《实用电工电子》模块6-2数字电子技术基础 触发器(3)

2019-04-23 22:38

+Vcc+5VKAARGB&DBGA&VOADA330ΩKBBKCRVOB330ΩCRGC&VOCDC330Ω

图6-3-20抢答电路的基本结构

基本电路实现了抢答的功能,但是该电路有一个很严重的缺陷:当KA第一个被按下后,必须总是按着,才能保持A=1、VOA=0,禁止B、C信号进入。如果KA稍一放松,就会使A=0、VOA=1,B、C的抢答信号就有可能进入系统,造成混乱。要解决这一问题,最有效的方法就是引入具有“记忆”功能的触发器。

用基本RS触发器组成的电路如图6-3-21所示。其中KR为复位键,由裁判控制。开始抢答前,先按一下复位键KR,即3个触发器的R信号都为0,使QA、QB、QC均置0,三个发光二极管均不亮。

+Vcc+5VKAFFAQSRGAKR&VOADAQA330ΩRRQBQSRGB&VOBDB330ΩKBFFBRRQCGC&VOCDC330ΩKCFFCQSRRR 图6-3-21引入基本RS触发器的抢答电路

该电路与图6-3-20功能一样,但由于使用了触发器,按键开关只要按一下,触发器

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就能记住这个信号。如KA第一个被按下,则FFA的S=0,使QA置1,然后松开KA,此时FFA的S=R=1,触发器保持原状态,保持着刚才的QA =1,直到裁判重新按下KR键,新一轮抢答开始。这就是触发器的“记忆”作用。

【巩固练习】

习 题 六

6-1将十进制数75转换成二进制和16进制数。 6-2将(101)2和(101)16转换成十进制数。 6-3将十进制数92转换成二进制数及8421码。

其相应的十进制数各为多少? 6-4数码100100101001作为二进制码或8421码,

6-5某逻辑函数的逻辑图如图6-1所示,试用其他4种方法表示该逻辑函数。 6-6某逻辑函数的逻辑图如图6-2所示,试用其他4种方法表示该逻辑函数。

图6-1 习题6-5的图 图6-2 习题6-6的图

6-7利用公式和定理证明下列等式。 (1)ABC?ABC?ABC?AB?AC

(2)A?ABC?ACD?(C?D)E?A?CD?E (3)AB(C?D)?D?D(A?B)(B?C)?A?BC?D (4)ABCD?ABCD?AB?BC?CD?DA (5)(ED?ABC)(ED?A?B?C)?ED

6-8用公式法将下列各逻辑函数化简成为最简与或表达式,并转换为与非表达式,再画出相应的逻辑图。

(1)F?ABC?ABC?ABC?ABC (2)F?A?B?C?ABC

(3)F?ACD?ABD?BC?ACD?ABD (4)F?ABC?AB?AD?AD (5)F?A(A?B)?B(B?C)?B

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(6)F?ABC?AB?BC (7)F?AB?ABC?A(B?AB)

(8)F?(AB?AB?AB)(A?B?D?ABD)

6-9用卡诺图化简下列各逻辑函数成为最简与或表达式。 (1)F?ABCD?ABCD?AB?AD?ABC (2)F?AB?BCD?ABD?ABCD (3)F?ABCD?BCD?ABD?BCD?ABC (4)F?ABCD?ABCD?ABCD?ABCD (5)F?ABC?AC?ABC?BC

(6)F?(AB?BD)C?BDAC?D(A?B) (7)F?ABC?BD(A?C)?(B?D)AC (8)F?ABC?ABC?ABC?ABC

6-10写出图6-3所示各逻辑电路的逻辑表达式,并化简之。

(a) (b)

图6-3 习题6-10的图

6-11写出图6-4所示电路输出信号的逻辑表达式,并列出真值表。

6-12写出图6-5所示电路输出信号的逻辑表达式,并说明电路的逻辑功能。

图6-4 习题6-11的图 图6-5 习题6-12的图

6-13用红、黄、绿3个指示灯表示3台设备的工作状况:绿灯亮表示3台设备全部正常,黄灯亮表示有1台设备不正常,红灯亮表示有2台设备不正常,红、黄灯都亮表示3台设备都不正常。试列出控制电路的真值表,并用合适的门电路实现。

6-14设计一个路灯的控制电路 (一盏灯),要求在4个不同的地方都能独立地控制灯

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亮灭。

6-15基本RS触发器的特点是什么?若RD和SD的波形图如图6-6所示,设触发器Q端的初始状态为0,试对应画出Q和Q的波形。

RDSD

图6-6 习题6-15的图

6-16由或非门构成的基本RS触发器及其逻辑符号如图6-7所示,试分析其逻辑功能,并根据R和S的波形对应画出Q和Q的波形,设触发器Q端的初始状态为0。

Q ≥1 Q ≥1 Q QRS R S R S

图6-7 习题6-16 的图

6-17与基本RS触发器相比,同步RS触发器的特点是什么?设同步RS触发器C、R、S的波形如图6-8所示,设触发器Q端的初始状态为0,试对应画出Q、Q的波形。

CRS

图6-8 习题6-17的图

6-18如图6-9所示为由时钟脉冲C的上升沿触发的主从JK触发器的逻辑符号及C、J、K的波形,设触发器Q端的初始状态为0,试对应画出Q、Q的波形。

C Q QCJ KJK

图6-9 习题6-18的图

6-19如图6-10所示为由时钟脉冲C的上升沿触发的D触发器的逻辑符号及C、D的波形,设触发器Q端的初始状态为0,试对应画出Q、Q的波形。

Q QC DCD

图6-10 习题6-19的图

6-20试画出在时钟脉冲C作用下如图6-11所示电路Q0、Q1的波形,设触发器F0、F1的初

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始状态均为0。如果时钟脉冲C的频率为4000Hz,则Q0、Q1的频率各为多少?

Q0J Q C F0KCJ Q C F1KQ1

图6-11 习题6-20的图

6-21电路及C和D的波形如图6-20所示,设电路的初始状态为Q0Q1?00,试对应画出Q0、Q1的波形。

Q0DD Q C F0 Q1 J Q C F1K

CD

C图6-12 习题6-21的图

自测题六

1、与二进制数0110100相应的十进制数是

A、102

B、66

C、52 D、32

2、与十进制数24相应的二进制数是

A、11000

B、11010 C、11110 D、11001

3、在电路中用数字量表示模拟量时,通常用。

A、十进制数 B、八进制数 C、十六进制数 D、二进制数 4、若A=1,B=1,按逻辑代数“或”的运算规则将两者相或,应该等于

A、2 B、0 C、10 D、1 5、同一个逻辑函数唯一的是

A、真值表 B、逻辑图 C、逻辑表达式 D、A与B

6、图1所示是某组合逻辑电路的输入、输出波形,该组合逻辑电路的逻辑表达式为

A、F?AB?AB B、F?AB?AB C、F?AB?AB D、F?AB?AB

图1自测题6的图 图2自测题7的图

7、图2所示是某组合逻辑电路的输入、输出波形,该组合逻辑电路的逻辑表达式为

A、F?AB?AB B、F?AB?AB C、F?AB?AB D、F?AB?AB

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