学研究和教学策略研究、学生学习兴趣与自学能力的培养研究。目前，我校国家级、省级、市级、区级科研课题45项，其中国家级课题4项，省级重点课题3项，市级课题14项，区级课题24项，还有校级课题53项，内容涵盖各学科。有的课题已经完成并取得重要成果，如国家“十一五课题”子课题《提高现代中学生承受挫折能力》已结题并获省一等奖；广东省教育厅“十一五”课题《分类开展化学新课程优质教学的研究》子课题《“提纲式自主构建”化学课教学模式的研究》和《“体验、发展、成功”高中化学优质教学研究》已结题并获省二等奖；一批市、区、校级课题的研究进展顺利，取得了初步成果，教师已写出400多篇研究论文。
2、鼓励教师开展教育教学研究。学校制定教研奖励方案，鼓励教师积极参与教研教改实验，学校每年进行一次优秀教研成果评比，大力表彰鼓励取得教研成果的教师。目前，我校90%的教师有相关的研究或有自己的教改实验项目，教研意识已逐步内化为全体教师的一种自觉需要。04—09年，我校教师在国家级、省级、市级刊物上发表的论文分别有6篇、93篇、5篇；教师撰写的论文获得国家级、省级、市级、区级奖项分别有29篇、32篇、168篇、220篇；参加竞赛获得国家级、省级、市级、区级奖项的分别有16人次、30人次、134人次、92人次。辅导学生参加各类竞赛也屡获佳绩，在第25届全国中学生物理、数学竞赛中，各有一位同学荣获全国三等奖；其他市级奖项数不胜数。学校还编辑出版了三集《曲江中学教育教学优秀论文集》，《广东教育》还辟专版刊登了我校教师的48篇教育教学论
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文。
3、开发校本研究。在课程改革过程中，我校结合实际，不断探索校本研究的路子，组织力量加强校本课程建设，加大力度开发校本教材，要求每个科组结合选修课，同时开发校本教程，认真组织实施教学。在全体教师的共同努力下，我校已开发出涵盖所有学科的校本教材39本，其中语文科、数学科、生物科、体育科、历史科、政治科各3本；英语科、物理科、化学科各4本；地理科、综合实践、音乐、美术信息各2本；通用技术1本。
4、重视学科教育与现代信息技术的整合。随着现代信息技术的发展，以计算机为主体的多媒体技术辅助教学正在教育领域发挥越来越重要的作用。学校高度重视现代信息培训，制定计划，分期分批组织教师参加中、高级计算机网络技术培训，指导教师制作个人教育教学主页，建立学科网站，用信息技术整合学科教学内容。组织各学科教师开展课件开发的研究，开发新的教育教学资源。目前，我校90%以上教师具有把学科教学与信息技术进行熟练整合的能力，80%以上的教师能熟练制作开发课件。教育教学资源的研制和开发，为实现教育现代化，提高教育教学质量提供了可靠的保障。
（七）、打造学科品牌，彰显办学特色
学校的魅力在于办学个性与办学特色。我校致力打造学校特色，以特色教育彰显学校个性、彰显学生特长，实现学生和谐地、有个性地发展。我校主要通过创建特色科组活动，打造我校学科品牌，形成我校的办学特色。目前我校语文、英语、数学、政治、物理等学科已具有较强实力，在韶关市都有明显优势，成为我校的品牌学科；环保
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教育、心理健康教育和体育教育也形成特色。
1、优势学科
(1) 语文科组 语文科组是一个有人文素养、学术气氛浓厚、充满朝气、和谐进取的科组。专任教师36人，其中高级教师13人，市学科带头人1人，区学科带头人2人，韶关市中语会常务理事一人、理事两人。
语文科组注重深入开展语文课堂教学结构改革，教学效果显著。近几年，学校高考成绩连年攀升，语文作为主要学科发挥了重要作用。2006年，700分以上的学生48人，其中一人突破800分；2007年， 110至119分的学生88人，120分以上的学生12人；2008年，110至119分的学生109人，120分以上的学生9人。教师教研成果丰厚，有12人的论文获国家级奖项，19人获省级奖项，21人获市级奖项，15人获区级奖项。校本教材的开发研究走在前头，共有3本适合不同年级的校本教材在选修课中配合教学进行使用。为活跃学生的课余生活，提高学生语文学习的兴趣和动手能力，放手让学生组织各种各样的活动，如编辑、出版校刊、校报、文学社；第二课堂活动开展得有声有色，在征文、演讲、辩论、硬笔书法比赛、手抄报、语文知识专题讲座、语文学习现状调查报告等方面取得了不菲的成绩并赢得了学生的好评。
