2015-2016学年山西省忻州一中高一入学数学试卷[解析版]来源:学(5)

2019-05-27 18:03

∴y2=80x,

x>10时,设y2=kx+b,

∵函数图象经过点(10,800)和, ∴∴

∴y2=64x+160; ∴y2=

(3)设B团有n人,则A团的人数为(50﹣n), 当0≤n≤10时,80n+48×(50﹣n)=3040, 解得n=20(不符合题意舍去),

当n>10时,800+64×(n﹣10)+48×(50﹣n)=3040, 解得n=30,

则50﹣n=50﹣30=20.

答:A团有20人,B团有30人.

点评:本题考查了一次函数的应用,主要利用了待定系数法求一次函数解析式,准确识图获取必要的信息并理解打折的意义是解题的关键,(3)要注意分情况讨论.

23.如图1,△ABC和△AED都是等腰直角三角形,∠BAC=∠EAD=90°,点B在线段AE上,点C在线段AD上.

(1)请直接写出线段BE与线段CD的关系:BE=CD;

(2)如图2,将图1中的△ABC绕点A顺时针旋转角α(0<α<360°),

①(1)中的结论是否成立?若成立,请利用图2证明;若不成立,请说明理由; ②当AC=ED时,探究在△ABC旋转的过程中,是否存在这样的角α,使以A、B、C、D四点为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出角α的度数;若不存在,请说明理由.

考点:几何变换综合题. 专题:压轴题. 分析:(1)根据等腰直角三角形的性质可得AB=AC,AE=AD,再根据等量关系可得线段BE与线段CD的关系;

(2)①根据等腰直角三角形的性质可得AB=AC,AE=AD,根据旋转的性质可得∠BAE=∠CAD,根据SAS可证△BAE≌△CAD,根据全等三角形的性质即可求解;

②根据平行四边形的性质可得∠ABC=∠ADC=45°,再根据等腰直角三角形的性质即可求解.

解答: 解:(1)∵△ABC和△AED都是等腰直角三角形,∠BAC=∠EAD=90°, ∴AB=AC,AE=AD, ∴AE﹣AB=AD﹣AC, ∴BE=CD;

(2)①∵△ABC和△AED都是等腰直角三角形,∠BAC=∠EAD=90°, ∴AB=AC,AE=AD,

由旋转的性质可得∠BAE=∠CAD, 在△BAE与△CAD中,

∴△BAE≌△CAD(SAS), ∴BE=CD;

②∵以A、B、C、D四点为顶点的四边形是平行四边形,△ABC和△AED都是等腰直角三角形,

∴∠ABC=∠ADC=45°, ∵AC=ED, ∴AC=CD, ∴∠CAD=45°

或360°﹣90°﹣45°=225°, ∴角α的度数是45°或225°. 故答案为:BE=CD.

点评:考查了几何变换综合题,涉及的知识点有:等腰直角三角形的性质,等量代换,旋转的性质,全等三角形的判定和性质,平行四边形的判定和性质,综合性较强,难度中等.

24.(14分)如图1,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax+bx+3交x轴于A(﹣1,0)和B(5,0)两点,交y轴于点C,点D是线段OB上一动点,连接CD,将线段CD绕点D顺时针旋转90°得到线段DE,过点E作直线l⊥x轴于H,过点C作CF⊥l于F. (1)求抛物线解析式;

(2)如图2,当点F恰好在抛物线上时,求线段OD的长;

2

(3)在(2)的条件下:

①连接DF,求tan∠FDE的值;

②试探究在直线l上,是否存在点G,使∠EDG=45°?若存在,请直接写出点G的坐标;若不存在,请说明理由.

考点:二次函数综合题. 专题:压轴题. 分析:(1)利用待定系数法求得即可;

(2)根据C的纵坐标求得F的坐标,然后通过△OCD≌△HDE,得出DH=OC=3,即可求得OD的长;

(3)①先确定C、D、E、F四点共圆,根据圆周角定理求得∠ECF=∠EDF,由于

tan∠ECF===,即可求得tan∠FDE=;

②连接CE,得出△CDE是等腰直角三角形,得出∠CED=45°,过D点作DG1∥CE,交直线l于G1,过D点作DG2⊥CE,交直线l于G2,则∠EDG1=45°,∠EDG2=45°,求得直线CE的解析式为y=﹣x+3,即可设出直线DG1的解析式为y=﹣x+m,直线DG2的解析式为y=2x+n,把D的坐标代入即可求得m、n,从而求得解析式,进而求得G的坐标.

2

解答: 解:(1)如图1,∵抛物线y=ax+bx+3交x轴于A(﹣1,0)和B(5,0)两点,[来源:Zxxk.Com] ∴

解得.

∴抛物线解析式为y=﹣x+

2

x+3;

(2)如图2,∵点F恰好在抛物线上,C(0,3), ∴F的纵坐标为3, 把y=3代入y=﹣x+解得x=0或x=4, ∴F(4,3), ∴OH=4,

2

x+3得,3=﹣x+

2

x+3;

∵∠CDE=90°,

∴∠ODC+∠EDH=90°, ∴∠OCD=∠EDH, 在△OCD和△HDE中,

∴△OCD≌△HDE(AAS), ∴DH=OC=3, ∴OD=4﹣3=1;

(3)①如图3,连接CE, ∵△OCD≌△HDE, ∴HE=OD=1, ∵BF=OC=3, ∴EF=3﹣1=2,

∵∠CDE=∠CFE=90°, ∴C、D、E、F四点共圆, ∴∠ECF=∠EDF,

在RT△CEF中,∵CF=OH=4, ∴tan∠ECF=

==,

∴tan∠FDE=;

②如图4,连接CE, ∵CD=DE,∠CDE=90°, ∴∠CED=45°,

过D点作DG1∥CE,交直线l于G1,过D点作DG2⊥CE,交直线l于G2,则∠EDG1=45°,∠EDG2=45°

∵EH=1,OH=4, ∴E(4,1), ∵C(0,3), ∴直线CE的解析式为y=﹣x+3, 设直线DG1的解析式为y=﹣x+m, ∵D(1,0),

∴0=﹣×1+m,解得m=, ∴直线DG1的解析式为y=﹣x+, 当x=4时,y=﹣∴G1(4,﹣);

+=﹣,

设直线DG2的解析式为y=2x+n, ∵D(1,0),

∴0=2×1+n,解得n=﹣2,

∴直线DG2的解析式为y=2x﹣2, 当x=4时,y=2×4﹣2=6, ∴G2(4,6);

综上,在直线l上,是否存在点G,使∠EDG=45°,点G的坐标为(4,﹣)或(4,6).

点评:本题是二次函数的综合题,考查了待定系数法求二次函数的解析式,一次函数的解析式,三角形全等的判定和性质,等腰直角三角形的性质,平行线的性质等,数形结合思想的应用是解题的关键.


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