据国家IT产业基地、IT企业对人才需求的“个性”，同时结合高职教育的“共性”，围绕专业核心技术技能，基于“工程化项目”，按照基本技术技能融合、专业技术技能融合、综合技术技能融合、创新技术技能融合“四融合”方式构建工程化项目课程体系。
1.9 计算机网络技术专业人才培养方案 (见附件3,自查报告X页)
二、师资队伍
2.1 基本情况
网络技术专业十分注重师资队伍建设,大力引进人才,加强师资培训,基本形成了一支结构合理、政治和业务素质优良、规模适度、发展趋势良好的师资队伍，保证了教学工作的需要。目前专任教师共有7人（高级信息系统项目管理师1人，工程师1人，讲师7人，硕士学位5人，其中3人为专业带头人，6人为双师素质型教师，并有2位为2013、2014学年国内访问学者，有一位学院教学名师），大部分老师都承担电子信息研究所的社会服务、校企合作和技术研发项目；校外兼课教师6人，校外兼职教师3人，都有丰富的网络项目开发经验
教师基本情况表
第一学历最后学历序性年专业技毕业学毕业学现从事姓名 号 别 龄 术职务 校、专业、校、专业、专业 学位 学位 信息系统1 刘志方 男 45 项目管理中国煤炭经济学院、管理暨南大学 计算机技术 硕士 计算机网络技术 拟任课程 《计算机网络基础》等 专职 / 兼职 专职 师（高级） 工程、学士 - 9 -
江西南昌教2 万 的 男 37 讲 师 育学院、计算机及其应用 学士 湖南师范大3 左海春 男 38 工程师 学、计算机应用专业 华南理工大4 罗华杰 男 46 讲 师 学、计算机科学技术、学士 武汉理工大5 罗 静 女 34 讲 教 学计算机应用、学士 华南师范大6 陈郑珍 女 31 讲 师 学、计算机科学技术、学士 湖南理工学7 刘红玲 女 33 讲 师 院、计算机应用、学士 江西南昌教育学院、计算机及其应用 学士 计算机网络技术 《网页设计与制作》等 专职 南京大学 计算机网软件工程 络技术 硕士 华南理工大学 计算机科学技术、学士 华中科技大学 软件工程 硕士 华南师范大学 计算机科学技术、学士 华南理工大学 计算机应用 硕士 大连水产学院 海洋电子应用、学士 华南理工大学 软件工程、硕士 湖南大学、软计算机应计算机网络技术 计算机网络技术 计算机网络技术 计算机网络技术 计算机网络技术 计算机网络技术 《操作系统与Linux》等 专职 《网络组建与互联》等 专职 《图形图像处理》等 专职 《网站设计开发（PHP）》等 专职 《SQL数据库及应用》等 专职 大连水产学8 郑开涛 男 45 副教授 院、海洋电子应用、学士 《网络组建管理与维护》等 校外兼课 9 禤东桦 男 39 高级工程师 兰州大学 电子信息与科学、学士 中山大学 计算机应用 《网络工程综合实训》等 校外兼课 10 卢 鹏 男 40 高级工程师 件工程、硕士 用技术 计算机网络技术 《JavaScript》等 《网络组建与互联》等 校外兼课 校外兼课 11 谭海中 男 35 副教授 信息系统12 谢金荣 男 36 项目管理师(高级) 计算机网络技术 《SQL数据库及应用》等 校外兼课 13 李建平 男 40 讲师 计算机网络技术 《网络服务器架设》等 校外兼课 - 10 -
14 15 16
2.2 师生比情况
现有网络技术专业学生275人，专任教师数为7人，兼课教师6人，兼职教师3人，在校人数与教师数比例为18:1。
2.3 专业带头人情况
本专业有三位专业带头人,高级信息系统项目管理师1人(刘志方)，讲师职称2人（万的、左海春），但具有丰富的项目开发经验，并在企业兼职，具有长期的行业企业工作经历，目前为电子信息研究所成员，近3年主持开发的项目获得经费资助近10万元。
序号 姓名 课题名称 立项时间 课题参与人 立项单位 到校经费 级别 1 左海春 APPS移动销售系统 2013/7/15 左海春 深圳市聚福石材有限公司 10000元 市（自然科学） 2 刘志方 三维教学质量监控系统研究 陈文冠、陈鹤祥、卢2012/12/19 松林、卢志民、钟雁平等 刘红玲、江秋美（学广东省高等学校改革工程高职类项目 省 生）、邱杰（学生）、教学质量与教学林华勇（学生）、柳英宏（学生） 广东省教育厅 省 8 万的 多迪南洋网站工作室 2012/12/10
2.4 专任教师结构情况
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目前专任教师共有7人（高级信息系统项目管理师1人，工程师1人，讲师7人，硕士学位5人，其中3人为专业带头人，6人为双师素质型教师，并有2位为2013、2014学年国内访问学者，有一位学院教学名师），大部分老师都承担电子信息研究所的社会服务、校企合作和技术研发项目。
2.5 校内实训指导教师情况
本专业专任实训指导教师有2人，两人都有大学学历，一位有高级工程师职称及两年以上企业工作经历。
实训指导教师情况表
第一学历序姓名 号 别 性年龄 术职务 校、专业 高级工1 孟海涅 男 32 程师 江西理工大学、计算机科学与技术 最后学历毕企业工业学校、专作年限 业、学位 江西理工大学、计算机科学与技术 专职 / 兼职
专业技毕业学2 专职
广州南洋理工职业2 李超芬 男 27 学院、计算机网络技术专业 华南理工大学、计算机科学与技术 0.5 专职
2.6 兼职、兼课教师情况
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校外兼课教师6人，2位副教授、2位高级工程师，有1位一级技师且有6年以上企业工作经历。校外兼职教师3名。（详情见2.1教师基本情况表）
三、教学条件
3.1 图书
本院图书馆藏书极其丰富，其中网络技术及其相关专业的藏书有约2.6万余册，并且还将每年继续购入新的专业图书。本院图书馆还有电子阅览室，可供学生使用。2014-2015学年专业图书购置计划费用为1万元。
3.2 教学实验设备数量及价值
可用于网络技术专业的教学实验设备（千元以上）：152（台/件）
总价值：255万元。2013～2014年度专业建设投入104万元，新建网络综合实训室和网络综合布线室；2014-2015学年专业建设计划投入21万，新增一组网络实验室设备。
3.3 实践教学条件
网络技术专业目前有专用的网络综合实训室、综合布线实训室、网络实训一室、网络实训二室，可使用的公共教学机房20间，校内与企业共建的还有“多迪&南洋网站开发工作室”、“八景&南洋影像工作室”、“一呼百应&南洋技术研发工作室”，以及多媒体教室。专业校内实践基地建筑面积200平米,完全能满足现有学生的实验、实训课程。实训课的开出率在95%以上。
2015年计划增加网络综合实训室面积80平米、增加四组（每组电脑6台，交换机4台，路由器2台），总投入在60万左右。
2016年计划增加移动互联实训室一间，面积在100平米左右，总投入在80万左右。
3.4 校外实习基地
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