江苏省无锡市南长实验中学2015-2016学年七年级数学下学期第一次

2019-04-21 19:54

江苏省无锡市南长实验中学2015-2016学年七年级数学下学期第一

次月考试题

一、填空

1.如图所示的图案分别是一些汽车的车标,其中,可以看作由“基本图案”经过平移得到的是( )

A. B. C. D.

2.下列计算正确的是( )

22223622233

A.(a﹣b)=a﹣b B.(﹣2a)=8a C.2a+a=3a D.a÷a=a

3.已知三角形的两边长分别为4和9,则下列数据中能作为第三边长的是( ) A.13 B.6 C.5 D.4

4.一个多边形的内角和是1800°,则这个多边形是( )边形. A.9 B.10 C.11 D.12

5.如图,∠1=∠2,∠DAB=∠BCD.下列四个结论中,错误的是( )

A.AB∥CD B.AD∥BC C.∠B=∠D D.∠DCA=∠DAC

6.小明同学把一个含有45°角的直角三角板放在如图所示的两条平行线m、n上,测得∠α=120°,则∠β的度数是( )

A.45° B.55° C.65° D.75°

7.具备下列条件的△ABC中,不是直角三角形的是( ) A.∠A+∠B=∠C B.∠A=∠B=∠C

C.∠A:∠B:∠C=1:2:3 D.∠A=2∠B=3∠C

8.画△ABC的边AB上的高,下列画法中,正确的是( )

A. B. C. D.

9.如图,∠B+∠C+∠D+∠E﹣∠A等于( )

1

A.360° B.300° C.180° D.240° 10.如图,∠ABC=∠ACB,AD、BD、CD分别平分△ABC的外角∠EAC、内角∠ABC、外角∠ACF.以下结论:①AD∥BC;②∠ACB=2∠ADB;③∠ADC=90°﹣∠ABD;④∠BDC=∠BAC.其中正确的结论有( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

二、填空

11.无锡大剧院演出歌剧时,信号经电波转送,收音机前的北京观众经过0.005秒以听到,这个数据用科学记数法可以表示为 秒.

12.计算:a÷a?a= ; = ;x÷x﹣n

= .

13.如图:CD平分∠ACB,DE∥AC且∠1=30°,则∠2= °.

5

3

2

7

3

14.如图,AD∥BC,∠A=104°,∠D=126°,BE、CE分别是∠ABC和∠BCD的角平分线,则∠BEC的度数为 °.

15.如图,小明在操场上从A点出发,沿直线前进10米后向左转40°,再沿直线前进10米后,又向左转40°,照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走了 米.

2

16.如图,边长为4cm的正方形ABCD先向上平移2cm,再向右平移1cm,得到正方形A′B′

2

C′D′,此时阴影部分的面积为 cm.

17.若a+=6,则a+

2

2

= .

18.若x﹣mx+9是个完全平方式,则m的值是 .

19.如图a,ABCD是长方形纸带,∠DEF=23°,将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c,则图c中的∠CFE的度数是 °.

三、解答 20.计算

352

(1)(﹣x)?(x)?x

(2)(3.14﹣π)﹣2 +(﹣4)÷() (3)50.2×49.8(简便运算)

2

(4)(2a+b)(b﹣2a)﹣(a﹣3b)

mn3m+2n

(5)已知10=2,10=3,求10的值;

2xx17

(6)已知9?3?27=3,求x的值. 21.先化简,再求值:(4x+3)(x﹣2)﹣2(x﹣1)(2x﹣3),其中x=﹣2. 22.如图,每个小正方形的边长为1个单位,每个小方格的顶点叫格点. (1)画出△ABC的AB边上的中线CD;

(2)画出△ABC向右平移4个单位后得到的△A1B1C1; (3)图中AC与A1C1的关系是: ;

(4)图中,能使S△QBC=3的格点Q,共有 个.

0

﹣3

2

﹣2

3

23.如图,AD∥BE,AE平分∠BAD,CD与AE相交于F,∠CFE=∠E. 求证:AB∥CD.

24.现有两块大小相同的直角三角板△ABC、△DEF,∠ACB=∠DFE=90°,∠A=∠D=30°.

①将这两块三角板摆成如图a的形式,使B、F、E、A在同一条直线上,点C在边DF上,DE与AC相交于点G,试求∠AGD的度数;

②将图a中的△ABC固定,把△DEF绕着点F逆时针旋转成如图b的形式,当旋转的角度等于多少度时,DF∥AC?并说明理由.

25.已知:∠MON=40°,OE平分∠MON,点A、B、C分别是射线OM、OE、ON上的动点(A、B、C不与点O 重合),连接AC交射线OE于点D.设∠OAC=x°.

(1)如图1,若AB∥ON,则

①∠ABO的度数是 ;

②当∠BAD=∠ABD时,x= ;当∠BAD=∠BDA时,x= .

4

(2)如图2,若AB⊥OM,则是否存在这样的x的值,使得△ADB中有两个相等的角?若存在,求出x的值;若不存在,说明理由.

5


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