高考生物复习提纲(必修+选修) - 图文(5)

2019-05-17 14:32

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优缺点:后代都是纯合子,明显缩短育种年限,但技术较复杂。 附:育种方法小结

诱变育种 杂交育种 杂交 多倍体育种 用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 染色体变异 单倍体育种 花药(粉)离体培养 用射线、激光、方法 化学药品等处理生物 原理 基因突变 基因重组 染色体变异 加速育种进程,方法简便,但器官较大,营养后代都是纯合子,大幅度地改良某些要较长年限选择物质含量高,但结实明显缩短育种年限,但优缺点 性状,但有利变异个才可获得纯合子。 率低,成熟迟。 技术较复杂。 体少。

第四章 遗传的分子基础 第一节 探索遗传物质的过程

一、1928年格里菲思的肺炎双球菌的转化实验: 1、肺炎双球菌有两种类型类型:

? S型细菌:菌落光滑,菌体有夹膜,有毒性 ? R型细菌:菌落粗糙,菌体无夹膜,无毒性 2、实验过程(看书)

3、实验证明:无毒性的R型活细菌与被加热杀死的有毒性的S型细菌混合后,转化为有毒性的S型活细菌。这种性状的转化是可以遗传的。

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推论(格里菲思):在第四组实验中,已经被加热杀死S型细菌中,必然含有某种促成这一转化的活性物质—“转化因子”。 二、1944年艾弗里的实验: 1、实验过程:

2、实验证明:DNA才是R型细菌产生稳定遗传变化的物质。

(即:DNA是遗传物质,蛋白质等不是遗传物质)

三、1952年郝尔希和蔡斯噬菌体侵染细菌的实验 1、T2噬菌体机构和元素组成:

2、实验过程(看书)

3、实验结论:子代噬菌体的各种性状是通过亲代的DNA遗传的。(即:DNA是遗传物质) 四、1956年烟草花叶病毒感染烟草实验证明:在只有RNA的病毒中,RNA是遗传物质。 五、小结:

核酸 遗传物质 细胞生物 (真核、原核) DNA和RNA DNA 非细胞生物 (病毒) DNA DNA RNA RNA 因为绝大多数生物的遗传物质是DNA,所以DNA是主要的遗传物质。

第二节 DNA的结构和DNA的复制:

一、DNA的结构

1、DNA的组成元素:C、H、O、N、P

2、DNA的基本单位:脱氧核糖核苷酸(4种) 3、DNA的结构:

①由两条、反向平行的脱氧核苷酸链盘旋成双螺旋结构。 ②外侧:脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架。 内侧:由氢键相连的碱基对组成。

③碱基配对有一定规律: A = T;G ≡ C。(碱基互补配对原则) 4、DNA的特性:

n

①多样性:碱基对的排列顺序是千变万化的。(排列种数:4(n为碱基对对数) ..②特异性:每个特定DNA分子的碱基排列顺序是特定的。

5、DNA的功能:携带遗传信息(DNA分子中碱基对的排列顺序代表遗传信息)。 6、与DNA有关的计算:

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在双链DNA分子中: ① A=T、G=C

②任意两个非互补的碱基之和相等;且等于全部碱基和的一半 例:A+G = A+C = T+G = T+C = 1/2全部碱基 二、DNA的复制

1、概念:以亲代DNA分子两条链为模板,合成子代DNA的过程 2、时间:有丝分裂间期和减Ⅰ前的间期 3、场所:主要在细胞核 4、过程:(看书)①解旋 ②合成子链 ③子、母链盘绕形成子代DNA分子 5、特点: 半保留复制

6、原则:碱基互补配对原则 7、条件:

①模板:亲代DNA分子的两条链 ②原料:4种游离的脱氧核糖核苷酸 ③能量:ATP

④ 酶:解旋酶、DNA聚合酶等 8、DNA能精确复制的原因:

①独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板; ②碱基互补配对原则保证复制能够准确进行。 9、意义:

