数列问题的题型与方法(4)

2019-06-11 17:37

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.

由此推测。

证法一:因为,且

(n≥2)所以

证法二:(用数学归纳法证明:)

(i)当时,

,公式成立,

(ii)假设当时,公式成立,即

成立。

那么当时,

=

式仍成立。

根据(i)与(ii)可知,对任意,公式

成立

评注:本小题主要考查中点坐标公式、等比数列等基本知识,考查运算能力和逻辑思维能力。

9.解:(1)由题意=

an>0

令n=1时,=

S1=a1解得a1=2

令n=2时有=

=a1+a2?解得a2=6

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令n=3时有=

S3=a1+a2+a3解得a3=10?

故该数列的前三项为2、6、10.?

(2)解法一:由(1)猜想数列{an}有通项公式an=4n-2,下面用数学归纳法证明数列{an}的通项

公式是an=4n-2(n∈N)?

1°当n=1时,因为4×1-2=2,又在(1)中已求得a1=2,所以上述结论正确.? 2°假设n=k时,结论正确,即有ak=4k-2?

由题意有得ak=4k-2,代入上式得2k=

,解得Sk=2k

2

由题意有整理a2k+1

=

2

Sk+1=Sk+ak+1得Sk=2k代入得

2

=2(ak+1+2k)?

2

-4ak+1+4-16k=0?由于ak+1>0,解得:ak+1=2+4k?

所以ak+1=2+4k=4(k+1)-2? 这就是说n=k+1时,上述结论成立.? 根据1°,2°上述结论对所有自然数n成立.?

解法二:由题意有,=

(n∈N)?整理得Sn=(an+2)?

2

由此得Sn+1=(an+1+2)所以an+1=Sn+1-Sn=[(an+1+2)-(an+2)]?

2

2

2

整理得(an+1+an)(an+1-an-4)=0由题意知an+1+an≠0,所以an+1-an=4 即数列{an}为等差数列,其中a1=2,公差d=4, 所以an=a1+(n-1)d=2+4(n-1)?即通项公式an=4n-2.? (3)令cn=bn-1,?

则cn===

b1+b2+?+bn-n=c1+c2+?+cn?

=

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说明:该题的解题思路是从所给条件出发,通过观察、试验、分析、归纳、概括、猜想出一般规

律,然后再对归纳、猜想的结论进行证明.对于含自然数n的命题,可以考虑用数学归纳法进行证明,该题着重考查了归纳、概括和数学变换的能力.

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