主持人乙：有的同学虽然在上几次的比赛中没有发挥好，但并没有气馁，仍然不断努力练习，看他们练习得多认真呀！（练习照片和音乐）
5.进行系红领巾、系鞋带、穿衣服、整理书包的总决赛。 主持人甲：在今天的班会上我们将要进行最后的总决赛。参赛选手既有在上次比赛中取得优胜的同学，也有复活出现的同学，他们打算在今天的比赛中一决高下。
主持人乙：今天我们荣幸的邀请孙老师和翟老师做我们的评委，请大家用热烈的掌声欢迎两位评委上场！
主持人甲：先让我说一说今天比赛的规则吧。在规定的时间内看谁完成的最好，谁就是今天比赛的冠军。
主持人乙：我们先进行第一项系红领巾比赛，有请参赛选手入场。 主持人甲：下一项是系鞋带比赛，有请参赛选手入场。 主持人乙：接下来是穿衣服的比赛，下面有请参赛选手入场。 主持人甲：最后一项是整理书包的比赛，有请参赛选手入场。 主持人乙：有请刘老师公布获得总冠军的选手名单，颁发奖状。 6.齐读拍手歌。
主持人甲：希望同学们在今后的生活中学会做更多的事情，现在请同学们一起读一读《热爱劳动》拍手歌。
你拍一我拍一，我有一双小巧手。 你拍二我拍二，热爱学习和劳动。 你拍三我拍三，早起穿衣自己来。
你拍四我拍四，整理书包上学校。 你拍五我拍五，热爱劳动不落伍。 你拍六我拍六，自己事情自己做。 你拍七我拍七，家务劳动要参加。 你拍八我拍八，爸妈夸我好孩子。 你拍九我拍九，热爱劳动要牢记。 你拍十我拍十，争做生活小能手。 （三）主题深化
使学生更深刻的认识到本次班会的目的，懂得自己的事情自己做的道理。
（四）班主任舒老师讲话：
今天，我们召开了《热爱劳动 争做劳动小能手》的主题展示班会，同学们在这次班会上表现的都非常出色，我们的班会开的非常成功。在这次班会中同学们展现了自己这段时间学习的生活本领，通过不断地练习你们的小手变得越来越灵巧了，也学会了做更多的事情。相信只要有认真的态度，无论是学习还是劳动我们都能做好。
（五）班会延续
我发现有的同学书桌里的东西太多了，除了书、本、字典、水彩笔、水杯之外，还有一些废纸、果皮这样的垃圾。我们应该不仅学会整理自己的书包，还应该学会整理自己的书桌。以后同学们能不能经常整理一下自己的书桌呢？还有我看见在上学或是放学的路上，有很多同学都让家长替自己背书包，这样做好吗？我们应该怎么做呢？老
师也相信你们一定能做到。我们不仅要自己的事情自己做，还要多帮助父母做些力所能及的家务劳动，人人争做生活中的小能手！
《热爱劳动 争做劳动小能手.PPT 》课件附后
附件
2017年4月
1、《热爱劳动 争做劳动小能手》
实践活动图片资料