09 外文应用能力
项目内涵：能运用一门外语阅读、翻译本专业外文资料，至少翻译一篇外文文献并附译文。
10 计算机应用能力
项目内涵：独立操作使用当前比较流行的软件或根据课题需要编程上机。 11 技术经济分析能力
项目内涵：能分析科技项目的经济效益、运用到实际中的经济效果。 12 图纸（或插图）资料
项目内涵：图纸绘制、表格、插图规范准确，符合国家标准，逐步要求用计算机绘制各种图形、图表。
13 设计说明书（或论文）质量
项目内涵：毕业设计（论文）说明书要求项目齐全（项目来源、设计论述依据、毕业设计任务书、目录、正文、图表、图纸、指导教师评语、答辩评定结果等），写出不少于400字的中文摘要，全文在一万字以上；概念清楚，内容正确，条理分明，书写工整，语言流畅，文章结构严谨。
14 规范化程度（栏目齐全合理、SI制的使用）
项目内涵：毕业设计（论文）的格式、图纸绘制、实验数据、各种标准的运用和引用都要符合学校的规定，符合各学科、各专业国家标准的规定。
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附表一：
本科毕业设计（论文）初期检查表
学院名称： 学 生 本 人 填 写 学生姓名： 毕业设计（论文）题目： 指导教师姓名及职称： 检 查 教 师 填 写 题目工作量 饱满 一般 不够 学号： 专业班级： 对课题的基本评价 （在备选项后面划勾） 题目难度 涉及知识点 题目价值 大 丰富 较高 适中 较丰富 一般 不够 较少 不大 课题预设创新点 （没有可不填） 检查评语： 该生对毕业设计（论文） 的准备工作及对设计（论文）任务的认识 检 查 教 师 签 名 系主任签名 盖 章 注：1、本表由检查毕业设计（论文）的教师如实填写。
2、系主任签名并盖章确认后有效。
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附表二：
本科毕业设计（论文）选题审核表
学院 题目名称: 系(专业) 指导教师 职称 题目类别 题目来源 学生人数 一、本题目目的、意义： 二、主要工作内容： 三、前期工作及具备条件： 指导教师签名： 年 月 日 系(专业)意见： 系(专业)主任签名： 年 月 日 学院审核意见： 主管教学院长签名： 年 月 日 注：1、题目类别：工程设计、专题研究、综合实验。
2、题目来源：国家项目、省部级或学校科研任务、校外协作项目、实验室建设、就业所在单位项目、自选。
3、系(专业)意见主要是指对题目难度是否适中、题目内容能否达到毕业设计（论文）的教学要求和目的、完成本题目的条件是否满足等方面给出审核意见。 4、本表由指导教师填写，学院存档保存。
附表三：
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本科毕业设计（论文）工作指导、检查登记表
（指导教师填写）
毕业设计（论文）题目：
学生姓名： 学号： 专业班级： 序号 日期 指导、检查内容 学生签名 1 2 3 4 5 6 7 8 9 注：日期和指导、检查内容由指导教师填写，每次检查后由学生签名，毕业设计（论文）结
束后由指导教师交院（系）教学秘书存档。
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附表四（1）：
本科毕业设计（论文）中期检查表
(理、工、医、艺术类)
专业班级： 学院 课题 名称 导师 学生姓名 学 号 有无关于指导的文字记录 有 无 1．指导情况（指导方式和内容；学生执行情况）： 2．对毕业设计（论文）目标与设计（论文）方案的执行情况： 3．存在的问题，拟采取解决问题的方案及措施： 导师签名： 年 月 日 系（专业）意见： 系（专业）主任签名： 年 月 日 主管教学院长签名： 年 月 日
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