在全体语文老师的共同努力下，我校的语文教学正在良性轨道上向前发展。
（2）英语科组 英语科组是一支积极进行教研探索，勇于创新，教学富有特色的队伍。全体英语教师认真执行学校的教学理念和办学
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宗旨，不断学习和实践英语新课程教学理念和做法，扎实稳妥地开展各项教学教研工作，取得了一个又一个有目共睹的好成绩。
从2003年起，我校高考英语成绩一直在市（县）同类学校中名列前茅，2007、2008年，我校英语高考平均分比市平均分均高出13分，在韶关市县级重点中学排名中分别名列第1、第2名，有3人次英语单科进入市前10名。全体英语教师还就新课程理念的学习与实践积极撰写心得与论文，分别有1篇论文获国家论文评比一等奖，有2篇获市论文评比一等奖，有6篇论文在省级刊物《广东教育教研》上发表。教师们对新课程理念的积极实践丰富了我校的英语教学，提高了英语教师的教育教学水平。科组结合学校实际，定期开展了有效的校本研究和校本培训，重点在语音、写作、语法、阅读和句子成分等方面收集和编制校本教材，这些校本教材已在相关年级使用。
（3）数学科组 数学科组是一个团结奋进的集体，现有教师36人，其中市学科带头人1人，区学科带头人2人，高级教师14人，研究生学历2人。科组成员在工作岗位上挥洒汗水，辛勤耕耘，取得了骄人的业绩。2006年我校高考，数学单科成绩700分以上32人， 799分2人。2007年高考，文科数学最高分139分，居韶关市第一名。2008年高考，文科数学最高分137分，居韶关市第四名，理科数学最高分142分，居韶关市第十一名。辅导学生参加各种赛事，成绩优异：2006、2007、2008年连续三年辅导学生参加全国高中数学联赛， 获国家级三等奖2人，获省一等奖、二等奖、三等奖各1人；参加韶关市2007年高一数学竞赛，我校1人获第二名。在韶关市高中青年
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数学教师优秀课评比中，2006年荣获一等奖、二等奖各1人；2008年二等奖2人。李红光、阮建中、张颖薇、彭湘辉等老师参加韶关市高中数学教师解题比赛均荣获了市一等奖。数学科组正以努力进取，顽强拼搏的精神，在教育教学工作中继续创造辉煌。
（4）政治科组 政治科组是一个团结互助、综合创新的温馨大家庭，现有专职教师14人，其中高级职称教师9人，一级教师5人，硕士1人。近年来，围绕“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的目标，政治科组按照实施素质教育的要求，转变教育观念，以德育为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，积极探索行之有效的课堂教学模式，充分发挥思想政治课的德育功能，教学成效突出，高考成绩显著，教研硕果累累。
近三年政治科组高考成绩显著，每年高考政治科的平均分都比当年全省高考政治平均分高出6%以上。2006年高考，政治单科800分以上两人，韶关市前十名6人（其中朱乐华824分在全市排名第一，成燕萍811分在全市排名第二，何斌瑜、刘敏秀、杨慧珍、叶远华均以772分在全市排名第七），政治单科700分以上27人；2007年高考，政治单科原始分120以上25人；2008年政治单科130分以上两人，韶关市前十名有3人（其中张伟132分在全市排名第一、谢秋媛131分在全市排名第二、江颖129分在全市排名第七）、政治单科原始分120以上的27人。
近年来，政治科组在教研、著述上取得了累累硕果，有14篇论文发表，有21篇论文获国家级或省级奖，15篇论文获市级奖。在课
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