你喜欢什么？新衣服、读书、交朋友、唱歌、跳舞┅┅。你的性格怎样？做起事来是风风火火，还是四平八稳，不急不躁？你有什么优点？还有什么缺点？你对自己最得意是什么？对自己还有什么不满意？┅┅这些林林总总大大小小的陈芝麻烂谷子的事，你想过没有。如果你没有，就认真地想一想吧。认识自己是很重要的。
世界上有一个人，离你最近也最远；世界上有一个人，与你最近也最疏；世界上有一个人你常常想起，也最容易忘记--这个人就是你自己。只有对自己有一个正确全面的认识，你才会规划自己的生活、学习；只有对自己有一个正确全面的认识，你才会知道自己的不足，才会明确努力的方向；只有对自己有一个正确全面的认识，你才会知道，什么人是你生命中的最稳固的山，最深沉的海，才会知道珍惜爸爸妈妈老师朋友对你的关爱，才会知道自己做为他们生活中的一份子，怎样为他人遮风挡雨。
我，虽然很高，但我不欺负小同学；我，虽然很矮，但我决不自卑；我，虽然成绩很好，但我不骄傲，我，要继续努力；我，虽然成绩不好，但我决不气馁，我会一直努力。我就是我，一个真实的，能给大家带来快乐，长大能为社会做贡献的我。
同学们，让我们好好地反思一下自己，让我们好好地认识一下自己吧！
话题聚焦：
本单元作文训练，是一次非常有趣的习作训练，把画“自画像”和写“自我介绍”紧密结合起来，能使大家能轻松愉快地完成习作，从而对作文渐渐产生浓厚的兴趣。
请按下面题目要求作文：
一天，杜小虎对着镜子给自己画像。画好了，又写了篇习作，题目是《我的自画像》，其实，这篇作文挺简单的，就是写了他的外貌“瘦瘦的，笑眯眯的”，年龄、体重，还有他的爱好。是不是很好写，你心里一定也怪痒痒了吧！
请你也给自己画一张像，画好以后，征求一下同学们的意见，然后写一篇习作。] 要求：
1写出自己的外貌，要按顺序，有重点。
2 可以写一写自己最突出的特点，如性格、爱好等，可简单地写，也可通过一两件事来写。
写作导航：
这次是写自己，通过先画自己的像，再写自己。这个内容很简单，可以先写一写自己的外貌，每个人的外貌都是独一无二的。我们在描写自己的外貌时候,有的同学是从头写到脚,甚至自己身上的点点滴滴的部位都写到了。其实,这样写是没有必要的。写外貌的目的就是为了让别人对“我”有所了解,从而了解“我”的性格特点。所以,描写外貌的时候,我们要尽量做到不写那些与自身特点没有关联的内容。如:
我今年九岁,大大的脑袋上有一双乌黑明亮的大眼睛,我的个高高的,但有些偏瘦,大家都夸我很帅。
这个简短的介绍抓住了眼睛的“明亮”,个子的“高高”。读者一看就知道这是一个机灵的人。当然,人物的外貌描写还包括人物的长相、体态、衣着、神情,还有人物的年龄、身份等方面。但不管怎么写,最终的目的是为了衬托出人物的性格。
其次还可以写一写自己的爱好。想信每位同学都会有自己的爱好。比如唱歌、跳舞、下棋、弹琴等。写得时候，你可以简单地介绍一下，也可写出与这个爱好相关的趣事，只要让别人明白你大体上是个什么样的人就行。
要写好“我的自画像”这个话题作文，需从以下几个方面考虑：
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1．对自己认识要准确。能否写好这篇作文关键取决于同学对自己的了解程度。因此，如何准确读出自己这是关键。这就需要大家能够找到自己的特点，通过写作表达的技巧写出自己的信心来。从题目中要体现出“我”字来。这个“我”应该从多维度来解读：一是，是写自己本人，这样需要对自己正确认识；二是，是“我”自己描写自己的画像，是自己的想象，所描写的不是别人的复制品。三是，是经过自己的劳动，自己的探索，通过自己去寻找资源，获取资源而进行创作的过程。在作文写作时，还要注意要掌握四个“有”字：要有“眼”，即作文的主题思想应该鲜明；要有“点”，即应该把握好突出的特点来描写；要有“线”，即整个文章从头到尾有一个相关联的线索串起来；要有“面”，体现出文章结构与内容的完整性。
