高考生物复习提纲(必修+选修) - 图文(4)

2019-05-17 14:32

中期

第二节 有性生殖

1.有性生殖是由亲代产生有性生殖细胞或配子,经过两性生殖细胞(如精子和卵细胞)的结

合,成为合子(如受精卵)。再由合子发育成新个体的生殖方式。 2.脊椎动物的个体发育包括胚胎发育和胚后发育两个阶段。

3.在有性生殖中,由于两性生殖细胞分别来自不同的亲本,因此,由合子发育成的后代就具

备了双亲的遗传特性,具有更强的生活能力和变异性,这对于生物的生存和进化具有重要意义。

第三章 遗传和染色体 第一节 基因的分离定律

一、相对性状

性状:生物体所表现出来的的形态特征、生理生化特征或行为方式等。 相对性状:同一种生物的同一种性状的不同表现类型。 二、孟德尔一对相对性状的杂交实验 1、实验过程(看书)

2、对分离现象的解释(看书)

3、对分离现象解释的验证:测交(看书)

例:现有一株紫色豌豆,如何判断它是显性纯合子(AA)还是杂合子(Aa)? 相关概念

1、显性性状与隐性性状

显性性状:具有相对性状的两个亲本杂交,F1表现出来的性状。 隐性性状:具有相对性状的两个亲本杂交,F1没有表现出来的性状。 附:性状分离:在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象) 2、显性基因与隐性基因

显性基因:控制显性性状的基因。 隐性基因:控制隐性性状的基因。

附:基因:控制性状的遗传因子( DNA分子上有遗传效应的片段P67)

等位基因:决定1对相对性状的两个基因(位于一对同源染色体上的相同位置上)。 3、纯合子与杂合子

纯合子:由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体(能稳定的遗传,不发生性状分离):

显性纯合子(如AA的个体) 隐性纯合子(如aa的个体)

杂合子:由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体(不能稳定的遗传,后代会发生性状分离)

4、表现型与基因型

表现型:指生物个体实际表现出来的性状。 基因型:与表现型有关的基因组成。

(关系:基因型+环境 → 表现型)

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5、 杂交与自交

杂交:基因型不同的生物体间相互交配的过程。

自交:基因型相同的生物体间相互交配的过程。(指植物体中自花传粉和雌雄异花植物的同株受粉)

附:测交:让F1与隐性纯合子杂交。(可用来测定F1的基因型,属于杂交)

三、基因分离定律的实质: 在减I分裂后期,等位基因随着同源染色体的分开而分离。 四、基因分离定律的两种基本题型: ? 正推类型:(亲代→子代) ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 亲代基因型 AA×AA AA×Aa AA×aa Aa×Aa Aa×aa aa×aa AA AA : Aa=1 : 1 Aa AA : Aa : aa=1 : 2 : 1 Aa : aa =1 : 1 aa 亲代基因型 至少有一方是AA aa×aa Aa×aa Aa×Aa 子代基因型及比例 子代表现型及比例 全显 全显 全显 显:隐=3 : 1 显:隐=1 : 1 全隐 子代表现型及比例 全显 全隐 显:隐=1 : 1 显:隐=3 : 1 ? 逆推类型:(子代→亲代) 五、孟德尔遗传实验的科学方法:

? 正确地选用试验材料;

? 分析方法科学;(单因子→多因子) ? 应用统计学方法对实验结果进行分析; ? 科学地设计了试验的程序。 六、基因分离定律的应用: 1、指导杂交育种:

原理:杂合子(Aa)连续自交n次后各基因型比例

n

杂合子(Aa ):(1/2)

n

纯合子(AA+aa):1-(1/2) (注:AA=aa)

例:小麦抗锈病是由显性基因T控制的,如果亲代(P)的基因型是TT×tt,则: (1)子一代(F1)的基因型是____,表现型是_______。

(2)子二代(F2)的表现型是__________________,这种现象称为__________。

(3)F2代中抗锈病的小麦的基因型是_________。其中基因型为______的个体自交后代会出现性状分离,因此,为了获得稳定的抗锈病类型,应该怎么做?

_______________________________________________________________________________________

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答案:(1)Tt 抗锈病(2)抗锈病和不抗锈病 性状分离(3)TT或Tt Tt 从F2代开始选择抗锈病小麦连续自交,淘汰由于性状分离而出现的非抗锈病类型,直到抗锈病性状不再发生分离。 2、指导医学实践:

例1:人类的一种先天性聋哑是由隐性基因(a)控制的遗传病。如果一个患者的双亲表现型都正常,则这对夫妇的基因型是___________,他们再生小孩发病的概率是______。 答案:Aa、Aa 1/4

例2:人类的多指是由显性基因D控制的一种畸形。如果双亲的一方是多指,其基因型可能为___________,这对夫妇后代患病概率是______________。 答案:DD或Dd 100%或1/2

第二节 基因的自由组合定律

一、基因自由组合定律的实质:

在减I分裂后期,非等位基因随着非同源染色体的自由组合而自由组合。 (注意:非等位基因要位于非同源染色体上才满足自由组合定律) 二、自由组合定律两种基本题型:共同思路:“先分开、再组合”

?

