张辽成】
黄宅初中：村义务巡逻队守护校园安全近三年
在黄宅初中，人们经常可以看到一支队伍，他们不是学校里的教师，却时刻关心着学校的治安；他们不是交警队的干警，却经常来校门口疏导交通；他们不是联防队员，却在晚上甚至半夜巡逻学校及周边。学校没有给他们报酬，但他们是那样认真负责，那样兢兢业业。
他们是谁？
他们是一支由社会力量自发组成的义务治安巡逻队，队员全部是浦江县黄宅镇海塘村村民。巡逻队在当地派出所的支持下于2008年成立，受海塘村村委会管理。各个队员有明确的分工，负责黄宅初中片区安全的是巡逻队队长洪荣庆以及洪忠明、洪兆水三人。
他们做了什么？
到目前为止，他们义务守护学校已经快三年了。在近三年的岁月里，不管刮风下雨，每个星期的星期一到星期五，在学生早上进校、下午放学时间，他们就来到学校门口，参与维持秩序的工作。
由于校门口紧贴大路，学生进出时接送车辆又多，所以很容易出现道路交通拥挤的情况。这时，他们就上前疏导过往车辆，让车子得以快速安全通过。有时会有接送车辆在学校门口乱停乱放的情况，这时他们就上前进行劝阻。为彻底解决这个问题，他们还专门带来了交通路障，设立师生进出通道，通道内禁止停车。他们还对摆在学校门口经营的无证摊贩进行有效地管理。在他们的治理下，学校门口交通拥挤的现象不见了，无证摊点、小贩没有了，取而代之的，是流畅、有序的交通。
不仅如此，据悉，晚上也经常可以看到他们在学校附近巡逻，有时候他们在半夜也会开车来学校，巡视学校周边环境，看一看操场，看一看教学楼，看一看学校商店，确认没什么异样后才回去。另据悉，他们有时也会去黄宅镇的网吧，巡查是否有未成年人在上网。
在校园安全形势不容乐观的今天，由于目前学校尚未配备护校警卫，巡逻队更显现了他们存在的必要性。针对学校师生早晚进出学校时的薄弱时间段，巡逻队调整了护校的时间，增加了巡逻次数，提高了工作量。早上学生进校，他们来得更早了，去得更晚了；下午，学生放学前他们就来到校门口，维持秩序直到最后一个学生走完。“我们在这里，即使没有足够的装备和力量，也会对一些不法分子起到震慑作用。”队长洪荣庆如是说。
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他们有报酬吗？没有。除了他们穿的是统一发的工作制服、橡皮棍，以及村里配发的巡逻车外，三年的时间里，他们没有获得任何报酬或物质奖励，所有巡逻学校的一切费用都由自己解决。这笔费用不要小看，单是巡逻车的油费也是不小的数目。
“你们为什么要这么做？”当作者问及这个问题时，队长洪荣庆表示“这么大的学校，不加强保护，安全怎么保证？”黄宅初中校长许建珍曾几次代表学校表示感谢，但巡逻队员们认为他们只是代表社会表示对学校的关心与支持，不算什么，只要学校办好了，为社会多出人才，他们天天为学校义务服务也是心甘情愿。正是基于这样的出发点，他们坚持了近三年。
【黄宅初中 陈奇军】
教研动态
专家引领：让我们一起走进小学习作教学的“蓝海”
——县小学语文“小点子，大作文”教学研讨会侧记
6月10日，我县150余名小学语文骨干教师聚集在实验小学参加县“小点子，大作文”教学研讨会，全国小学作文研究会副会长、著名特级教师张化万先生亲临会场指导。
本次研讨会分两个阶段。上午，由倪式君、吴文杰、沈小红、潘朝阳四位老师执教作文展示课。倪式君老师的课是《小刺猬的烦恼》，第一阶段，教师创设情境让学生做完游戏后，提供词语宝典让学生写一段话。第二阶段，与绘本阅读紧密结合，创设童话情境，让学生为小刺猬解决烦恼想办法。点子的征集，就是习作构思的指导，先说后写，让学生轻松地完成一段话的写作。吴文杰老师的课《我的六一我做主》目标定位准确，教学到位，富有实效性。先范文引路，让学生欣赏本班六一游园活动时设计的好词、好句、好段，在欣赏中学习。接着，病文修改，进行具体的修改指导，注重对句与词的修改，并且指导三年级学生运用修改符号进行修改。沈小红老师的课《抛开烦恼，做快乐天使》，将作文教学与心理辅导紧密结合。第一阶段，实话实说，说我的烦恼，先让学生在聊天中回忆和交流自己生活中遇到过哪些烦恼。第二阶段，抛弃烦恼，交流点子，引导学生介绍平时如何抛弃烦恼的方法。第三阶段，尽情写作，阐述点子，学生动笔写作。第四阶段，评析作文，美化点子。潘朝阳老师的课《给校长的建议》，第一阶段，放大诉求，激活思维，从校长致同学的一封信开始，引出真实性的任务——给校长提建议，然后交流课前完成策划性实践作业——《我为母校献计献策》，为提建议展示范例。第二阶段，揭示任务，探讨写法，读教材中的《给校长的建议》，分析校长接受建议的原因，从中悟法。第三阶段，学生试写，完成建议书，给校长写建议书。第四阶段，欣
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