2．注意同学们间的对话交流。通过对话交流的方式，通过说话作文的方式，让大家进一步了解自己的外貌特征、习惯爱好、内心世界等等，在短时间里有了初步的认识和了解，为自己能够会写出人物画像的作文奠定了基础。这种对话、牵引，将自己不能观察到、体味到、表达出的思想火花给点燃出来。在对话、聊天的过程中，把应该表达出思想表达出来了，这样，通过交流，也就把所要描写的人物的特点在自己笔下展示出来，就显得生动而不是苍白无力的形象。有了写别人的体验以至于经验，把自己写好也就是顺理成章的事情了。
3．多个角度进行人物描写的训练。我们要从例文或别人的作品中跳出来，不要以一种所谓大家普遍认同的写作模式来要求。其实，在每一个人的眼里，他所观察到、体味到的对所描述的人物特征、内心世界的感受都是不同的。究竟哪一种描写最佳？其实并没有一个统一的标准。就《我的自画像》来说，可以有多种描写角度与方式：或是眼睛，或是面部表情，或是装束打扮，或是体型造型，或是声音表达，或是肢体语言的习惯性动作；等等。可以先写人物的外表再写人物的内心世界，也可以先写人物内心世界再写人物的外表，这种由表及里或是由里及表、有点到面或是由面到点，都是训练同学们全面地看问题，系统地考虑问题，抓住重点的方法。
4、其他学科知识在作文中的应用。借助于其他学科的知识语言往往可以起到触类旁通的作用，帮助大家通过联想等途径加深本学科知识的理解。如，《我的自画像》的作文写作指导上，可以利用美术、摄影的角度来进行观察，比方说大家从构图的处理方式，从静态到动态，从写实到写虚的方面进行该作文的构思，提高从不同角度进行人物描写的写作能力，等等。
佳作有约：
我的自画像
我是个可爱又温柔的小女孩，今年九岁了，我有一个好听的小名叫“欣欣”。
我有一头自然的黑中带黄的长发，时常扎着两只小辫子。两条弯弯的眉毛，就像柳树叶一样，可漂亮了！眉毛下面上一双大而有神的眼睛，像两个圆圆的大葡萄。一个小巧灵珑的鼻子，樱桃似的小嘴能说会道。我一笑起来，就会露出两个甜甜的酒窝。不胖不瘦的身材，非常苗条。我喜欢穿红色、粉色、蓝色的衣裙，因为我穿裙子真的很好看，就像一只美丽的花蝴蝶。
我有一双能干的小手，我做的手工又好看又好玩，我还喜欢帮妈妈做一些家务，比如掠衣服、洗碗、擦桌子等，我还喜欢画画、写书法、更喜欢看课外书。
我特别喜欢画水粉画。等我长大了，一定要画出故乡的江南风情，画出祖国的壮丽河山，成为一名出色的画家！
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这篇作文写得很好，它没有什么华丽的词语，却把一个可爱又温柔的小女孩生动地展现
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在了我们的面前。
我的自画像
我是个小姑娘，披着一头黑黑的长发，你看我可不可爱，漂不漂亮，像不像白雪公主？我的名字叫田雅欣，是六安路小学三（4）班的一名少先队员。我今年8岁，身高1.3米，体重26公斤，耳朵特别大，妈妈常说大耳朵有福。
我的性格活泼开朗，比如说，我和爸爸、妈妈的同事一见面就象熟人似的，有说有笑。我最喜欢穿公主裙，喜欢打乒乓球、跑步、看书，还喜欢玩电脑，我的特长是弹琵琶。我最喜欢的电视节目是：动画片、电视剧；我最喜欢的花有牡丹花、百合花和菊花；最喜欢的动物有：小白兔、小狗、小猫和小猴子；我最喜欢的食品有月饼、玉米、芒果和桃子。
说了这么多你还不知道吧，我还戴了一副小眼镜，小的时候，常有人说我是博士，长大了我还真要做一个博士。
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这篇作文写得很生动，虽然篇幅不是很长，但展现了一个活泼可爱、兴趣广泛、有理想有志向的小姑娘的形象。虽然第二段有点罗列之嫌，但对于刚刚写作文的三年级学生而言，有话可说，有话可写，好作文正是从这里起步。
我的自画像
大家知道我是谁吗？ 我今年9岁，是一个三年级的小学生。我长得有点胖，请大家不要笑我。我的脸圆圆的、鼓鼓的；可下巴却很尖。我的头发象一根根绣花针；眉毛冲冲的，很好看。我有一对双眼皮，双眼皮下有一对会说话的大眼睛；小小的鼻孔像两个小洞，小嘴巴很可爱；我还有一对招风耳呢!
