(2)2019-2020年： 完成实验教学课程或分方向培养教改项目建设3-5项，其中校级教改项目2-3项，市级教改项目至少2项，省级教改项目至少1项为，并力争出版相关教材1-2部。 3.成效 (1)进一步提升教师教学研究与科学研究的能力，发挥XXXXXX教研室双师双能型教师优势，建设实践教学教材建设； (2)进一步完善创新性应用技术人才培养模式，通过教学研究与改革，持续探索XXXXX人才培养的新需求、新路径； (3)进一步提升XXXXXX专业教师教学质量，将教学改革成果运用于高质量XXXXX人才的培养。
（六）教师教学发展
1.目标 建设一支适应专业需要、结构合理、了解社会需求、热爱教学工作的高水平专兼结合的教师队伍。一支年龄、职称结构合理，具有强大的凝聚力和创新意识的师资队伍是提升教学质量的基础和支撑点，XXXXXX教研室将借鉴国内外先进教育理念、教育机制，推动教育改革的深化，使XXXXXX专业更适应我国现代高等教育要求。继续优化师资队伍结构，采取各种措施促进师资队伍教学和科研水平的整体提升，逐步提高本专业教师整体的学历结构、职称结构和“双师型”比例。 2.措施
— 9 —
(1)截至2019年前，建立和完善教师培养培训制度。加强教师的培训培养，尤其是中青年教师的培养。一方面，利用好学院现有来自省内外媒体的“双师型”教师，他们有着丰富的媒体工作经验，可对青年教师采取“以老带新”的方式，逐步形成“老、中、青”有效结合、可持续发展的实践教师梯队。另一方面，积极推荐优秀青年教师到国内外知名高校或研究机构学习或做访问学者，加大对青年教师的培养力度，给青年教师以充分的成长和发展空间； (2)截至2019年前，引进1-2名优秀XXXXXX专业教师，尤其是具有行业从业经验或海外留学经历的高等人才； (3)截至2020年前，每年选派一定数量的教师外出培训，企业挂职锻炼、学习或进修，每学期派出XXXX专业的3-5名教师到各类媒体兼职，参加新闻采访、栏目策划、XXXXX等专业实践活动，通过与国内外同行的广泛交流，开阔思路，积极了解学科最新信息，鼓励教师自我提升，积极深造，提高教学水平与能力； (4)截至2021年前，扩大双师双能型教师队伍，不断创新，深化校企合作，积极从一线媒体中聘请能独立承担某一专业课程的教学、实践教学任务、有较强实践能力或较高学术水平的人员3-5人作为专职教师或兼职教师，聘请行业专家5-8人到校讲学或者举办讲座。 (5) 截至2021年前，大力引进高水平的专业人才3人以上，壮大师资队伍；加强与媒体教学、科研和艺术创作的合作；建立教师与媒体从业人员互动机制。加强与媒体的合作，双方共同申报课题，组织调研，制作节目等，提升实践教学人员的教学能力、制作能力。 3.成效 (1)进一步优化教师队伍结构，提升队伍综合素质。通过加大青年教师培养力度、引进力度和出台各种鼓励措施，引进优秀专业教学人才，提高中青年教师教学、实践、科研水平，建设期内力争培养3-5名教学名师和中青年骨干教师。 (2)鼓励教师自我提升。建设期内，力争使青年教师中具有硕士学历以上的教师达到100%。其中具备博士学历教师比例达到10%左右。通过自我培养和引进人才方式，使高级职称的教师比例逐年提高，4年后达到70%。 (3)鼓励教师去XX和公司等企事业单位学习或代职深入到一线进行实际学— 10 —
习和训练，力争使教师队伍中双师双能型教师比例达到80%。 二、基层教学组织建设条件保障 1.目标 XXXXXX专业教学设施建设要紧紧围绕专业特点，以实验室建制为切入点，通过资源的最优化配置，重新整合、优化专业实验室，创建影视艺术中心，建设开放的实验共享平台，完善并创新实验教学管理机制，从而建立功能强大、结构合理、管理先进高效的实验室运行机制和管理体系，建立与专业人才培养目标相适应的实验教学体系。 2.措施 (1)加大实验室建设投入 以建设一流实验实训室、培养高素质创新型人才为目标，进一步加大实验室建设的投入，切实改善实验条件，购置一批具有国内先进水平的基础教学和仪器设备，组建高水平的专业教学与创新人才培养相衔接的专业实验室。 (2)加强与企业的深度合作 在学校的支持下，每年投入一定经费，保持和新建一批稳定的专业实习实践教学基地，提高媒体和企业参与实习教学的积极性和热情，解决实习教学的任务，提高学生的生产实践能力。学校与媒体或企业联合制订实习教学计划，联合指导实习教学，联合考查实习质量。通过教师参与企业的科研和科技开发，促进院校与企业的合作，建立稳定、互利、互信的产学研合作关系。 加强与企业共建实验实训基地建设，为提高实践教学条件开辟新的空间。 (3)加强资料室建设 进一步扩大并及时补充专业图书资料室，以优秀教学参考书的购置、原版教材的引进和网络资源的建设为主。 (4)加强实验室信息和网络化建设 建立网络平台，实现网络资源共享，精品课程、优秀课程的电子教案、全程教学录像要全部上网，便于学生随时上网学习。 (5)完善媒资管理系统建设 媒资管理系统是为数字电视、移动电视、多媒体内容发布等业务需求而开发的内容管理平台，主要是对各种类型的视频资料、音频资料、文字、图片、等媒体资料的数字化存储、编目管理、检索查询、非编素材转码、信息发布，
— 11 —
以及设备和固定资产等进行全面管理的系统。 3.成效 到2020年，生均教学科研仪器设备金额8000元，基础课教学实验室每个实验项目的常规仪器配置不低于30套。教学实验室专职人员高级职称比例20 %以上，中青年实验技术人员具有硕士研究生以上学历。规范建制管理，强化平台建设，力争把实验教学中心打造成国家级实验教学示范中心。 三、基层教学组织建设经费预算 经费来源 省级（或主管部门）资金 学校配套资金 支 出 科 目 1.学术考查 2.教学资料 3.学术交流 金 额 （万元） X X X 额度（万元） X X 用 途 说 明 外出进行专业学习交流考察等 影音资料、网络课程资源、专业软件等资料购置 聘请名师来校培训、讲座、教学研讨活动等 总计 X
四、基层教学组织建设负责人承诺 负责人承诺： 我与团队成员将严格遵守省教育厅、学校有关项目管理、财务制度等各项规定，保证按计划开展工作，按时完成建设任务。 — 12 —
负责人签字： 年 月 日
五、学校意见 学校保证优秀基层教学组织负责人及其队伍的稳定和建设项目实施所需的条件，并给予配套经费。严格遵守省教育厅有关项目管理、财务制度等各项规定，并督促实施。 学校（盖章）： 年 月 日
— 13 —