DNA分子复制,使遗传信息从亲代传递给子代,从而确保了遗传信息的连续性。 10、与DNA复制有关的计算:

n

复制出DNA数 =2(n为复制次数) 含亲代链的DNA数 =2

第三节 基因控制蛋白质的合成

一、RNA的结构:

1、组成元素:C、H、O、N、P

2、基本单位:核糖核苷酸(4种) 3、结构:一般为单链

二、基因:是具有遗传效应的DNA片段。主要在染色体上 三、基因控制蛋白质合成: 1、转录:

(1)概念:在细胞核中,以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程。(注:叶绿体、线粒体也有转录) (2)过程(看书)

(3)条件:模板:DNA的一条链(模板链)

原料:4种核糖核苷酸 能量:ATP

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酶:解旋酶、RNA聚合酶等

(4)原则:碱基互补配对原则(A—U、T—A、G—C、C—G) (5)产物:信使RNA(mRNA)、核糖体RNA(rRNA)、转运RNA(tRNA) 2、翻译:

(1)概念:游离在细胞质中的各种氨基酸,以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。(注:叶绿体、线粒体也有翻译) (2)过程:(看书) (3)条件:模板:mRNA

原料:氨基酸(20种) 能量:ATP 酶:多种酶

搬运工具:tRNA

装配机器:核糖体

(4)原则:碱基互补配对原则 (5)产物:多肽链

3、与基因表达有关的计算

基因中碱基数:mRNA分子中碱基数:氨基酸数 = 6:3:1 四、基因对性状的控制 1、中心法则

2、基因控制性状的方式:

(1)通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状; (2)通过控制蛋白质结构直接控制生物的性状。 五、人类基因组计划及其意义

计划:完成人体24条染色体上的全部基因的遗传作图、物理作图、和全部碱基的序列测定。

意义:可以清楚的认识人类基因的组成、结构、功能极其相互关系,对于人类疾病的诊治和预防具有重要的意义

第四节 基因突变和基因重组

一、生物变异的类型

? 不可遗传的变异(仅由环境变化引起) ? 可遗传的变异(由遗传物质的变化引起)

基因突变 基因重组 染色体变异

二、可遗传的变异 (一)基因突变

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1、概念:是指DNA分子中碱基对的增添、缺失或改变等变化。 2、原因:物理因素:X射线、激光等;

化学因素:亚硝酸盐,碱基类似物等; 生物因素:病毒、细菌等。

3、特点:

①发生频率低: ② 方向不确定 ③随机发生

基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期;

基因突变可以发生在细胞内的不同的DNA分子上或同一DNA分子的不同部位上。 ④普遍存在

4、结果:使一个基因变成它的等位基因。 5、时间:细胞分裂间期(DNA复制时期) 6、应用——诱变育种

①方法:用射线、激光、化学药品等处理生物。 ②原理:基因突变

③实例:高产青霉菌株的获得

④优缺点:加速育种进程,大幅度地改良某些性状,但有利变异个体少。 7、意义:

①是生物变异的根本来源;

②为生物的进化提供了原始材料; ③是形成生物多样性的重要原因之一。 (二)基因重组

1、概念:是指生物体在进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因重新组合的过程。 2、种类:

①减数分裂(减Ⅰ后期)形成配子时,随着非同源染色体的自由组合,位于这些染色体上的非等位基因也自由组合。组合的结果可能产生与亲代基因型不同的个体。

②减Ⅰ四分体时期,同源染色体上(非姐妹染色单体)之间等位基因的交换。结果是导致染色单体上基因的重组,组合的结果可能产生与亲代基因型不同的个体。 ③重组DNA技术

(注:转基因生物和转基因食品的安全性:用一分为二的观点看问题,用其利,避其害。我国规定对于转基因产品必须标明。) 3、结果:产生新的基因型

4、应用(育种):杂交育种(见前面笔记) 5、意义:①为生物的变异提供了丰富的来源;

②为生物的进化提供材料;

③是形成生物体多样性的重要原因之一

(三)染色体变异(见第三章 第三节)

第五节 关注人类遗传病

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