六年级环境教育备课(青岛版)(4)

2019-04-16 21:09

四、绿色延长线:

如果你到一个养鸡大户那里宣传生态农业,你觉得应该怎样建议他做到生态养鸡?

16、绿色科技

教学用具:课本 教学方法:探究法 教学目标:

知识与能力: 让学生了解什么是绿色科技。 过程与方法: 阅读课本资料和交流讨论法 教学过程:

导语:什么是绿色科技呢?今天这节课就一起来学习第16课:绿色科技 一、生活在线

绿色科技为“水立方”节能百分之十 二、追根求源

1、什么是“绿色科技”? 2、绿色科技有哪些优点? 三、环保在行动

1、走进绿色科技展览馆,感受绿色科技的魅力。 2、倡导绿色科技,为后人留一方碧水蓝天。 四、绿色延长线:

举办绿色科技节


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