我性格活泼、开朗。我爱游泳、玩电脑、拉小提琴，还爱看书。我的学习成绩在班上不是最好的，因为我有个坏毛病――粗心大意，每次考试都是因为马虎粗心得不到满分。不过，现在我已下定决心要改掉这个坏毛病。
说了这么多大家知道我是谁了吧。我就是。 精彩点击：
这篇作文用问话开头，既简洁，又可吸引读者的注意，是一种很好的习作开头方法。其次小作者在介绍自己时，用了圆圆的、鼓鼓的、冲冲的这些叠词，生动形象。
我的自画像
大家好！我叫章雨亭，今年九岁了，身高1.23米，体重已达30千克，在中山路小学上三年级。
我的眉毛弯弯的，就像挂在脸上的两个小月牙。眼睛不大也不小，还是双眼皮。最特别的是，我的眼睛还有三个疤。笑起来右边有个小酒窝。不过牙齿就不是那么整齐喽，特别是两个大门牙，中间还有条大缝，所以爷爷经常叫我“缺牙巴。”
课外，我喜欢读书、绘画，特别喜欢做动手方面的事情。爸爸妈妈给我买的拼装玩具，不管它们有多复杂，只要我在爸爸的指点下，细心地拼装，做出来的坦克、汽车都像那么回事，装上电池还能开呢！不过我的弟弟就觉得好奇，拿在手里一研究、一拆卸，模型就被他弄坏了。我不打我的弟弟。所以爷爷、奶奶夸我是个性格开朗、聪明、能干的好孩子。
精彩点击： “眉毛弯弯的，就像挂在脸上的两个小月牙”三年级的小同学能运用这种比喻的写作手法，还是很不错的。其次小作者能拼装玩具，并且不打给自己捣乱的弟弟，真是一个“性格开朗、聪明、能干的好孩子”，用词准确到位。
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我的自画像
我叫池洋，今年九岁，是个普普通通的男孩。身高1米33，体重28千克，是全班较重的男孩。
我的头发乌黑乌黑的，像几朵乌云，又像千军万马急弛而过时扬起的灰尘，还像夜深人静时黑黑的树林。眉毛有点直又有点弯，像火箭后面的喷火器喷出的火焰！我的鼻子大大的，你架滑翔机，很好玩，眼睛还是双眼皮呢！
我的爱好是看书，已经看了很多本课外书了。我看了《少年儿童不知道的世界》、《十万个为什么》等。这些课外书都是我废寝忘食看来的，国庆节到了，大家都争先恐后、蜂拥而至地去公园玩，唯独我一人去了图书馆，在书架上找了几本课外书，津津有味地看了起来。我最喜欢看的书是深奥的书，下课看，大便时间看，中午看，做完功课的休息时间看，上床看。我几乎时时都在看书！一首古诗道：“天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，唯有读书高！”书！至高无上的书！我爱你！
这就是我，一个性格独特的男孩。 精彩点击：
从习作中可以看出，小作者的词汇量大。但是运用不是很恰当，说话写作还是自然些好。
我的自画像
我是一只快乐的“小老鼠”，今年9岁了，身高1.3米，体重29千克。我的相貌很一般，皮肤较白，瘦瘦的，瓜子脸，头发黑黑的，短短的。眉毛弯弯的，眼睛是单眼皮，小小的，嘴巴有的翘。
我的优点很多，如，上课爱发言，爱劳动等。我的缺点虽然少于优点，但总有几个，比如：粗心，对自己要求不高等。
我的爱好是看书，书架上的书可多了，有作文书、百科全书……我最喜欢看百科全书。里面知识可丰富了，有天体目击、文学广场、军事天地、社会生活。看了这本书，我知道有许多事情等待着我们去探索，所以我的知识面很广。
我的性格很温顺，妈妈说我是“开心果”。有一次，我把一样东西弄坏了，妈妈批评了我几句，我一点也不生气，反而笑眯眯地说：“下次一定注意。”
这就是我——金明路。 精彩点击：
习作很全面地介绍了自己的外貌、优点、爱好、性格。特别是关于性格的描写，比较生动在趣。
我的自画像
你们知道我是谁吗?我今年9岁,长着两条淡淡的眉毛,像弯弯的柳条.眼睛像两颗龙眼核,小鼻子挺挺的,妈妈怎么按也按不下去.
