后，玻璃片上就可以看见它们的晶体。 5、怎样制作食盐晶体？
答：可以用蒸发的方法制作食盐晶体。先制作食盐的溶液，然后用滴管或玻璃棒滴一至二滴在玻片上。为了蒸发得快，滴后要轻轻晃一下，让溶液扩散得薄而均匀，放在通风的地方。也可以用夹子夹住玻片在酒精灯上微微加热，加热时玻片离酒精灯火焰远一点，慢慢烘干。等溶液结晶后，就可以用放大镜观察晶体形态了。 6、怎样制作一个简易的显微镜？
答：上下移动调整两个凸透镜之间的距离，直到找到物体最清楚的图像，用纸筒和胶带纸把两个透镜固定下来，一个简易的显微镜就做好了。 7、显微镜的发明和发展有什么意义？
答：显微镜的发明，是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个崭新的微观世界，为了看到更小的物体人们又研制出电子显微镜和扫描隧道显微镜，可以看清物质组成的极小微粒原子以及病毒的样子，及可以直接操纵原子或分子。 8、你知道细胞对于生命体有什么意义？
答：细胞是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位。生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。 9、说一说细胞有哪些共同点？
答：细胞是有生命的，它会生长、繁殖、变化、衰老和死亡。生物体的发育过程就是细胞不断生长、繁殖、变化的过程，生物的衰老死亡也是由细胞的衰落和死亡引起的。 10、微生物是生物吗？它们有生命特征？
答：微生物是生物，微生物具有生物的特征,如:对环境有一定的需求,对外界的刺激有反应,能繁殖等；比如原生动物能运动、吃食物，还能进行分裂繁殖，如团藻体内有叶绿素能进行光合作用，制造有机物。而且微生物也有细胞组成，能在一定的环境中生活，对外界刺激有应激表现等。
11、说说制作供显微镜观察用的生物标本的步骤？
答：制作生物标本的步骤是①采集标本；②培养；③制片。 12、展示画的洋葱表皮细胞，我们发现了什么？
答：细胞被放大了，是一个个小房间似的结构，方格中间有一个小黑点，还看到一个大液泡。
13、放大镜有什么特点？什么样的放大镜放大倍数比较大？
答：放大镜特点是透明，中央厚边缘薄。凸度越大的放大镜倍数越大。例如玻璃球、装满水的烧瓶。
14、举例说明微生物对人类利与弊是什么？
答：①利用微生物的作用，我们可以生产酒、醋、酸奶、馒头和面包等食品。②土壤中
的微生物可以分解动植物的尸体，使它们变成植物需要的营养素。③在工业生产和医药卫生中也都离不开微生物。
三、实验操作题
1、放大镜的特点
实验器材： 放大镜1只、玻璃塑料瓶1个、圆柱玻璃杯1只、 烧杯1只、烧瓶1只、 保鲜膜3张、 透明塑料绳2米。
我的猜测：放大镜能放大是因为它不同于普通玻璃，形状与平板玻璃有较大差异。 实验步骤：
①比较放大镜与平板玻璃：放大镜的中间鼓，周围较薄，而平板玻璃 厚度均匀，没有放大功能；
②在圆柱玻璃杯、烧杯、烧瓶中灌上清水，透过瓶体观察物体，发现比直接观察看到的图像要大；
③再次比较圆柱烧杯和烧瓶，我们发现，圆烧瓶比烧杯放大的倍数要大。 实验现象：放大镜的镜片是透明、中央厚、边缘薄，具有放大图像的功能
实验结论：放大镜的镜片特点是透明、中央厚、边缘薄，凡是和放大镜镜片具有同样特点的器物，都具有放大功能。
2、用放大镜观察物体
实验器材： 放大镜2只
我的猜测： 用放大镜观察物体，比用肉眼看得要清晰，看得要大。 实验步骤：
①用放大镜观察书上的字，把放大镜放在字的上方，逐渐向外移动，发现透过镜片后，字体变大了。
②用放大镜观察钱币上的微缩文字，将放大镜放在钱币的微缩文字上方，可以看到微缩文字为“RMB 100”，而不用放大镜却看不清楚。
③用放大镜观察照片：我们用放大镜观察了一只小鸟的照片，可以看到鸟的羽毛上的小绒羽，而只用肉眼看，却不能发现。
④用放大镜观察电脑、电视机的屏幕：用10X的放大镜观察屏幕上的图像，发现图像都是由红、蓝、绿三种色点组成的，单看屏幕的一块地方，根本就不是画面。
