八、小组讨论：看书本上的讨论区。
1、 讨论后指名学生说一说，然后把说得好的板书写下来让学生读一读， 然后再让学生写下来。
2、结合本班的实际进行三个互相和有关安全教育。
第三课时
教学内容：
野外游戏活动，这里的景色最迷人。
教学目的：
使学生掌握通过野外游戏活动，愉快、活泼，丰富视野，增加知识。
教学重点：
教育学生去野外游戏活动一定要做好充分的准备。还要经得老师和 家长同意才能进行，并特别要注意安全。
教学难点：
培养学生要积极参与野外活动，丰富视野，增加知识。，做好学生安全教育。
教学过程：
一、谈话导入，提出下面的问题：
同学们，你们想到处面去野外游戏活动吗？好了，你们最想去哪里玩耍阿？说说你想到哪里去野外游戏活动。
二、 让学生展开讨论，然后分别让学生说一说。同时设计一个和同学们一起玩野外游戏活动，分别指名学生说一说，并把说得时的写下来，让学生读一读。
三、教育学生去野外游戏活动一定要经得老师和家长同意才能进行，并特别要注意安全这样会玩得更开心，更有趣。
讨论区：玩过野外游戏后，你的觉得怎样？还想改进这样吗？把想法写下来。同学们，你们想到处面去野外活动，看到什么样的景色呢？你想把这些景色都带回去吗？想就请你当一个摄影家吧!
四、提问：要你当一个摄影家，就必需有摄影器材。
五、说一说具体摄影器材作用。
六、指导学生把具体摄影器材作用在书本上写下。
第四课时
教学内容：
高高兴兴交游去，平平安安回家来。
教学要求：
教育学生外出交游要注意安全，千万不要单独行动，也不能喜欢干舍就干舍做一个守纪律的好学生。
教学重点：
教给学生交游要注意的事项，有紧急情况要尽快告知父母或老师。
教学难点：
让学生懂得旅游到疲劳时应停下来休息一会儿，为了减轻疲劳，可以适当喝点醋，也可以吃些水果。
教具准备：