我最喜欢在晴朗的早晨和爸爸妈妈一起出去散步,看看我们的城市每天都有新的变化,心里别提有多美了.噢,忘记告诉你我的姓名.体重和身高了.我呀,身高1.30米,体重25公斤,名叫李明羿.我去少年宫上课的时候,老师经常会把我的名字念错呢!
我呀是个急性子,有时急乎乎起来,上学连铅笔盒也会忘记带.还有一次,我们全家要出门旅游,可是由于时间太紧快赶不上火车了,我一着急,鞋也忘换了,急急忙忙穿着拖鞋就出了门,把爸爸妈妈给笑坏了.怎么样,我是不是个急性子啊？
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这篇作文多有趣啊！“小鼻子挺挺的,妈妈怎么按也按不下去”“ 我去少年宫上课的时候,
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老师经常会把我的名字念错呢!”“ 我一着急,鞋也忘换了,急急忙忙穿着拖鞋就出了门,把爸爸妈妈给笑坏了”。幽默与诙谐的语言，大大提高了文章的可读性。
我的自画像
我叫刘启航，今年9岁，身高1.25米，体重60千克。妈妈说我太胖了，要减肥。我眼睛很小，整天笑眯眯的，但不爱说话
我最喜欢看书。有一次，我正在津津有味地读《哈利波特与密室》，妈妈说：“快来，动画片放了。”我听了一动没动，继续专心致志地看书。到了吃饭的时候，我仍在看。妈妈生气地大叫：“快来吃饭，再不来我就把你的书给撕了！”我把妈妈的话当作耳旁风。不一会儿，爸爸回来了，妈妈对爸爸说：“我叫他吃饭，他就是不听，怎么办？”爸爸说：“不听话就用巴掌伺候！”他们冲进我的房间，我见他们要动真的了，就迅速丢下书，跑到桌前吃起饭来。我三下两下吃完饭，又回到房间，继续看起书来。
这就是我，一个爱看书的小男孩儿。 精彩点击：
本文能抓住特点描写自己的外貌、性格，尤其是能够通过一件具体事例的描述来体现自己“喜欢看书”这一爱好，写得真是不错！
我的自画像
我的名字叫朱璞，今年九岁了，个子嘛不算矮，肚子有点胖，不过没有影响我的体型哦，这都是我经常练拉丁舞的成果哟！
我粗粗的眉毛下长着两颗像宝石般的眼珠，鹅蛋型的脑袋上顶着冲天的短发，小朋友们都觉得我像一位国际足球明星—贝克汉姆，怎么样，我长得帅呆了吧！
我的性格热情、开朗、大胆而调皮，对世界上的什么东西都充满好奇。我特别爱看书，爸爸妈妈都叫我“小书迷”，每天到了吃饭的时候，我还抱着最心爱的书看个不停；上厕所的时候，也会看着看着连PP也不开，直接就去吃东西。书对我的诱惑太大了，古话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。
我也爱画画，空闲的时间，我就拿起画笔，一阵涂鸦，大肚子的七品芝麻官、短耳朵的兔子、长长的骆驼、星际大战……都是我的伟大的作品，有一些同学看了我的画笑得哈哈乐，我却不在乎地说：“你们懂什么，再过几百年，这可是价值连城的。”
每个人都有缺点，我也有，就是做事急躁和粗心，每次考试急躁和粗心这两个坏蛋使我的考分越来越低，爸爸妈妈和老师都希望我做事要慢慢来，每次考试都能拿100分，我一定要努力，把急躁和粗心的缺点快点改掉。
这就是我，一个聪明快乐、活泼可爱的我，你愿意和我做朋友吗？ 精彩点击：
这篇习作就是像与一个好朋友在聊天，把自己的样子、性格、爱好一一倾诉给面前的好朋友。其实，作文就是这样写的，就是写自己的说过的话。
我的自画像
我叫赵心怡，今年9岁，在中方园双语小学上学，是三（3）班的学生。
我身高有1.4米，体重25千克。我长着柔软微黄有些曲卷的头发，圆圆的樱桃小丸子头，眼睛小小的，笑起来会眯成一条线。
我是一个活泼、天真、负责的女孩子，不过心直口快更为突出。有一次，阿姨在夸爸爸，我却反驳了一通，爸爸生气地说：“你能不能不这么心直口快呀。”
我喜欢看书，因为阅读让我着迷。一到周末，我的作业完成了，我就会缠着爸爸妈妈到图书市场看书，一去就要花2个多小时的时间，回家时总会抱回一摞有趣的图书。
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