实验现象：用放大镜观察物体，比肉眼看的清晰，原来不能看到的细微之处也能看清了。 结论：我认为放大镜不仅能放大物体的图像，还能看到物体的许多细节。
3、奇特的身体构造
实验器材：放大镜2只、蝇子、蟋蟀、蝴蝶等动物的标本 1套。 我的猜测：用放大镜可以观察到肉眼观察不清楚的细微部分
。
实验步骤： ①观察昆虫的触角：发现触角不是一根直的，而是一节一节的。 ②苍蝇的眼：发现不是一个，网格状的分布着几千个小眼。 ③蝴蝶的鳞片：彩色的鳞片其实是扁平的细毛。 ④蟋蟀的外壳：光滑的外壳上，还有许多“小刺”。
⑤苍蝇的脚：脚的底端有“吸盘”，所以可以在天花板上倒立。
观察到的现象：观察的小昆虫和肉眼大不相同，借助放大镜，可以观察到小动物的细微之处。
实验结论：观察的小昆虫和肉眼大不相同，借助放大镜，可以观察到小动物的细微之处。
4、观察美丽的晶体
实验器材：放大镜2只、食盐20克、白糖30克、碱面20克、味精10克
我的猜测：晶体的细微颗粒和肉眼观察的形状有不同之处 。 实验步骤：
①观察食盐的晶体：用10X的放大镜观察，它的小颗粒是正方体。
②观察味精的晶体：味精的晶体是长柱体，长的两端有尖。 ③观察白糖的晶体：白糖的晶体是合起来的两个梯形，类似长方体。
④观察食用碱面的晶体：碱面的晶体是扁片状的小颗粒。 实验现象：不同物质的晶体，形状是不同的。 实验结论：晶体物质都有它们各自的几何形状，物质不同，晶体形状就不同。
5、制作各种晶体
实验器材：放大镜2只、食盐20克、白糖20克、碱面20克、味精20克、滴管4支、玻
璃片4片、100ml烧杯4只。
我的猜测：小颗粒的晶体形状和大颗粒的形状应该是相同的。 实验步骤： ①将四只烧杯中分别放入50ml的清水，
②分别加入食盐、白糖、味精、碱面 ，搅拌，使其溶化。
③分别用滴管汲取它们的饱和溶液 ，滴在玻璃片上，让水分自然蒸发。 ④用放大镜观察玻璃片上晶体的形状。 实验现象：这四种晶体的几何形状是不同的。
实验结论：不同物质的晶体颗粒的形状是不同的，同种物质的大小颗粒，晶体的形状是相同的。
6、制作简易显微镜
实验材料：2个倍数不同的放大镜、纸筒、胶带
我的猜测：用我们自制的显微镜可以观察更细微的物体的细节 实验步骤：
①取2个倍数不同的放大镜。
②倍数大的在下面，倍数小的在上面，上下移动调整两个放大镜的距离，直到图像最清楚为止。
③固定镜片，用纸筒和胶带把两个镜片固定下来。两个镜片的中心在一条直线上。 ④用自制的显微镜观察物体。
实验现象：用自制的显微镜观察物体，与放大镜相比，放大倍数增加了好多倍，物体的细
微之处更清晰、结构更明确了。 结论：：做成的简易显微镜可以把图像放得更大。
7、观察蚜虫和它的天敌---草蛉
实验器材蚜虫标本1片、草蛉标本1片、放大镜2只【3X、5X 各一】 我的猜测：肉眼看不清的蚜虫，身体构造也是完整的，草蛉像螳螂。 实验步骤：
①安装显微镜，对光，调焦。
②观察蚜虫的结构标本将标本切片放在显微镜下观察。 ③观察草蛉的结构标本。
实验现象：蚜虫、草蛉结构和大的昆虫基本相同，只是体形要小。 实验结论：用放大镜观察极小的昆虫，可以看清它们的外在的形体，越用倍数大的放大镜，观察得越清楚。
8、制作玻片标本：
洋葱上表皮细胞
①在一个干净的载波片中间滴一滴清水；
②用镊子把取下的洋葱表皮放到载波片的水滴中央，标本要展平，不能折叠； ③用盖波片倾斜着盖到标本上面，中间不要有气泡；
④从标本的边缘滴一滴稀释的碘酒，并把波片微微倾斜，再用吸水纸吸掉多余的水； ⑤把做好的洋葱表皮装片放到显微镜的载物台上。 微 生 物
①用滴管吸取一滴池塘或鱼缸里的水；
②把水滴在载波片的中央，用盖波片盖好，中间不要有气泡； ③用吸水纸吸取多余的水分。
9、观察洋葱表皮细胞
实验器材：显微镜、洋葱、镊子、滴管、载玻片、针、盖玻片、吸水纸、纱布。 我的猜测：洋葱表皮细胞的样子，和罗伯特·胡克发现的细胞结构应该是相同的。 实验步骤：