正推类型(亲代→子代)

?

逆推类型(子代→亲代)三、基因自由组合定律的应用 1、指导杂交育种:

例:在水稻中,高杆(D)对矮杆(d)是显性,抗病(R)对不抗病(r)是显性。现有纯合矮杆不抗病水稻ddrr和纯合高杆抗病水稻DDRR两个品种,要想得到能够稳定遗传的矮杆抗病水稻ddRR,应该怎么做?

_______________________________________________________________________________________

附:杂交育种 方法:杂交

原理:基因重组

优缺点:方法简便,但要较长年限选择才可获得。

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2、导医学实践:

例:在一个家庭中,父亲是多指患者(由显性致病基因D控制),母亲表现型正常。他们婚后却生了一个手指正常但患先天性聋哑的孩子(先天性聋哑是由隐性致病基因p控制),问: ①该孩子的基因型为___________,父亲的基因型为_____________,母亲的基因型为____________。

②如果他们再生一个小孩,则 只患多指的占________,

只患先天性聋哑的占_________,

既患多指又患先天性聋哑的占___________, 完全正常的占_________

答案:①ddpp DdPp ddPp ②3/8, 1/8, 1/8, 3/8 四、性别决定和伴性遗传 1、XY型性别决定方式: ? 染色体组成(n对):

雄性:n-1对常染色体 + XY 雌性:n-1对常染色体 + XX ? 性比:一般 1 : 1

? 常见生物:全部哺乳动物、大多雌雄异体的植物,多数昆虫、一些鱼类和两栖类。 2、三种伴性遗传的特点: (1)伴X隐性遗传的特点:

① 男 > 女 ② 隔代遗传(交叉遗传) ③ 母病子必病,女病父必病 (2)伴X显性遗传的特点:

① 女>男 ② 连续发病 ③ 父病女必病,子病母必病 (3)伴Y遗传的特点:

①男病女不病 ②父→子→孙 附:常见遗传病类型(要记住): ...伴X隐:色盲、血友病

伴X显:抗维生素D佝偻病 常隐:先天性聋哑、白化病 常显:多(并)指

第三节 染色体变异及其应用

一、染色体结构变异:

实例:猫叫综合征(5号染色体部分缺失) 类型:缺失、重复、倒位、易位(看书并理解) .....二、染色体数目的变异 1、类型

? 个别染色体增加或减少:

实例:21三体综合征(多1条21号染色体) ? 以染色体组的形式成倍增加或减少: 实例:三倍体无子西瓜

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2、染色体组:

(1)概念:二倍体生物配子中所具有的全部染色体组成一个染色体组。 (2)特点:①一个染色体组中无同源染色体,形态和功能各不相同; ②一个染色体组携带着控制生物生长的全部遗传信息。 (3)染色体组数的判断:

① 染色体组数= 细胞中任意一种染色体条数 例1:以下各图中,各有几个染色体组?

答案:3 2 5 1 4

② 染色体组数= 基因型中控制同一性状的基因个数

例2:以下基因型,所代表的生物染色体组数分别是多少? (1)Aa ______ (2)AaBb _______ (3)AAa _______ (4)AaaBbb _______ (5)AAAaBBbb _______ (6)ABCD ______ 答案:2 2 3 3 4 1

3、单倍体、二倍体和多倍体

由配子发育成的个体叫单倍体。

有受精卵发育成的个体,体细胞中含几个染色体组就叫几倍体,如含两个染色体组就叫二倍体,含三个染色体组就叫三倍体,以此类推。体细胞中含三个或三个以上染色体组的个体叫多倍体。

三、染色体变异在育种上的应用 1、多倍体育种:

方法:用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。

(原理:能够抑制纺锤体的形成,导致染色体不分离,从而引起细胞内染色体数目加倍) 原理:染色体变异

实例:三倍体无子西瓜的培育;

优缺点:培育出的植物器官大,产量高,营养丰富,但结实率低,成熟迟。 2、单倍体育种:

方法:花粉(药)离体培养 原理:染色体变异

实例:矮杆抗病水稻的培育

例:在水稻中,高杆(D)对矮杆(d)是显性,抗病(R)对不抗病(r)是显性。现有纯合矮杆不抗病水稻ddrr和纯合高杆抗病水稻DDRR两个品种,要想得到能够稳定遗传的矮杆抗病水稻ddRR ,应该怎么做?

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