2、熟悉冠心病的病因和分型；
3、了解冠心病的实验室及其他检查和诊断要点。 【教学内容】 1、内容
（1）冠心病的定义、临床分型；
（2）心绞痛的临床表现、实验室检查、诊断、治疗原则及护理；
（3）心肌梗死的临床表现、实验室检查、诊断、治疗原则及护理；
（4）冠心病的健康指导。 2、重点、难点
重点：冠心病的定义、临床分类、心绞痛及心肌梗死的的临床表现、实验室检查、诊断、治疗原则及护理；
难点：心肌梗死的心电图动态改变、心肌酶的动态改变、溶栓治疗的用药机制。 3、学科专业新进展
用心导管技术疏通狭窄甚至闭塞的冠状动脉管腔，从而改善心肌的血流灌注的方
法，属于血管再通术的范畴，目前PTCA加上支架植入术已成为治疗本病的重要手段。 【授课学时】 3学时 第八节 原发性高血压 【目的要求】
1、掌握高血压的定义、判断标准、一般表现、并发症、非药物治疗要点、降压药物的种类与应用、高血压急症的治疗要点和护理；
2、熟悉其发病因素、高血压的分类及危险度分层、临床类型； 3、了解其诊断要点和预后。 【教学内容】 1、内容
（1）高血压的定义与分级；
（2）高血压的临床类型及其靶器官损害的表现； （3）高血压的实验室检查、诊断； （4）高血压的治疗原则及护理； （5）高血压急症的抢救及护理措施。 2、重点、难点
重点：高血压的概念及分级、诊断、高血压的危险度分层、非药物治疗要点、降压药物的种类与应用、高血压急症的治疗要点；
难点：高血压的危险度分级、常用降压药物的作用机制。 3、学科专业新进展
ARB虽然在治疗对象与禁忌症方面与ACEI相同，但具有自身治疗的特点，与ACEI并列作为目前推荐的常用五大类降压药中的一类。
【授课学时】 3学时
第十三节 循环系统常用诊疗技术及护理 【目的要求】
了解心血管病介入性诊断和心血管病介入性治疗包括的内容、常用各种诊疗手段的适应症、禁忌症、方法和护理。
【教学内容】 1、内容
（1）心血管病介入性诊治的定义；
（2）心血管常用介入治疗技术的原理、方法； （3）心血管常用介入治疗技术的护理。 2、重点、难点
重点：心脏起搏治疗、心脏电复律及冠状动脉介入性诊断与治疗技术的适应证和禁忌证及相应护理措施；
难点：心血管病介入治疗技术的原理、方法。 3、学科专业新进展
随着电子计算机技术和生物医学技术日新月异的发展，起搏器的功能逐渐完善，新型起搏器不断问世，使临床缓慢性心律失常治疗效果已近治愈目标。 【授课学时】 3学时
第四章 消化系统疾病病人的护理 第一节 概 述 【目的要求】
1、熟悉消化系统疾病病人的护理评估要点，学会准确全面地评估消化系统疾病病人的思维方法；
2、了解消化系统的结构功能以及消化系统的常见疾病。 【教学内容】 1、
内容
（1） 消化系统各脏器的结构与生理功能； （2） 消化系统常见疾病的种类。 2、
重点、难点
重点：消化系统疾病的种类； 难点：消化系统各脏器的结构。 3、学科专业新进展
以往需要外科手术的许多消化系统疾病可用创伤较少的介入治疗替代，或与外科手
术互相配合，从而大大开拓了消化系统疾病治疗的领域。 【授课学时】 1学时
第二节 消化系统疾病病人常见症状体征的护理 【目的要求】
1、掌握呕吐、腹痛、腹泻的常用护理诊断及相应护理措施； 2、熟悉呕吐、腹痛、腹泻的护理评估内容、临床意义； 3、了解消化系统常见症状体征的概念与病因。 【教学内容】 1、内容
（1）吞咽困难、嗳气、反酸、食欲不振、腹胀、呕血与黑便的概念与病因；
（2）吞咽困难、嗳气、反酸、食欲不振、腹胀、呕血与黑便的护理措施。
2、重点、难点
重点：呕吐的概念、病因与临床意义，腹痛的病因与类型，腹泻的概念、病因与临床意义以及主要护理诊断及其相应的护理措施；
难点：吞咽困难、嗳气、反酸、食欲不振、腹胀、呕血与黑便的病因。
【授课学时】 2学时 第三节 胃炎 【目的要求】
1、掌握急、慢性胃炎的临床表现、常用护理诊断及相应护理措施；
2、熟悉急、慢性胃炎的实验室及其他检查、治疗要点与其他护理诊断；
3、了解急、慢性胃炎的病因与发病机制。 【教学内容】 1、内容
（1）慢性胃炎的概念与分类； （2）慢性胃炎的临床表现及辅助检查； （3）慢性胃炎的治疗原则及护理。 2、重点、难点
重点：慢性胃炎的临床表现、治疗要点及护理措施； 难点：慢性胃炎的病因与发病机制。 3、
学科专业新进展
对肯定的重度异型增生（胃癌的癌前病变）应予高度重视，给予预防性手术，目前 多采用内镜下胃粘膜切除术。 【授课学时】 2学时 第四节 消化性溃疡 【目的要求】
1、掌握消化性溃疡的临床表现、护理评估、护理诊断、相应护理措施和保健指导；
2、熟悉消化性溃疡的病因、发病机制和治疗要点； 3、消化性溃疡的概念、实验室及其他检查项目。 【教学内容】 1、内容
（1）消化性溃疡的概念与类型、实验室及其他检查以及消化性溃疡的诊断要点；